一次,我看到有人把一个瓶子扔进大海,小水瓶就飘到了很远很远的地方。
于是我就突发奇想:“如果我自己跳进瓶子里,那我就可以去冒险了”。
我带了许多吃的,有草、青菜、油菜、面包等等。另外我用一个水瓶,自己做了一个“太平洋”号航船。太平洋号有一个舒服的船舱,里面装满了海绵,同我一起去的还红彤彤和绿油油两个虫虫好朋友。
虫虫历2137年13月37日,我们出发了,经历了许多大风大浪后,不过还算是一比较顺利。
这一天,我们一起床,红彤彤和绿油油说:“船长,我们到达了一座岛屿,我们已经看了,岛上没有人”。
我急忙起来一看,果然是一座岛屿,这时船员们饿了,船上吃的所剩无几,我们就满怀希望地上岛了。
这个岛真奇怪,有大树那么大的.草、面包树、奶油花,红彤彤去吃大树似的草,绿油油去吃面包树。我想喝水,可是这里没有水,这是我听到了叮、叮、叮……的声音,我发现这声音好像是从树里发出来的,于是我们用岛上的石块打了一个洞,所以这里成了一个天然水管。
我们在岛上住了一个月,有些想家了,于是我们踏上回家的旅程。
我们回家用了两个月的时间才到家,因为我们不是顺风走,所以就比去的时候慢了一个半月的时间。
这次冒险真的很好玩,我还要谢谢红彤彤和绿油油的帮助,使我更加认识到了历险中团队的重要性。我永远也不会忘记这次受益匪浅的经历.
妈妈听了高兴地说:“我的豆豆长大了”,大家听了也都高兴地笑了起”。
你们好!
你们已经“大驾光临”我的牙齿好几天了。借此信,我想抒发对你们的“爱慕之情”。你们是哪天来到我的牙齿里的,我已经记不清了,不是我少不记事,而是疼得实在头昏。
你们的.“不请自来”让我猝不及防。那天,我的手指无意间“冒犯”了你,你“大动干戈”,想方设法、花样翻新地来整我,让我好几天晚上彻夜无眠。
你们把我那雪白雪白的牙齿折磨得够呛,让它们伤痕累累。瞧,那颗牙坏了一个大洞,里面黑乎乎一片。可你们极了,在里面开舞会,真是得意忘形。我用手指抠你们,用牙签扎你们。但是,这些举动并不能动摇你们侵占我牙齿的决心。你们赖在我的牙齿上不走,反复地给我下毒,让我疼痛难忍。我使劲地捏着牙齿想挤走你们,可还是徒劳。既然硬的不行,就来软的。我又手轻轻地碰你们,想和你们套近乎,讲和,可谁知你们软硬不吃,我真的无计可施了。
给我吃了止疼药,但药效一过,又疼痛难忍。妈妈又给我出主意了——拔牙,我一听就头皮发麻。我嘴上说舍不得,但实际上是怕疼。但在这关键时刻,已容不得犹豫了。我来到诊所,一查,总共蛀了三颗牙。为了早日赶走你们,我只好忍一时之痛了。现在我已经拔掉了两颗,就剩一颗伤势不重的还在坚决抵抗。怎么样,
我的这招——釜底抽薪够厉害吧,你们还是认输吧!跟我玩,你们还嫩得很!
愿我们早日分别!
最想消灭你们的人
20xx年3月20日
如果我能变成一只小虫子,我希望我是一只勤劳的小蜜蜂;如果我能变成一只小虫子,我希望我是一只能织天罗地网的蜘蛛;如果我能变成一只小虫子,我希望我是一只美丽的花蝴蝶……
清晨,我梦见自己变成了一只小蜜蜂,天天在花丛中飞来飞去。有时和桃花仙子一起玩耍,有时找百合花仙女说说心里话,有时与月季花姐姐一起捉迷藏……真好啊!不用看书,不用学习,没人管我了。
正当我得意洋洋的时候,一阵熟悉的叫喊声把我惊醒了。原来是一场梦呀!唉,当一只小虫子,就不用被妈妈喊醒早早起来去上学了,想睡到什么就睡到什么时候,自由自在多舒服呀!
我真想当一只无忧无虑的小虫子。
《小孩不笨》,这是一部搞笑片,但是我却从中收获了感动和真理,当电影放到最后的时候,我的眼角已经含着泪花。
《小孩不笨》中的主人公的父母们毋庸置疑,他们很爱自己的孩子,希望孩子能够成才,学习好,长大后就不会吃亏。但是他们并不了解自己的孩子的心理最需要的是什么,是关心,是理解。
电影中学谦说过“看着我们什么都有,其实我们什么都没有。”家长总是认为自己给孩子提供了好的学习环境,满足了孩子所需要的物质需求,但是孩子更需要的是精神上的鼓励和支持,哪怕是一个微笑,一句:“你是最棒的。”都可以让孩子感到满足和快乐。
而父母对孩子的沟通也很重要,汤姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭,父母都忙着工作赚钱,缺少了沟通,当父母为了工作一次又一次将杰瑞演出的.邀请函丢进垃圾桶里,杰瑞心里该有多痛,当杰瑞的父母看见杰瑞的时,才明白自己给孩子的关心太少太少。
而有些父母对孩子太过严厉,就像成才的爸爸一样,明明很爱自己的孩子,却动不动就对孩子大喊大叫,甚至使用暴力。如果他对成才好一点,多一些宽容,是不是就不会造成这么多悲剧了。
然而,不仅仅是父母要关心孩子,孩子也要理解父母。
每次父母骂你打你,打在你身,却痛在他们心里。每一次的责骂,都是来自他们对你的爱。
当成才的父母抚摸着商店里的书包,心里是对成才的爱。
当杰瑞的父母发现杰瑞的日记时,留下了后悔的泪水,这不仅仅是泪水,还有爱。
其实,我们做孩子的,也应该多理解父母,他们为我们付出了多少心血,流了多少汗水。对父母关心,其实没有那么复杂,只是在父母感到累的时候,送上一句:“辛苦了。”在父母下班的时候,给父母捶捶背。
我们应该用自己的真心让父母发现在自己的优点,并试着和父母多沟通。这样,我们才会更加珍惜这来之不易的父母情,这样,我们才会更加爱自己的父母。
如果我是一只小虫子,我想我会选择当一条小毛虫;如果我是一只小虫子,我想我会选择当一只会织天罗地网的蜘蛛;如果我是一只小虫子,我希望我是一只快活的小蜻蜓。
静静地夜晚,我看着这张小虫子的图片,看着看着,觉得好困,于是我就不知不觉地进入了梦乡。在梦里,我发现我变成了一只毛毛虫。“太好了!太好了!不用看书,不用学习,没有人管我了!”正当我得意得时候,突然对面出现了一只大虫子。它张开血盆大口像是要吃我的样子,我吓得赶紧往回跑,跑呀跑呀,终于看见前面有一道裂缝,我使劲钻了进去,这才逃过一劫。我想:要是变成一只蜘蛛该多好!说完,我立刻变成了一只蜘蛛。还织了一张大大的网。“哈,这下总没有人欺负我了吧!”正当我得意的时候,草丛里突然蹦出来一只蚂蚱。我吓得赶紧躲到了草丛里,这才又躲过了一劫。我想:要是我变成一只蜻蜓该多好!说完,我立刻变成了一只灵巧可爱的蜻蜓。我在荷叶上欢快地飞来飞去,正当我开心的时候,天空中突然飞来了一只大鸟,我吓得赶紧飞走了。我飞得上气不接下气……
“作业写完了吗?”我从睡梦中惊醒过来,原来是一场梦呀!我想:当一只小虫子太不容易了,还是乖乖做一个人好,我要做一个勤快的人,不让妈妈操心。于是我赶紧提起笔来写作业。
“小孩不笨”的电一影版及电视版都推荐看。对于比较忙的朋友, 可以选择只看电一影版, 如果有空, 看看电视版也不错。
戏中, 主要讲述了3个家庭: 一个开始只懂得听一妈一妈一话, 没有自己主见, 饭来张口的小胖子Terry; 一个有绘画天赋, 却得不到任何支持的国彬; 一个很讲义气, 小小年纪就担负起帮助一妈一妈一,照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中, 多了一个读书很棒, 不肯认输, 自尊很强的女孩。
在学校, 学生们被分了等级, 那只是一个小学的学校, 在孩子们弱小的心灵里,已经觉得, 因为自己成绩不好, 被分到差的班里,自己的人生已经失败了一大半。不但如此, 学校的老师, 大多都戴着很深的有色眼镜, 成绩好的学生可以随意打骂, 侮辱成绩差的学生, 却没有任何惩罚; 成绩差的他们, 即使什么都没做,却总是被请到校长室, 让被请来家长, 和老师们一起责骂。他们没有机会为自己辩解, 或者说即使他们说出真相, 却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言。
学一习一不好的孩子, 又有什么错呢? 分数, 文凭, 对大人们而言, 对整个社会而言, 真的那么重要吗? 为了让自己的孩子夺取高的分数, 大人付出了高昂的金钱, 更甚的, 付出了他们的时间, 一精一力, 他们有想过,他们所谓的”for your own good” 是否真的是为孩子们好吗? 真的是孩子们真正需要的吗? 孩子失去了天真的童年, 失去了属于他们欢乐的时光, 是谁的错? “不是我们的错,是这个社会的错” 对, 作为社会的一份子, 我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走。父母们谈起孩子, 分数, 学校, 课外学一习一, 都是他们主要的攀比话题, 为了不让别人瞧不起自己,只好把这种压力, 转到了孩子身上。大人们自己也意识到了,然而, 几乎没有人敢逆流而行。这, 就是人生的无奈吧!
老师眼里, 对一帮扶不上壁的烂泥, 也放任自流。有经验的老师说的自有他们的道理, 而新的老师也有她一套把烂泥扶上壁的做法。不知道, 过多几年,当新的老师成为有经验的老师的时候, 她的想法, 会不会有所改变呢? 教育, 究竟是育人, 还 是愚人? 教育工作者, 又有没有好好想过? 特别是小学的老师, 他们的一句话, 可以让一个毫不起色的孩子变成伟人, 也可以让一个聪明有灵气的孩子变得一精一神分裂。他们是否了解自己对孩子来说,是会产生多大影响的人呢?
当看到同伴受欺负, 有孩子站出来一起面对, 也有孩子因为家庭压力变得对身边发生的事情”none of my business(这和我没有任何关系”。他们在共同经历中,不断体会什么是对的, 什么是错的; 什么该做, 什么不该做; 大人的话, 什么时候该听,什么时候该经过自己的思考, 作出自己的决定……大人们不也需要好好思考, 连自己都经常做矛盾的事, 怎么不令孩子在没建立正确的判断能力之前感到”confuse(困惑”呢?
戏中, 让我们感动, 让我们思考的地方, 还 有很多很多。虽然是一部轻松, 励智的戏, 却让我流下无数复杂的眼泪。
“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧, 可以说是一部轻松搞笑的喜剧, 戏中, 也有含泪思考的部分, 相对第一辑来讲, 这样的成分已经少了很多。可能孩子长大了, 要带出的, 是另外的寓意。看戏的朋友, 就自己用心体会咯!
今天下午看了《小孩不笨1》这个影片,被影片中诙谐、幽默、搞笑地剧情以及三个主人翁的表情、语言、动作深深地吸引和感动。我的内心久久不能平静。
影片中的三个孩子,分别来自贫民、中产和有钱三个不同家庭背景,每个孩子的家庭教育观念截然不同,有钱家的孩子没有主见,事事都要听他一妈一妈一的,贫民家的孩子缺少父母的关心,但是这个孩子很讲义气,中产家的孩子很听话,很有画画的天赋也知道努力学一习一,但是这三个孩子出现了一个共同的问题就是学一习一不好,被分在一个E3的班里(就是我们所说的差班)这里挺奇怪的是在我们国家孩子学一习一不好,家长可以托关系找熟人,把自己的孩子转入好班。在新加坡孩子的学一习一成绩不好必须进入E3班。从这个现象中也可以看出中国和新加坡两个国家的教育观念的不同。
在学校里,三个孩子被老师和同学嘲笑、挖苦他们的内心深处非常自卑。当孩子与别的班的同学发生矛盾时,老师缺少必要的调查和了解,简单地把错误原因归结到你的学一习一不好就一爱一惹是生非,与我们身边的有些老师看问题和处理问题的方法相似,值得我今后对处理学生发生矛盾时要慎重处理,否则可能因为自己的失误对孩子产生心理上创伤。家长对孩子出现的问题不能听一听孩子的辩解和事情的原因,只是一味地批评、指责,让孩子害怕心理产生仇视。
可是,一位李老师的出现,如同一缕一陽一光照孩子的心上,她和蔼可亲与学生有认同感让整个班上学生为之雀跃欢呼。孩子们喜欢她,愿意听她的话,接受她提出的建议,消除了学一习一上的心理恐惧,开始用功做数学题,并且耐心为学生补课不受到其他老师对这个班学生的看法的影响。慢慢地来自贫民家的孩子在一边帮一妈一妈一照看小一弟一弟,端面条给客人一边一抽一空做练一习一题,数学成绩提高很快。有钱家的孩子也不甘落后找家教在家补一习一,数学成绩也慢慢提高。可是来自中产家的孩子每天由一妈一妈一陪同非常地用功地学数学,就是学不会,孩子的一妈一妈一气急败坏不能接受这个事实,她认为别的孩子能考九十分我的孩子也必须考到这个分数我心里才能平衡。渐渐地这个孩子对数学越来越高度紧张,越来越害怕。事与愿为成绩没有一丝的进步,孩子的一妈一妈一非常不幸又得了重病。
李老师对全校老师和家长发出倡议和号召对这个家庭进行帮助,大家都积极地行动起来。这时发现有钱家的孩子与得重病的一妈一妈一骨髓相配,这个男生因为经历了一些事情(绑架事件)让他成熟了,对发生事情有了自己的想法及做法。这一次他没有听从一妈一妈一的话自己做出决定捐出骨髓帮助同学的一妈一妈一,让我再次感到世界是充满一爱一的大家庭。李老师为有绘画天赋的学生报名参加比赛,孩子的特长得到发挥并且取得了金奖。也深深地感到一件事情的发生有时看似坏事有时也会变成好事。李老师掌握学生的心理,并且科学地加以指导,充分发挥了各自的潜能。
孩子们在身边发生的事情中得到了锻炼,让孩子快乐地成长是我们大家共同的责任。尊重孩子自已的意愿,孩子才乐意学,孩子才有自信心,孩子才快乐,孩子快乐了,我们家长才能快乐!让我们一起改变观念,一起成长!
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