她平时看上去很温柔的。可是,今天她像脱缰的马把我的书扔了。我很生气,想:看我怎么收拾你!于是,我先骂了她一句,然后我也把她的书给扔了。我们都不让谁,就彼此扔东西。后来,我愤怒了,就伸手去打刘佳琪,正好被老师逮个正着,索性让我罚站。
后来,我发现刘佳琪不时用眼睛角瞟我,其实我也很后悔,不该动手打女同学。发生了再也不能回。一堂课下来,我的脚都站酸了。
我独自闷闷不乐地走在操场,我看见刘佳琪走过来说:“对不起,我应该相信你的话。”
终于,雨过天晴了。
今天,我们全班去“星期八小镇”春游。“星期八小镇”位于莘庄家乐福超市内。上午八点多钟,我们全班乘坐大巴士,沿着沪闵高架路向前飞驰。坐在车上,我的心情很愉快。在“星期八小镇”里,我们可以扮演爸爸、妈妈,赚钱、消费。我喜欢的项目依次是:冰激凌店,巧克力工厂,消防队。我扮演消防队员,参加灭火行动,用水枪灭火。我用手按住红色的按钮,水就象激光枪发射的激光一样喷射出来。水枪既可以调高、调低,也可以左右移动。此外,我还做服务员整理家具。通过自己的劳动,我总共赚到了二十八元。然后,我用挣来的钱买冰激凌,买了巧克力酱及配料制作巧克力。吃着甜甜的冰激凌,我的心里比蜜还甜。
每个人都有自己不同的童年。童年是人的一生中最难忘,最快乐的时光,但是高尔基的童年却是与众不同的。
高尔基的童年是不幸的,在他三岁的时候父亲就去世了,母亲也改嫁了,一直跟着外祖父生活,可是外祖父的脾气非常暴躁,经常发脾气,把家里弄得乱七八糟,高尔基在11岁那年离开家里自己去谋生。
想想自己,有一个幸福的家庭。爸爸妈妈爷爷奶奶精心的呵护下成长,还有学校老师关心培育着我,我真的好幸福好幸福!
高尔基经过刻苦的学习,终于成了著名的文学家。我现在这么好的条件,一定要加倍努力,将来一定也可以成为一个有用的人。
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就阿廖沙没有,阿廖沙有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,阿廖沙没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
高尔基向我们展现了他的一段悲惨的童年生活,不是为了让我们同情他,而是让我们懂得:在逆境中,学会坚强。给他力量的正是像外祖母一样慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀的人。正如高尔基后来写到:在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方也有像好事情一样的普通人把各种生活知识送给了阿廖沙,使他心灵丰富,茁壮成长。高尔基在小说中写到但只要知识,就是蜜这是高尔基的一句名言。它说明高尔基对科学知识的极端重视、尊敬和赞美。
我觉得高尔基的童年很悲惨。
他从小就失去了父亲,和外祖父、外祖母生活。外祖父特别暴躁、自私、贪婪,他常常毒打外祖母和高尔基。两个舅舅为了争夺家产打得头破血流,他们还常常折磨自己的妻子,二舅舅雅科夫还把自己的妻子活活打死了,因为外祖父家里不喜欢聪明人。两个舅舅特别狠毒,让“小茨冈”背沉重的十字架,把“小茨冈”压死了。
高尔基在黑暗、堕落的家庭里度过了他的童年。高尔基并不像两个舅舅那样不劳而获,争夺外祖父的财产。反而成长为一个正直、勇敢、坚强、自信的人。
我要学习高尔基对生活的积极态度,做一个善良、正直、坚强、自信的人。
在暑假里我读了一本名著,是高尔基的《童年》。我知道阅读名著是我们了解历史了,解现在了解自然,了解社会的一次旅行,是我们与先哲们的一次探讨,与大师们的一次心灵沟通,更是我们塑造品格,净化灵魂的一次精神洗礼。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写转记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。
《童年》里的阿廖沙就成了童年的高尔基,体现了高尔基对童年的向往。
——题记
“走,黄安达,下去踢球!”不知道是谁吆喝了一声,我们班共十五名同学一拥而下,来到初中部操场上,准备接黄安达扔下来的球,唉,球又让王治博抢到了。选定了帮派,便开始了比赛。我在7人的一队,对方发球。
酷爱发球的王治博拿到球,因为得开大脚,他将球一扔地上,等球贴近地面时,用力一脚,球以急速飞出了好几米远,但是,却被我们帮的\'昂然一脚挡住了。周昂然便用脚一踢,可惜,踢了个空,反而被对方的占博渊看到球,一踢球又飞了出去。方文正率先抢到球,用力一踢,但我们队的郑昕煜正好在他面前,来了个铲球。他的球只踢出几厘米远,到最后还反弹回去一米。黄安达飞奔过去,用脚一钩,将球钩到自己脚下,并用左脚来了个铲球,球进入了我们队。球门外的危险区里,大批队员立马回到总部。我们队的守门员则蠢蠢欲动,左右跑动。守在门口的方文正早已迫不及待,一接到球,尽力向球门踢去。他双手前后摆开,右脚向后抬起,利用惯力,朝球踢去。只见球在地上飞速旋转,直逼球门,刘昕翥一扑,却扑了个空。那球像是中了邪似的,绕过重重障碍,球进了!我们出师不利,他们却旗开得胜。
很快,对方又进了六个球,总比分六比零。正当我们几乎绝望时,周昂然的一个球挽回了我们的信心。
输了六个球,没有人还有兴趣发球,这时周昂然站了起来,接过球,信心十足地放到地上。他的眼睛像是《海贼王》中巴乔扫描弱点的诊断一样,看见一个死角,他两眼发光,两只手往两边张开,脚一抬,踢球的姿势颇像一只小企鹅。谁知,这个小小而笨拙的“企鹅踢法”让我们进了一球!我们开心极了,欢呼雀跃声响成一片,但是,不知是谁说了一声:“六比一!”我们这才恍然大悟,但在发球上充满了信心。
球再次进入了危险区域,但是,守门的刘昕翥还在踢别的球,施毅恒大叫:“刘昕翥。”可是已经晚了,刘昕翥这才明白怎么回事,以百米冲刺的速度跑过去,唉,球照进不误!总比分八比三。
这次由我来发球,我一踢,并不顺利,球很是不乖,蹦到人身上了,又弹了回来。我又一补踢,球飞了出去。黄安达挡住球,将球一铲,球飞了起来。再一踢,周昂然用身体挡住了球,再次使出“企鹅踢法”。这次却踢了隔个空,谢文延在周昂然脚边一钩,又一踢,没进!又过了一会,球赛的总比分是十一比三,我们惨败。
“叮铃铃铃……”漫长而又短暂的大课间又过去了,大家并没有什么争议。是啊!比赛的输赢并不重要,重要的是你比赛的途中得到了什么,有句话说得好:“友谊第一,比赛第二。”
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