这一个多月,有些许不适,也有一些错误。教师是需要责任同时也需要快乐的职业。发现学习、快乐学习是师生共同的目标。然而,于我而言,从学生到教师,从家长到校长,都有一段难道的故事。不要幻想哪条路上都有美好的生活体验,总会有些荆棘,但也能拨云见日。莫论人非,常思己过,这当中包含多少思考。学生的一句话,教师的一句话,似乎都有着参不透的道理。正如原本饱满的茶粒舒展开了,释放着自己,这包容着每个人的人生历练。教育也正是如此,只有通过不断地磨练、演绎,才有教育生活中最美丽的'真实。
打包着自己的心思,赏识教育,和谐教育,以及老教师的建议;实践,反思,终于发现这只是重复着别人的;开放思考,灵活答案,终究只是作乱的一方。于是,静静地,拨开迷茫,揉搓肩膀,继续前行……
茶道人生,需要一种静思,需要一种省思。将教育、一身汗味浸入茶道里,我知道,懂教育的人靠的是方法,“全场紧逼”不会是绝对的好处,我仍在行走,虽然步调些微杂乱……
教学是一种人之间的对话。我们不应囿于教学任务,我们也不要惧怕冷漠。我们要反思,也要行动;我们要交流,也要合作;我们要学习,也要建构。调整自己,充实自己,理论的东西会越来越具体的。茶随着冲泡次数的增多会渐渐变淡,生活随着情感的历程慢慢丰富,而经验,则将时时伴随着生活……
亲爱的时间:
嘿!你好!今天有了你,跟你写封信,我非常感谢你给了我那么多,那么多。只要一有你,我就会去看望我的爷爷,奶奶。然后和我爷爷去打篮球,那是多么快乐的事。只要一有你,我就去广场去散心,那是多么舒服的事啊!只要一有你,我就和我老爸下棋,那是多么有趣的事哟!......是你催促我进步,催促我努力,我坚信,只要有了你,我一定胜利。
总之,你给我带了许多温暖和美好,快乐与真实。我不知道你到底意味着什么?也许我没有意识到这个虚无缥缈的概念,也许你早就意识了。我只知道:有一个东西是用多少钱都买不来的,那就是你;有一个东西对待任何人都是公平的,那也是你;有一个东西你想尽任何办法让它留下来可是做不到的,那还是你。
词典上说,你是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统;是物质运动,变化的持续性,顺序性的表现。
不管你是什么?不管你生在何处?也不管你是实是虚?我永远感谢你。你让我索然无味的生活变得很精彩,你永远保持旺盛的精力去沟通人与人之间的距离,去沟通和谐的社会。
"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是人们对你的高度评价和赞美。我写这封信,你可能已经悄悄走过我的身旁,希望这封信随着我这颗感恩的心从蓝天中,穿过白云,到达你的手心。
时间你好:
时间被人们称为无价之宝所以人们总是感觉你过得好快,因此大家都在珍惜时间一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。嘛!还有春晚王铮亮唱的《时间都去哪儿了》。人间处处都珍惜时间,因此,时间你被大家赞美,你也要为人间的我们着想,时间,就慢慢过吧。
翻开记忆的相册,看着成长的一点一滴我非常有感触。就算我不想回到小时侯,其他人也有可能想回去呀!人间处处都有着深厚的感情,时间,你也慢慢流逝掉吧。
一位小学生
XX年4月5日
敬爱的时间老人:
您好!
我有好多话要对您说。自从我出生以来,您始终陪伴着我成长。从幼儿园到小学,始终陪伴我左右。让我从一个朦胧不懂事的小孩慢慢的变成了小学生,开启了我的智慧之门。让我感受到了社会、学校、老师、长辈和同学的关爱。
记得我一年级的时候,数学老师教我们学简单的加法。一开始,我总是学不会,而且数字也写得不好看,把2写成了3,把6写成了9,可是同学并没有笑话我,每当我遇到难题的时候,他们总会耐心地给我讲解。老师也没有责备我,相反,她总会花更多的时间在我身上,帮助我。父母还帮我在外面报了补习班,不到一个月,通过不断的努力,在大家的帮助和时间老人的陪伴下,我的学习成绩稳步提高。原来,要做成功一件事情,是要靠不断的磨练,花比别人更多的精力和时间来做到的。
啊!感谢您,时间老人!您给了我太多太多,让我明白了很多道理。您不仅教会了我很多知识,还把我培养成了优秀的小学生。时间是一只有限的沙漏,是要靠自己争分夺秒得来的,因为时间老人对每个人都很公平。时间就像一块有水的海绵,要靠挤压也有水出来的。我将会珍惜时间,好好学习,用优异成绩来回报您对我的慷慨。
为您祝福
邓 斐
20xx-5-22
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