对高中的初印象的作文【一】
《在捕象的陷阱里》，这本书嘛，是沈石溪大大写的一本好书。我好奇地翻了进去，“废寝忘食”地看去看去。书中情节一波三折，有着生命的力度和亮色，有着独特的美感与魅力。有些时候，我总是看得心惊肉跳的，为什么呢，就拿这本书里最好看的故事《在捕象的陷阱里》，这个故事由一位爱马鹿的傣族老人自述。这位老人现在可是马鹿院的院长。呵！此时，你一定会感觉他是一个有爱心的，爱动物的动物主义者，那么你就大错特错喽！5年前，他是一个好猎手，大家都不怎么叫他真名，都叫他“岩哈光”，换作汉话，就是“马鹿的克星”。你们可能会问：而他为什么现在怎么是马鹿院的院长呢？好吧，那就让偶来告诉你们吧！那天，是5年前的一个大清早，“岩哈光”发现了一只***了的母鹿，他拼命地，不顾一切地，想来个活擒，可是，却跌入的捕象的陷阱里，而在这个捕象的陷阱里，有着一头同沦落地狱的豹子，天哪！此时的我为他们捏了一把汗，他们会命运如何。豹子也会柿子拣软的捏，它不慌不忙地走向了母鹿。一个是嗜血成性的野兽，一个是马鹿的.克星，母鹿竟跪倒在了“马鹿的克星”的面前，我震撼了！它是看出了人会对弱者同情而对**憎恨吗？多么通人性的马鹿，多么聪明的马鹿啊！接下来，“岩哈光”和马鹿一起和豹子抗争到底。最后，他们胜利了。可应该怎么逃出去呢？这又是一个大问题。此时的母鹿已生下了小鹿，可母鹿已经几天没吃草了，乳房里已经没有一点水分了，不懂事的小鹿拼命的咬奶嘴，奶嘴破了，流下了一滴又一滴鲜红鲜红的血，他上前制止，母鹿竟凶狠地向他大叫。啊！母鹿竟然愿意用自己的血了喂饱孩子，多么伟大的母鹿啊！后来，母鹿帮助他和小鹿是了岸，而它自己却……
天哪！我的心灵被震撼了，动物界的母爱真是比我们人类世界的母爱更加伟大啊！亲爱的母鹿，我向你致敬！！
怎么样，此时此刻，你们有没有一种很感动的感觉啊！还有更多精彩的故事在这本书中，你们想看吗，呵！那就跟随我的脚步，前往图书馆吧，GO！GO！GO！
对高中的初印象的作文【二】
老师推荐我们寒假阅读《最好一头战象》这本书。在书中我感受到另一幕天地：平时在动物园里那一头头庞大笨拙的动物居然是那么聪明、灵活并有灵性的动物，让我十分不可思议。
它们曾经驮着无数名英勇战士于日寇浴血拼***。一头名叫嘎羧的公战象，它身负重伤，好心的村名们替它治疗并照顾伤势，使它起死回生。嘎羧在预感到死期前还坚持要披挂上当年出战的象鞍，跋山涉水历尽千辛万苦赶往百象冢要与曾经和自己浴血奋战的伙伴们葬在一起，呆在一起，或许这样会心安一些。也有一些整晚都在想发大财的猎手想跟着一头将要死去的大象跟去象冢带回许多价值连城的象牙发一笔来之不易的财富。不过我一直痛恨那些想打一些无辜动物主意的人，并同情那些可怜的大象。那些人们为了发一笔大财去拔象牙，你闲着没事去拔人家大象的牙齿干嘛?你得到那些象牙虽然可以得到很多钱，可有了钱就能幸福吗?钱只能满足我们财务上的需求，可不能使我们幸福。生活就是要过的踏踏实实、完完美美、幸幸福福的。我们要关爱生命，关爱家园，关爱地球，我们不需要为了钱而去干一些伤害家人，伤害动物，伤害地球的事。
《最后一头战象》告诉我应爱护动物，不应伤害动物。它是一本好书，这本书还让我知道了许多有趣的故事，如，一头撒野的大象跑到附近的公路上攻击过路的中巴车，吓坏了坐车人，大象学校也不免给车主赔礼道歉喽!它还告诉我了：大象是一种聪明的动物，总而言之，言而总之，这本书的确带给我了很大的启发和快乐，我喜欢这本书。
对高中的初印象的作文【三】
暑假里，我读了著名作家沈石溪写的动物小说《最后一头战象》，刚看到这本书的题目时，我觉得没什么意思，但当我看几页后，感觉跟我想的恰恰相反，如果你打开了这本书，一定会看得停不下来。书中讲述了一些动物的生活习性和趣味事件，主要是大象、棕熊和野猪，因为作者用了比喻、拟人等修辞手法，所以把文章内容写得很生动，动物的形象活灵活现、栩栩如生。
最令我记忆犹新的是给大象拔刺这一章节。一只小象的前腿受了伤，母象和公象不忍心看到小象痛苦的样子，便拦住“我”，让“我”给小象治病，在给小象治疗的过程中，小象难免会有疼痛，但是公象和母象不想让小象受半点委屈，于是严厉的“教育”了“我”一番。从这一点我明白了不止人类之间有感情，动物们的“父母”也是会有爱子之心的。在棕熊的故事里，母熊也是把生的希望留给小熊，把痛苦留给自己。
象警这一章节也令我非常感动，因为大象身体很庞大，所以它们不仅要照顾它们的同类，还当起了其他动物的守护员，有一天烈日如炎，河流干枯，只有一条河还流着一些水，但是那里面有好多只鳄鱼，好多小动物都饥渴难耐，这时它们的救星--大象来了，大象们在水里围了个圈，而且警惕性非常高，一只鳄鱼都别想进来，动物们可以放心的在水里嬉戏。
从这本书里，我明白了很多道理，知道了很多知识，相信你们读了也会喜欢这本书。
对高中的初印象的作文【四】
寒假里，一位宋阿姨送我一本书，书的名字是《最后一头战象》作者是沈石溪。阿姨送我的时候说：“这本书特别好，读完后我感动哭了。”回家后我就迫不急待的认认真真的读了这篇文章，这本书的主要内容写了日寇侵占了缅甸，在战斗中，战象都陈亡了，在民工搬运战象尸体时，发现了幸存的战象，名叫嗄羧，过了二十几后，它在临死之前重新找到并披挂上象征身份的象鞍，走了一天一夜，来到战友埋葬的地方——百象冢，在旁边挖了一个坑，把自己埋在了那里。
在这篇文章里，嗄羧被村民治好伤后就在寨子里生活，它整天优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有灵性，在嗄羧快不行了的时候，它绕着寨子走了三匝，对救活它，收留它，并养活它的寨子表达了一种恋恋不舍的心情。全寨的男女老少也都拥到打谷场为嗄羧送别，许多人都泣不成声，村长在它脖子上系了洁白的纱巾，在四条腿上绑了四块黑布，老人和孩子送给它吃的，它什么也没吃，只喝了一点凉水。说明它很难过，它知道自己要离开了，吃不下东西。
嗄羧是一头很重情义的大象，它很想念和自己一块战斗的战友，所以它把自己埋在了并肩作战的战友身边，它是我们心中一位非常重情义重感情，而且品德高尚的战斗英雄。
大象能做到这样，我们人要做的更好。
对高中的初印象的作文【五】
我很喜欢读动物作家沈石溪写的动物小说，他笔下的动物栩栩如生，在表现动物习性的同时，赋予动物“人性”和情感，通过一个个曲折生动地故事，向人们展现出动物的情感世界。今年寒假，我读了《最后一头战象》这个故事，故事的情节让我十分感动。
《最后一头战象》讲的是：一只唯一在1943年抗战中幸存下来的战象，名叫嘎羧，它身受重伤，被运回了寨子疗伤。病好后，它渐渐老了，自知生命已至，便要离开了。男女老少都来给它送行，他们多么希望嘎羧留下了呀！村长不忍心看它那热泪盈眶的眼睛，知识用粗糙手抚摸着它，很多人都留下了眼泪。
在1943年的一天，它和其它战象一起走入了战场，尽管他们奋勇***敌，但还是让一些敌人有机可乘，当它们发现的时候，敌人已将枪口对准了它们。上面的象兵为了保护他们，用身体堵住了敌人的枪口，它们立誓，要向敌人报仇。但最终大象还是没有人类聪明，没有了象兵的领导，它们有的是为了救朋友而牺牲，有的倒在了敌人的枪口下，只有嘎羧活了下来。嘎羧回忆起了这些，还是走出了寨子，我们原以为它会去象冢，但它去了曾经埋葬战友的地方，它即使死，也要和战友死在一起，这样的情感令我十分震惊。
大象竟有如此灵感，它知道忠诚和责任是生命中重要的东西，它同战友永恒的友谊，它们的情比人的情更感人更真切。我也从大象身上学到了做人的道理，忠诚是我们每个人都应该有的品德。这篇文章令人回味无穷，促人深省，大象有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的感悟呢？
