以帮助为题的英语作文简单【一】
也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新.
记得一次数学期末测验.当我做到画图题时，打开铅笔盒想拿把尺，却发现我忘了带尺了，我心里非常着急心想：怎么办?老师规定一定要用尺的呀，要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了，要不就先做后面的题吧.但是我的心就是平静不下来，后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样，感觉特别难.眼看所剩的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出沙沙的响声，而我的脑子一片空白，什么都不会做了，我急得都快要哭出来了.这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的`心思，就问我："怎么回事?"我就告诉他我没带尺.他听后马上把他的尺借给了我，我借到尺后心里平静多了，赶紧把画图题做完，剩下的题目豁然开朗也变得简单多了，于是我抓紧时间把它做完.第二天老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感谢张耿煌帮了我.
通过这件小事使我懂得了不管事情大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的，也是最感激的.所以以后，我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人.
以帮助为题的英语作文简单【二】
——题记
“英语就考了106分，做了那么多练习什么用？！你看看人家小叶也不看见做什么课外练习都考了129分！”英语老师用严厉的口吻批评着我，语气有些愤怒、有些失望。
我眼眶差点溢出了委屈的泪水，我也很努力去学习英语。背单词、做练习我也很用心啊。为什么就考不出70分的范围？为什么要有英语这课程？为什么我们要学习？为什么外国不是和我们一样说汉语而是英语？
突然想起了吴克群的《将军令》中的一句歌词：“我知道yoyoyo不是我的\'语言……在你的世界学你说ABCD，在我的土地对不起请说华语……”
……
啊！英语，
你是正极，我是负极，我们一短兵相接就会使战争的导线升温！
你是老鼠，我就是猫，在自然界的生存法则里我们永远是天敌！
你是kiss，我是kill，所以我们就像爱与恨一样永远是opposite……
你是……
“侬有空写这些乱七八糟的东西，不会去多背几个单词，去做会阅读啊！……”一个熟悉又让我有些厌恶的声音像幽灵一样从我身后冒了出来。我几乎可以想象出接下来所谓的“台词”是什么。那些话已经停了不下N遍了，我都可以一字不漏地把那些台词复述出来。我想我的耳膜已经对这些“站着说话不嫌腰疼”的话产生抗体形成自动免疫功能。
我仍然陷在我的浮想中。我独来独往走在云彩之上，身边路过拿着英语书、词组纸的同学，目光茫然。我唤醒他们。
他们却对我说：“要上英语课了，你还不背单词啊！”我一愣。我想哭泣，想逃离，但是我此时此刻却不知道欲去何方……
我深陷在眼瞳中的字母里，昏厥，猛睁眼，天亮了，英语仍在……
以帮助为题的英语作文简单【三】
凛冽的寒风如小刀割脸，楼与楼之间仅有的阳光缝隙下，你们三三两两围坐一起，双手拢在一起哈气。遇到匆匆行走的路人，你们迅速一下子散开上前乞讨，在遭遇了第无数个白眼无获而归后，失望的回到了原点。一双双麻木呆滞的眼，一双双粗糙干瘦的手，凌乱枯黄的头发，是你们共同的特征。在同样一片蓝天下，生活着这样一群老百姓，他们的名字叫做乞丐。见怪不怪了，这个繁华都市的顽疾，这些是社会贫富差距日趋剧烈的一个反映，乞丐的数量一直随着城市繁华进程的加快而增加。唱歌的、拉琴的；地铁里、天桥上、地下通道里，随处可见。曾几何时，老师教导我们，社会主义国家是人民当家作主的，是按劳分配的，人民民主专政的国家。生活应该是很幸福的，每个人都应该是很满足的呀！何时起，我们的人分出了三六九等，高低贵贱；很多人眼里，你们已不属于“人民”之内了。你们在别人嘴里，成了“臭要饭的”…今天，我走在西单大街上，身边经过许多的乞丐，周围的人行色匆匆，没有一个人施舍给他们什么。可能心系家里，归心似箭。乞丐也曾有家吧？你们的家不应该在地铁、天桥、火车站里；你们也曾有亲人吧？他们是否如同我的父母一样盼你们早归？你们也曾有过欢笑吧？越来越多的乞丐，日趋考验着人们同情心的麻木程度。我们有各种各样的理由拒绝给予乞丐帮助，甚至辱骂、驱赶他们。“哀其不幸，怒其不争”，你们的确是很不争气的一群人，不用正当的劳动获取报酬，软磨硬泡甚至撒泼耍赖得到别人的施舍，但你们有更多的辛酸，社会对你们的不公，命运带给你们的不幸。同在这片土地下生活，你们曾经过怎样的创伤？也许你们曾经奋斗过，挣扎过，但残酷的生活不给你一丝喘息的机会，命运的浪潮瞬间把你们吞噬了；也许你们从一开始就习惯了靠别人的施舍混日子，那又是谁剥夺了你们受教育，学会“自强自立”这个道理的权利？以前的我也从不理解你们，从不会把钱给你们，但自从碰见那么一个乞丐老头。几年前，在我等公车时，一个拉二胡的乞丐老头用愉快的琴声吸引了我，欢快的琴声感染了我，我被他的琴声吸引了过去，他闭着眼，摇头晃脑，自我陶醉在琴声里，完全不顾有没有人给钱。我站在那里许久，他一直没发现，在公车即将关门的一刹那，我掏出10块钱快速的丢到钱筒里，飞快的转身上了车。车子驶出站台时，我的心还砰砰跳。眼光一直追随他，却发现他仍然陶醉在自己的世界里，没有发现我丢下的钱。那是我给出最大一笔的钱，从那以后，我看到了乞丐也有积极的一面。
年少时，我不会考虑你们的疾苦，或许是因为年轻气盛，偏激认为任何事情都是不可妥协的，随着年龄越来越大，我看清了每个人生活都有很多的无奈与艰辛，无论是谁。几块钱对我来说无关重要，但可能帮助你吃一顿饱饭；可能令你们少走几公里，坐上一段公车。不管是否能够解决你的根本生计问题，也不管是否助长了你们依赖的心理，至少在很大程度上你们是值得我同情的，每一人都应该帮助别人，不管被帮助人的地位，阶层；不管被帮助的人是否主观有错。也所以，从今天起，我会给你们钱，但不会很多，因为乞讨，并不是生存的长久办法。或许一块两块，或许几枚硬币。我所能做的，就是这些了。
以帮助为题的英语作文简单【四】
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说:“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
以帮助为题的英语作文简单【五】
什么是幸福？答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温暖与喜悦。有人说，收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说，帮助别人是一种幸福，它是最美好的体验，永远温暖着你的心。
寒冷的冬日，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒，北风无情地刮着，穿透了我的外衣，直冲进我的身体，不时有几片枯叶飘下来，我走在大路上，冻得直抖。周围很安静，雪地上吱吱地发出响声。
突然，听到有人在抱怨，地很难扫，一看是张奶奶，我心想：张奶奶一个人怎么扫？反正我也没事，帮忙去！
“张奶奶，我来帮您扫！”我大声地喊道，“谢谢你了！不过真不用，你看天多冷，你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫，我拿来一把扫把，便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了，美丽的晚霞也渐渐的退了，天边最后的一丝阳光向我们告别，之后，张奶奶对我说：“孩子，快回家吧！别让家人等急了！谢谢你了！”我冲她笑笑说道：“不用谢，张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和，一切都变得美好起来。
今天，我更加肯定帮助别人是一种幸福。
以帮助为题的英语作文简单【六】
走在放学路上,看见了一乞丐,好可怜好可怜,脸上铺满了深深的皱纹,独自一个人坐在马路,但是旁边的行人都当没看见他。我停下来问他说:“老爷爷,您坐在这儿干嘛呀,这里这么冷,应该呆在屋里休息才是!”老爷爷看着我,说:“你说在家里休息吗?我连儿女都没有,又哪儿来的家?”我听了,觉得老爷爷好像一条离水的鱼,一步步地向死亡接近。老爷爷却对我自豪地说:“我是朝鲜人,我爸爸为了祖国而战死沙场.我有他一生中全部保存下来的徽章.”接着,他从身边的袋子里拿出一个小袋子,那个袋子又包着一个袋子,打开一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的儿子,却如此落魄，真是可怜！
他是路边的乞丐,但在我眼中，此时他是另一种乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的学习钱,但此时我被老爷爷的遭遇感动了,我顾不得思量，拿出钱,给了老爷爷,说:“老爷爷,这钱给你!”我没等老爷爷开口就走了。
在路上,我想了起来:哎呀,那150元可是交公的,被妈妈知道了,我可就死了,怎么办呢?没办法,还是跟妈妈说实话吧!
回到家,妈妈第一句就问我:“那150元给老师了吗?”我的脸顿时红了,好像天快要塌下来一样。我一急,吞吞吐吐地说:“我把……把钱给了一个……一个老人了!”妈妈听了,火冒三丈,气势汹汹地骂了我,还说我的钱被乞丐骗了。我好可怜,仿佛在这个世界上只有我是最倒霉的人了,我好伤心,但是，我宁肯相信这个老乞丐所说的是真实的。我为自己帮助了应该帮助的人而高兴。
