放下手中的笔的作文【一】
日常生活中，我们学习、写字都离不开笔，为了让笔样式新颖，功能多样，使用更方便，我设计出了未来的笔。
这种笔分别有学习模式、保护视力模式和计算模式。笔是用铝合金制成，永远也不会生锈，不仅，这种笔的寿命无限，也永远不会断笔水。笔内安装了一台微型电脑，这台微型电脑只有一粒花生一般大小，可你不要小看它哟！它还有以下功能。
学习模式：如果你碰到不会写的字时，只需叫一声：这个字怎么写？笔会自动在你面前弹出一个显示屏，会提示这个字的写法。此外，学习模式还有一个红外线扫描功能，只要你完成作业后，微型电脑会自动发射红外线扫描内容，如果扫描到错别字或不通顺的句子时，微型电脑会自动帮你更改。
保护视力模式：在工作或学习时，光线不适当会影响视力。当光线太暗时，微型电脑会发出适当的光；当光线太亮时，微型电脑会吸收一些光线。
计算模式：顾名思义，当你遇到不会算的题目时，微型电脑会自动计算题目，答案会在显示屏中显现出来，不过，时它可不会帮你作弊哟！
朋友们，这么好的一种多功能笔，你一定很想得到它吧？别着急，我正在抓紧时间，相信在不久的\'将来，我一定会把它研制出来，到时候，你一定会享受到我这项新发明给你带来的方便和快乐的。
放下手中的笔的作文【二】
路灯坚守在自己地岗位上，为这黑暗带来一分光明，大雨使这条原本便不热闹的街道格外冷清。灯下看着那雨丝若断若连，一个女孩正骑着车子经过，女孩穿着一件雨衣，但风却仍将女孩的雨衣掀开，雨水浸湿了她的衣裤。女孩看起来很安静，没有焦虑，眼睛看着前方，沿着这条路，向前……这个女孩便是我，我不知道自己当时的表情，但我并不害怕，雨虽然打湿了我的衣服，但我却不能停止，因为我还要回家。这件事已经过去一年了，但我仍忘不了那天的所见，在路灯下雨泛着黄光，一层一层，很美。真的很佩服汉语的博大，“雨帘”一词将我所见的美景淡淡勾勒。也许这对于我来说，便是一次经历，历经了风雨的洗礼，才能看见灿烂的阳光……
放下手中的笔的作文【三】
虽然开学仅半个月，我对他还没有太多的了解，但他已经向我展示出了很多的优秀品质呀。比如，每次遇到我，他都要恭恭敬敬地问声好；开学初的卫生大扫除，他不怕脏不怕累，完成了自己的任务后，还主动帮助其他同学擦窗子……
我没有将这些感觉告诉他，而是叮嘱他好好盘点一下自己的优点。我说：“不要只将目光盯在学习成绩这一个点上，还要看到自己的品德，看到自己的长处。如果到下周一你还发现不了自己的`优点，老师特许你不发言，如何？”在约定的期限内，他并没有来找我，我想，他应该是找到了自身的闪光点了吧。
周二，主题班会如期举行。前面发言的孩子都找到了自身的若干闪光点，我也针对他们归纳出的优点进行了褒扬。轮到孙国林时，他颇有点扭捏地走上讲台，略作沉默后，他说：“虽然我成绩不好，也经常做些违反纪律的事，但每次老师批评我时，我都能认真地听老师的教育，从不跟老师顶嘴；我热爱劳动，打扫卫生时，从不怕苦怕脏。我现在只能找到这两个优点。我一定争取到下次班会时找到四个优点，我把这一条，当作我的第三个优点。”这段话他说得很流畅。可以想象，他一定在心中默默地演说过无数次。
他的发言，赢得了一阵热烈的掌声。他很有礼貌地鞠躬答谢，准备走回座位。我拦住了他，说：“你的发言让我很感动。一是感动于你的淳朴，二是感动于你的第三条优点。”接着，我对全班同学说：“孙国林同学的优点，我相信绝不止这三条。比如，刚才他鞠躬答谢同学们的掌声，就是一种有教养的表现。当然，他学习基础差，成绩不理想，但这些都可以在未来的学习中一步步追赶上去。我相信，只要孙国林同学愿意不断发扬自身的优点，不断赢得其他同学的尊敬和帮助，就一定能够将现在的三条优点发展为十条、三十条，甚至更多。
让我们再次用掌声向孙国林同学表达我们的期望和祝福！”孙国林显然也很激动，眼中竟有泪花闪动。班会继续，我留心着孙国林的表现，看得出他听得特别用心。最后，我作总结陈词。我说：“今天的主题班会，之所以被命名为‘点亮手中的蜡烛’，就是希望每一个人，都能够用自身的这些优点做蜡烛，去照亮前行的道路。人最困难的是正视自己，知道自己有哪些优点，哪些缺点，有了这样的自我认知，才能在成长的道路上少犯错，多做好事。”
那一刻，我看到孙国林的蜡烛已自我点亮，正发出明亮的光。
放下手中的笔的作文【四】
有位年逾古稀的老妇在冲着我微笑，在那条喧哗的街道上显得如此宁静，安稳，这位老人那曾经绰约的风姿犹能显现……这是一条永不缺乏嘈杂的街道，路旁的商店从不停止过的叫卖此起彼伏，路也不好，坑洼一个接着一个，我的家便在这条路的中心。这条路很是拥挤，原因也很简单，路中不时会有一个三轮车“驻扎”在那里，这便是一个个卖小吃的人。常常能听见窗外那各种各样的叫卖声，可只有一个声音令我心动，那是一位老婆婆的声音，从扩音器中颤颤微微地喊道：“薄荷塘，一块钱一包。清热去火，化痰止咳嗽。”虽有一丝心动，却未曾买过，因为那是一种用一个薄薄的塑料袋装着的方形糖，看着很不划算。一次偶然的机会，朋友给我了一颗这种糖，吃进去凉凉的，麻麻的，轻轻一咬，有种砂的感觉，碎了。有一次遇见了那位卖薄荷塘的老奶奶，一直在犹豫要不要买的我突然停了下来，我冲老奶奶说道：“买包薄荷塘。”老奶奶显然是很吃惊，她看了我一眼，冲我笑了，很美丽，这笑中，带着欣慰，也许，这是她这半天唯一的顾客吧？
放下手中的笔的作文【五】
两旁的灌木显得是那样的郁郁葱葱，树木也不甘示弱地遮住了早晨那微晴的天，把这条小道衬托地格外的清幽，路上落满了白色的花朵，花儿很小，但仍遮住了大半的土地，路的前方是蔚蓝的天……春天无声无息的走了，没有一丝地留恋，可这冬青树的花儿却浑然不知，依旧开的灿烂，可这细小的花儿却不为人所赏。昨夜刮了很大的.风，这花儿今早便成了冬青的遗憾，落在了地上。看着这铺满花儿的小路，一种悲伤默然而生，我不忍心去踩踏他们，这对于我来说只一种奢侈，我也不愿去学黛玉，因为我不曾有像她那般无奈的身世。轻叹一口气，既然花儿们的命运如此，我应为他们感到欣慰，因为她们曾灿烂地开放过，她们有了最美好的回忆……
放下手中的笔的作文【六】
指导老师：王淑娜 所属学校：郑州市惠济区东风路小学
2135年，我发明了一种笔，这个笔的功能完全先进于以前的笔，它的特点是：方便携带不易丢，多种颜色很实用，并且还有很多功能。
首先，我先简单介绍一下这支笔。它平均长度13厘米，可根据个人习惯调整大小。笔的握端是一个三角形（当然，你也可以调整），拿着特别舒适。你也不用怕它会摔断摔烂压断等，他特别硬，但也不会伤害到人。基本上跟普通笔差不多一样，但它先进在哪呢？
它上面有许多按钮，需要连续按两下或长按五秒生效。有一个按钮下面写的是“携带”，指的是触发后它会变小然后就可以装进你的口袋里。万一还是丢了怎么办呢？有个“防盗”按钮可以帮助你。你触发了它的功能后，他会用扫描仪记住你的面貌，你的指纹……在下次使用前需要再触发这个按钮解锁才可以用。如果我想用其他笔怎么办？触发“换笔”按钮，即可换笔头。这种笔是不用冲墨水，换笔芯等。你只需触发“充能”按钮就行了（类似于铅笔，粉笔等，它会收回去，然后出来一个新的），充能是不需要东西的，只需要二氧化碳给里面的环保型转换能量器转换成能量就行了。看不到能量够不够？有一个在“充能”按钮旁边的小能量条，它可以告诉你能量剩余多少。用一种颜色的笔不够？触发“调色”按钮，它会弹出一个调色板。如果你不想有调色板的话，旁边有32个按钮分别是各种颜色。不管怎么弄都无法弄出一个自己想要的颜色？用“取色”按钮，用笔的后端碰一个现实生活的东西，它的颜色便会变为那个东西的颜色。比如：用这个功能碰了一个蓝色的书皮，那它的颜色就会变为蓝色的。不小心写错或墨水洒一地？触发“吸收”按钮它的后端会变成一个漏斗形，把那个“漏斗”对准想要抹除的地方，即可吸收转为能量，这个功能不会把那个地方弄得乱糟糟或者把纸弄烂的。
这就是我发明的笔，怎么样，它够方便吧？
放下手中的笔的作文【七】
然而，在前不久的校园画展上，水墨画、国画、电脑制作的幻想画等不同流派同场供人欣赏，各自的作者也暗暗较劲。在现场不久，我便发现了绝大多数人停留在现代画面前，很少有人来看中国古典画作，最后的结果似乎是中国画惨败，现代画大胜。
诚然，现代画的确有不少优点，但作为古典画派中的一员，水墨画不应如此受冷落。那问题究竟出在了什么地方？我不得其解。但我想，古典派在现代潮流中既成劣势，力挽狂澜便也是我们的当务之急。不能让几百年后的\'人只能在词典中“水墨画”，要将其传承下去并发扬光大，我就是我的理想。
假如我有一支神奇的笔，我会用它实现自己的理想。我将成立一个中国水墨画协会，邀请世界各地水墨画爱好者参与进来 我们将注重培养水墨画的人才，扩大水墨画的影响范围。或许，我们可以团结世界上各个古典画派，共同发起一个“新世纪启蒙运动”，号召人们关注并学习古典文化，将水墨画与现代技术结合，以适应时代潮流，甚至可以和现代画派合作，开创21世纪新画派。
在做完这些之后，我已进入晚年。我会寻一处青山，盖一间草庐，隐居于世。我不要多余的金钱、房车，我只求“一箪食，一瓢饮”，只求每天一沓宣纸 一支毛笔，一池浓墨。闲来坐于山头，眼望江海，创造一幅幅美的画卷。我还会将毕生的感悟，对绘画技巧的揣摩，对现代社会的理解写成书，流传后生。最重要的是，我要挑选一位孩童随我学画，将毕生经验传授于她，让她更好地发扬中国水墨精神。
如果你要问我何为水墨精神，我会指着画告诉你：看，正如这画只有黑白两色，简洁明净，象征着个人的两袖清风，清高纯洁，这是第一境界；水墨画皆取材于山水，得获于山水，诞生于山水，此乃水墨画第二境界；寄情山水，热爱自然，而又如这舟垂钓翁，亭中观景与世无争，淡泊名利，此乃第三境界。这就是水墨精神。
如果我有一支神奇的笔，我愿意为水墨画贡献一切，毫无怨言。
