亲爱的妈妈:
您好!
苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。我感谢您,是您给了我生命,给了我无微不至的关怀。
香喷喷的餐桌上,有您煮的红烧排骨,明亮的灯光映照着您晶莹的汗水,但您的筷子都不曾停留在自己的碗里,总是把好吃的饭菜夹给我,而自己一口都没吃。从这无言的行动中,我深深地感受到了您对我的爱。
妈妈,女子在一天天的长大,慢慢地明白了你的用心良苦。以前,你对我的唠叨,我充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你给我布置太多的作业,现在才知道那是你对我的严格要求。你的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的妈妈,感谢你的用心良苦。
妈妈,您的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。你就像我的伙伴,时刻陪伴着我;你就像一盏永不熄灭的灯,为我照亮人生的道路,让我看清前进的道路;你就像一位导师为我指点迷津。妈妈,你日夜为我操劳,我真的很感谢你。你像我的朋友,当我心情不好的时候陪着我,为我解愁;当我学习气馁的时候你用爱支撑我前进;你无私、无微不至的照顾我,使我能够这样健康、茁壮地成长。你时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活,善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物,对于每一件美好的事物都心存感激。这样,就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。您为了我,岁月在你的脸上刻上了皱纹;在你的黑发中添上了几根银丝。
亲爱的妈妈您辛苦了,感谢你用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子里,用我的懂事为你少添白发,用我的成绩带给你欣慰,用我的孝心带给你快乐。妈妈,我爱您!
祝健康幸福!
爱您的女儿:邱羽
201x年6月12日
那些树,把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了,惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着,如刀枪剑戟一般指着天空……这就是冬天的树!不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜,也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地,无论肥沃还是贫瘠,无论深厚还是浅薄,一样的从容,一样的豁达,这也像极了那些年届不惑的男人,他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后,再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜,大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光;也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。
树的骨感犹如拔剑出鞘,犹如图穷见匕,犹如苍鹰展翅……感的是一种气势,感的是一种力量,感的是一种侠情义胆;而女人的骨感犹如风摆杨柳,犹如昭君出塞,犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱,感的是一种忧郁,感的是一种千娇百媚。
亲爱的妈妈:
其实我早就想给你写这么一封信了,是你给了我生命,在我伤心的时候你安慰我,写作业时有不会的题时你鼓励我……如果我是一条小船,你就是一个避风港把我保护;如果你是一棵参天大树,我就是一棵柔弱无力的小草被你保护着……
记得有一次,试卷发下来,我低头一看,脸立刻红了:呀,才71分!我不安地回到家,等待妈妈的批评。妈妈问我:“试卷发下来了吗?”我说:“发了。”我慢吞吞地把试卷递给妈妈,妈妈看了看,温和地对我说:“这次没考好没关系,下次努力就行了。”我听了这句话呆住了,以前我的考试成绩可是从来不低于90分,看着妈妈对我鼓励的目光,我心里暗暗下了决心,下次一定考出好成绩来回报妈妈。
妈妈的爱犹如天上的星星,永远都数不完。我只能用最真诚的语言来表达我对妈妈的爱:妈妈,我爱你!
您的儿子李宇航
记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例,只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比,故称为对照式结构。如《守财奴》一课中,巴尔扎克就将葛朗台对金钱的执着和种种为争夺金钱的种种丑态和女儿欧也妮对金钱的无所谓,对父亲的真爱鲜明对比,突出葛朗台被金钱腐蚀的丑恶灵魂,以及欧也妮灵魂的美好和崇高。记叙文中的对照结构应该特别注意不要简单地通过评价直接对比,而要在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情,让事实说话。这几种技法,既是分别独立的,又可以融为一体,如总分中,分的内容可以是并列式,也可以是对照式,而无论是并列还是对照,在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。所以不要可以追求形式,还是要集中展现人物性格以及文章主旨。
鸟语花香的春天,骄阳似火的夏天,秋高气爽的秋天,而令我向往的是冬天!
冬天是个童话般的'世界。下雪了,漫天飞舞的雪花大片大片地从空中飘落下来,好似“天女散花”。那雪花香鹅毛,像银花,又像千万只白蝴蝶在空中飞舞。屋顶上盖着一层厚厚的‘棉被’,窗户上也落下了雪花的‘足迹’。学越下越大,它为大地编织了一条洁白的地毯。路旁后的树木也穿上了“棉袄”,哦!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
雪停了,小伙伴们迫不及待地走出家门。顷刻间,洁白的雪花就成了孩子们手中的“手榴弹”,我把雪团扔在小伙伴的身上,嘿!那个人身上顿时开除了一朵雪白的花儿,真是太有趣了。我们把雪花儿堆成一个憨态可掬的雪人,让他蹲在孩子们的中间,咧着嘴顽皮地笑着。
冬天是个神秘的季节。早晨,淡淡的晨雾弥漫在天地间,仿佛给大地披上了一层洁白的轻纱,多么壮观呀!晨雾像个淘气的娃娃,他和人们玩捉迷藏的游戏,当人们捉不到他时,他便得意的‘哈哈大笑’。晨雾像一位魔术师,在风的抚摸下变得飘忽不定,使人们觉得飘然欲仙,恍然进入了人间仙境。
啊!冬天是有趣的,冬天是美丽的。我爱你冬天!
亲爱的妈妈:
您好!
今天是母亲节,首先祝您母亲节快乐!我要感谢您让我来到这个美好的世界;我要感谢您教我学会了走路;我要感谢您无微不至地关心我;我要感谢您在我灰心丧气的时候给我鼓励,让我又坚定信心……
记得有一次,我不听您的话,上学时只穿了短袖,结果放学时,突然下起了倾盆大雨。我当时想:我早应该听您的话,我太任性了……正在我垂头丧气地埋怨自己的时候,突然一个熟悉的身影出现在我的眼前,是您——亲爱的妈妈。我当时高兴地扑到您的怀里,您就快速脱下外套给我披上,我顿时感到一股暖流流到我的心里,浑身感觉暖呼呼的。然后,您又拉着我的小手带我回家。可是,老天爷不作美,发起了脾气——风雨交加。您为了保护我,总把伞往我这边倾斜,可无情的雨却往您身上打。雨水浸湿了您单薄的衣服。一阵风吹来,您打着寒颤。我看在眼里,心里感到很愧疚,早知道我多穿点衣服,就不会害您受凉了。可是妈妈您却没有埋怨我一句话,我知道为我付出,您是那么的心甘情愿。
那天晚上,我发烧了,嘴里还不停地说着梦话,把您吵醒了,您摸了摸我的额头,赶紧叫醒了爸爸,把我送到了医院,不知是我太胖的原因,还是医生的打针技术不好,连打了五、六次都没打成功,您就焦急地问我:“儿子,疼吗?”“不疼,您别担心了。”我连忙说。然后您又转过脸对医生说:“医生,请你加把劲,我看着心都碎了。”此时我看到眼泪已经在您的眼里打转,我在也忍不住了,我也哭了。耳边仿佛也想起了那首歌:“感恩的心,感谢有你……”我一下子扑到您的怀里。
妈妈您平时总是教育我要好好学习,好好做人。您放心,我会记住您的话,在校做个好学生,在家做个好孩子。
祝您母亲节快乐,永远年轻!
您的儿子 遥遥
201x年5月13日
论证是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
(一议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型
①立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。
表明自己的态度时,要注意以下三点:
1这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践,确实是自己所独有的正确的认识和见解,或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意,增长知识,提高对事物的认识。
2必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题,结篇要归结到这一问题。在论证过程中,不能离题万里,任意发挥,或者任意变换论题。如果有几个分论点,每个分论点都要与中心论点有关联,要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强,论证必须紧扣中心,首尾一致。
3“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中,需要提到一些错误的见解和主张,加以否定和辩驳,以增强说服力,使读者不会误解自己的观点。
②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。
1反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。
2反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论据必定得出错误的论点。
3反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。
立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
(二论证的基本结构层次:
三段论式的结构。提出问题(引论→分析问题(本论→解决问题(结论
常见的论证结构:a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构
(三论证方法有以下几种:
1举例论证(事实论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(主论点或分论点,增强文章的说服力
2道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用:有力地论证了观点(主论点或分论点,增强文章的权威性和说服力
3对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:突出全面地论证观点(主论点或分论点,让人印象深刻
4比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。(作用:生动形象地论证了观点(主论点或分论点,使文章浅显易懂,易于理解和接受此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
5引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。(作用:【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
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