助力冬奥心向未来二年级作文(以冬奥精神为主题的作文小学生)

助力冬奥心向未来二年级作文(以冬奥精神为主题的作文小学生)

首页大全更新时间:2023-12-05 17:01:45
助力冬奥心向未来二年级作文(以冬奥精神为主题的作文小学生)

助力冬奥心向未来二年级作文【一】

我多么想为自己建造一座未来的房子,它叫苹果房。

我的苹果房是青绿色的,像一个大大的苹果。它有一扇星形的自动门,它只认识家里的人,看见家里人就会开。家里的窗户是三角形的,我说开就开,说关就关。更美妙的是屋顶。它是透明的,上面种了好多花木,就像一个空中花园。晚上,可以透过屋顶数星星。

房间内有各种各样的机器人,我要是饿了,机器人准会拿出一顿大餐给我吃。要是家里有垃圾,机器人会把家扫得干干净净的。如果我要学习,书桌上的台灯就会自动亮起来。要是我不坐直写字椅子就会自动提醒我,直到我挺胸为止。书桌前有本电子书,里面有很多知识,可以让我学到很多东西。如果我想玩了,床就会自动下降,地面上会出现许多玩具让我玩个够。

我家还可以转移地方,去我想去的地方。

我的房子棒吗?

助力冬奥心向未来二年级作文【二】

陈老师在结束教学实习后不久将离开我们。这个班将被分成几个小组来练习跳舞。为了给陈先生一个惊喜,他们将在最后的晚会上展示他们的技术。作为告别礼物,她将愉快地离开,并祝她成为一名合格的老师。

课后,每个小组拿出音响,跟着音乐跳舞。在这一端的“对不起”舞蹈尽了最大努力来吸引其他班级的观众。另一端是“无名小卒”舞,摆着姿势,迷人迷人,吸引了同学们的笑声。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失败者不会输”,她努力练习新的舞步。课后十分钟太短了。我们在训练场地和时间的分配上有争议。我们对彼此说了一切,没有人会让任何人。

利用午休时间召开临时班会。让我们在会上讨论这个问题。因此,我们协调了练习时间,并同意在不干扰彼此练习的原则下,每个人都可以跨小组学习或加入小组,人数不限。这让我们学会接受他人,彼此和睦相处。课后将一个接一个地播放舞曲。每个人都将一个接一个地练习。男人和女人也会互相竞争。楼上楼下的学生经常被我们的音乐所吸引。他们在四周看着我们。每个人都越跳越猛。

我喜欢跳舞。我和每个人跳舞。我不怕让自己尴尬。我可以学习快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相处。男孩不再粗鲁,女孩脾气更好。我觉得每个人都团结一致,尊重他人,接受他人。当我跳舞时,我深深地意识到了这一点。

助力冬奥心向未来二年级作文【三】

大海包容波浪,于是行成汪洋,海水包容沙子,于是形成沙滩。所以,上帝给予他们同样的名字:海洋,海滩,容纳千千万万个“水宝宝”。包容一句语言,兴许会消除矛盾;包容一个动作,兴许会化解误会,包容一种流言,兴许会消睨争执。而此看来,包容中总会拉进人与人间的感情,让陌生不在永远。

晏子包容楚王的错断,才会避免两国争执,蔺相如包容廉颇的过错,才会让他们由敌到友。

剧《旧唐书,良吏传》里讲:有一次,军中举行宴会,斟酒人错把醋倒入酒杯,任迪简为了不让为人严厉的李景略处置斟酒人,就勉强将醋一饮而尽,并以酒淡为借口告诉景略另换一杯,于是军中人便都很喜欢他。

任笛简之所以能赢的军中人的喜爱,主要在于他能善意的包容他人过失。

人类从古到今都是一个群体,而不仅仅是一个人,所以,每个人如果都能在心中给予他人一点位置,宽待他人,世界将会充满爱。

木尼尔那素夫说过“一个大量得人,他的爱心往往多与仇恨,他乐观,愉快,豁达,忍让,而不悲观,消沉,焦躁,恼怒。”

过往匆人常常是陌生的,但是一个偶然的不小心便认识了,可是,不同得人所表现的态度是不同的,有些人会斤斤计较,因此,加深了一些不必要的隔阂,而有些人则是一句‘没关系便让他人心情豁朗,轻松。

由此看来,包容的不仅仅是别人,更是一种感情的增进。

包容就像一盏灯,灯亮了,光明就近来了,自然,温暖就会溢绕着每一个人,人与人的感情就会被拉的跟近。

助力冬奥心向未来二年级作文【四】

我的童年是快快乐乐的,可是,当我想起山区的小朋友的童年,我就很惭愧。

山区的孩子很坚强。通过电视报道,我发现,那些孩子身穿补满补丁的裤子,不合身的上衣——有的则太大,有的则太小,样子滑稽可笑。一脸黑乎乎.脏兮兮的皮肤。更令我惊讶的是,他们所住的房子都很不坚固,好像大风一来就会被倒塌一样。他们每天都必须走上几百米甚至几千米的路去上学。一到夏天,骄阳似火,他们身上所带的水有多少呢?只有二分之一的水啊!走着累了,嘴唇干渴了,就打开水壶盖,用嘴唇沾一下水,天哪,居然没有喉咙的份!有一次,电视台的记者去访问山区里的孩子,记者问其中一位小姑娘:“你这一生的愿望是什么?”她毫不犹豫的回答:“洗一次带有香皂味的舒服的澡。”当场人人都惊呆了(除了那些山区里的孩子)!可以说,他们的童年充满了苦涩啊!

再来看看我们这些城里人的孩子,整天无忧无虑,悠哉游哉,想什么有什么。衣橱里满是漂漂亮亮的衣服,哪里有补丁啊。鞋柜里都是花花绿绿的鞋子。都当上了小公主小皇帝了,整天衣来伸手饭来张口,动不动就撒娇。我们的童年多么美好,多么幸福呀!

写到这儿,我想哭,还想高声呼吁人们:关爱山区里的孩子,让他们也都获得一份美满的童年!

助力冬奥心向未来二年级作文【五】

在我们每个人心中都有一块五彩缤纷的石头,这块石头有很多色彩,而童年才是最绚丽多彩的。而我的童年更加丰富多彩。

“哈!哈!哈!王林你太厉害了!”这是哪里传来的笑声呢?原来,我今天去摘枇杷,结果卡在树上下不来了!让我从头说起吧!今天,我本应该舒舒服服地躺在家里看电视,可是一听见别人说枇杷要熟了,准备去摘枇杷,我心里的这一只馋虫就被钩上来了,我丢下遥控器,就往河对岸那颗最大的枇杷树跑去。

过了一会儿,我来到树底下,看着树上结的果实,一边流着口水一边跃跃欲试,我跑到这棵枇杷树的主人家里去,征得了他们的同意,我便开工了。

我从树底抓着一些十分牢固的小树枝,从下往上爬,我累得满头大汗,却不能用手去擦,因为我那双带着手套的手上流满了毛虫灰,一擦就会很痒。终于,我经历艰辛,终于爬到了枇杷周围的一棵树杈上,我便开始摘枇杷了。我把带子放在树杈上,把枇杷一个一个地摘入袋中。最终,袋子也算是撑到极限了,所以我也打算就此收工。可是,当我正准备下去时,我看见底下布满乱石,全是草丛,让人不敢踩下去,我又觉得高度忽高忽低,不敢下去。更加可怕的是,我发现我有恐高症不敢下去。我便在树上厚着脸皮喊着:“救命啊!救命啊!”底下那些小朋友见我这样,便忍不住嘲笑我,此时我真希望有一个地缝能让我钻进去。

后来,村里来了大人,把我从树上救了下来。此时的我馋虫已经退去,我也害羞地低下了头。

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