四季不同,每一季都有不同的含义,但每一季都伴随着世间万物的成长,而当我们长大了,谁来陪我们一起成长?是人还是事?和我一起长大是我小世界的全部。
这个地方我不能离开
当美丽的铃声响起时,每个人都立即放松下来,开始发出声音。有些人拿起小说,聚精会神地看。有的人躲起来吃零食,一个接一个的开玩笑。有些人趴在桌子上,因为他们太累了。一些勤奋的学生认真复习下节课的内容。地板上一阵跺脚声。女学生经过高年级教室时会笑着说“你好,学姐”。这是哪里?毫无疑问,这是我们的学校!是陪我们一起成长的地方!这是一个我们花很多时间写书的地方,在这里我们认识了一群朋友,在这里我们又爱又恨。也许很多人讨厌学校,因为它锁住了我的自由,让我无法追逐自己的梦想。每天只是学习,无聊。或者有人觉得学校好,让他们学到更多的知识,明白是非,认识更多的朋友,让我有能力追求自己。
铃铃铃又响了,教室突然变得安静了,老师脸上带着微笑慢慢地走着,学生们停止了笑,等待老师的到来。老师来到教室,老师笑着说站起来,一个响亮的声音传来,只看到学生们说“老师好”。同学们进入状态,坐下开始聚精会神地听,纷纷举手,很快进入状态。这应该是我们多年来的能力。你看。学校是否一直陪着我们一起成长,但还是有很多老师的努力。学校承载着我们的青春和艰辛。眼泪。笑声等等。
我真的不能离开这个我又爱又恨的学校,因为它是和我一起长大的!
最好的礼物
它一直伴随着我,从小到大从未离开过我。我把它命名为“希望”,因为在我难过的时候,它陪伴着我,给我希望,在我崩溃的时候,它抱着我。安慰我,给我希望,是它不顾风雨在我身边,哪怕它的主人一无是处!所以它的名字叫“希望”
希望,对不起,差点忘了你,我最好的伙伴,最好的朋友。你一直陪着我一起成长,让我一天一天的失去了懦弱。你为我变得肮脏,为我被扔到地上。对不起,我说我再也不要你了,我把你丢下,自己跑了。你是不是很难过,几乎忍不住在我面前哭?我想张嘴说:“别离开我,好吗?”对了,我差点忘了娃娃是不流泪说话的,但是我相信你是有感情的。就算大家都说你不要,我也信。希望能感谢你陪了我这么久,让我大吃一惊!我也知道我脾气不好,容易生气。不开心有时候对你很不好,但是我真的爱你。
你是我收到的最好的礼物。谢谢你陪我一起成长。以后我会对你好一点,像风一样吹十八里。
最适合我的人
这个世界上谁最适合你?我脑子里有两个数字。他们是我的父母!在我们很小的时候,他们无微不至的照顾着我们,把我们的咿呀学语和哭闹变成了今天的我们,成为一个坚强的人,不怕哭,成为一个会面对困难的人,不会因为一点点困难而倒下,成为一个更勇敢的我们,不会因为困难而退缩。其实父母是孩子的第一任老师,孩子受到父母行为的影响,所以这个角色很重要,也很忙。
在我的世界里,我一直认为父母是最适合我们的。他们会尊重我的喜欢和不喜欢,理解我。虽然有时候没有,但有些是完美的!很多人觉得父母无聊,没有自由,而父母则认为“我的孩子,我在保护你!孩子,我对你好!”其实我们都应该有不同的思维,从不同的角度去思考。我的父母是我一生中世界上最好的父母。
我走了一圈又一圈,但我的整个世界仍未完成。陪伴我一起成长的人很多,不是人就是事,但对我来说都很重要。它们重如泰山,深不可测如大海,奇如人间。我的整个世界!我来了!谢谢你陪我长大,陪我这么久。
谢谢你,我的整个世界和我一起成长。
那时候我们都刚刚高三毕业,成绩也知道,去不同的城市。兴许是因为以后会很少见面,两个人便约定每天到这里看黄昏的天空与大群的飞鸟,总是一坐就是几个小时,直到眼前是各种的霓虹为止。
其实两个人是住在同一间屋子里的。知道成绩的那天,我搬来了这间跟老爸住过的铁木房,心情糟到极点,买了一大堆啤酒,一个人通宵达旦地狂饮。到第二天黄昏的时候,我醒过来,躺在舒适的大床上,四周像电视剧里一样被打扫干净。我第一个反应是老爸回来了,于是叫了声“爸”,没人回应。我起身,忍着剧烈的头晕走到客厅。空荡的客厅里除了简单的家具外没有*人,只是多了一个粉红色的行李箱。
我心叫“糟了”,肯定是个女生,而自己就穿这件短裤,衣不裹体的。急忙走下楼梯,在一楼刚要转动门把手的时候,门“嘎吱”一声,开了。然后是拿着大把大把菜的小莉,她耳根一红,说了声“醒了?”,就走了进来。我那时就觉得“哇——天气太晴朗了”。
小莉是我高中的同班同学,人长的很可爱,心地特善良。当时我猜破头也没猜出来她怎么来了,我知道她成绩,去北方一个很不错的大学。
吃完饭我带她上了屋顶,当时是6点左右,夏天正接近尾声,太阳还是灿烂地挂在天边,只是很柔和
我们就这样坐在上面,看了很久的飞鸟,直到天边连残留的一点红色也被黑暗淹没。四周亮起了很多暖黄色的灯光,连连绵绵的一大片,像乡下夜空的无数星星,只是这个城市是没有星星的。
我问她,以后大学毕业会做什么?转头看见她很好看的侧脸,我用力地移开目光,看着深邃的夜空。
有想过当记者和律师,但现在还不知道。
我忽然就想起在很多个月以前,在一个有冷空气的季节,在我们还在学校的时候,她病了,很严重的肚子痛,一个下午都没来。发短信给她,过了很久她回的时候,只有简单的一句“恩,下午去了医院”。她发的短信是没有标点符号的,从来都没有,两句话间用空格隔开,看不到任何表情,我也就不知道她是否还在痛。再后来发短信也觉得无聊了,便又重新沉默。
(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意 不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如 一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到 的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高 度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个 现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:
(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。
(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合 先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。
物是人非事事休,欲语泪先流。——题记
阳光透过班驳的树叶细碎地洒在尘土飞扬的马路上,投下星星点点的光芒。透过迷懵的双眼,我看到一缕柔和的淡淡阳光,细小的灰尘在这一刹显得异常明显,安静地在空气中旋转飞舞,然后被我轻轻地吸入呼吸道。
很远却又很近的节日,六一儿童节,但似乎已然不是我的节日。我黯然地想。无奈,追溯。
忽然很怀念我们的从前,我们的曾经。那时我们很叛逆,很放肆。我,CC,飘飘,梦还有泡泡很狂妄,我们会肆无忌惮地走在大街上狂笑不止,不理会路人的白眼和咒骂;我们会与旁人不同地穿着明丽颜色的衣服站在操场最高的地方升国旗,不理会老师的教导和忠告;我们会心安理得地大把花着父母的血汗钱,不理会家长的打骂和劝导。我们叛逆,我们放肆,我们狂妄,但我们不堕落,我们可以考近年级的前十名,耀武扬威地走上讲台去领那些被我们当成稿纸的金黄奖状。那些人。那些事是那么的美好,那么纯真,完美的时光,灼热的年华,让我陶醉。可是,一切的一切,都要加两个很残忍的字眼——“曾经”。
我所在的这个小城市里没有机场,没有地铁,没有哈根达斯也没有迪尼斯乐园,没有一切浪漫的事物,但我依旧那么爱她,爱到骨子里的那种爱,因为她见证了我的童年,如同命运谱写了我的人生。
去年平静地度过了我十三岁生日,没有太多的繁华,太多的喧闹,只有一声声温暖的“生日快乐”,因为她们知道我不喜欢那些过于华丽的生日礼物,那些东西太表面,太空虚,如同被抽干了灵魂的生命,空洞的骨架。祝福才是我最美的礼物。
十三岁,意味着什么?是开始我的花语妙龄吗?还是告别我纯真的童年?我想我应该选择后者。十三岁哪天放学回家,习惯性地抬起头看看湛蓝色的天空——可是在那一瞬间我真的看到了,的的确确我看到了:CC一百八十度的笑容;飘飘遮住半边脸的刘海;梦唯美且邪气的面庞;泡泡习惯性摸鼻子的动作……曾经的一切,像电影一样,上演在天空中,没有鸟的痕迹,但它已然飞过。
天空依旧那么蓝,只是阳光更加刺眼,直射到我朦胧的双眼中,那么伤。
我把她们的名字写在天空中,可是却被风带走了。CC,飘飘,梦还有泡泡,你们人呢?你们都到呢哪里去了啊?
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