我把掌声送给你作文600字记叙文【一】
我把掌声送给你，你在平凡的岗位上辛勤耕耘打动了我。你虽平凡，平凡的渺小，似浩瀚海洋的一粒细沙，却美丽着天下。
清晨，太阳还没有起床，你就开始为环境梳妆，清理着脸上的灰尘，摆动着飞天扫帚。你是如此神奇，可使环境对我笑。
炎热的中午，你又开始清扫，继续为环境换新装，穿新裳。此刻炎热也为你喝彩，悄悄躲到云间。
傍晚总是热闹的，大街小巷人来人往，广场公园载歌载舞，街边小贩吆喝叫卖。你仍然在清扫，清扫着他人扔下来的烟头；清扫着顽皮儿童吐在地上的泡泡糖；清扫着人们随手扔掉的纸屑。你静静地在清扫，不被歌声舞蹈干扰；不被食物香气所侵袭。你一直在静静地清扫，然后收拾起垃圾，装进袋子里，骑车远去。只留给我们一个弯曲的已经坐不直的腰板费力在蹬着车的背影。你可曾抱怨过，人们为什么就不爱护环境呢？
我把掌声送给你，敬爱的环卫工人。是你一直在无私的奉献着，是你一直在辛勤的劳作着；是你一直在保护着环境。如果没有你，又怎会有着一份舒适的环境。我想代表那些乱扔垃圾的人们谢谢你。谢谢你一直在为他们赎罪，不光是你自己的。世间最美丽的风景不过是人们随手捡起一片废纸扔进垃圾箱，如此微不足道的事却只有你在承担，人们的良知泯灭了么？
我把掌声送给你，敬爱的环卫工人。感谢你们为世界提供这么优美的环境，这么新鲜的空气，这么湛蓝的天空。平凡的人身上总是透着一股不平凡的气息，这种气息警醒着我们，是时候该做点什么了。
我把掌声送给你作文600字记叙文【二】
妈妈常说：“小孩子看那么多书做什么，现在小学生最重要的是学习。”“唉，妈妈这样认为，我可不这样想，我平常如果无聊的时候，只有书这个伙伴才能解开我的心窗。
“铃、铃、铃”，下课铃响了，我坐在座位上，手里捧着《水浒传》，心无旁鹜，看得津津有味，忽然，同桌小红说：“今天要测验。”我头也不抬，说：“测什么科啊?”小红说：“语文.”我心里咯噔一跳，心想：“语文可不是我的强啊。”
放学后，我垂头丧气地走出教室，盼望明天的语文测验简单点儿，谁叫我的语文成绩不好呢，真是罪有应得。
回到家后，我先做完了作业，然后再看看课文，我瞥了一眼桌上的书，想看书，但我还是强忍住了。我把课本背得滚瓜烂熟，一字不漏。能否取得高分，就只能靠作文了。我拿书来看，那速度真可以称得上是囫囵吞枣，我看着看着，去学校的时间到了，我只好慢吞吞地收拾好书去学校了。
开始了，我接过试卷埋头就做，我轻松地答完了前半部分，最后只剩作文了，我绞尽脑汁，千方百计地想，最后，还是好朋友——书帮了我的大忙，我把许多好词好句都派上用场。不一会儿，作文就写完了。
回家的路上，我依然忧心肿肿，觉得语文会考不好。小红说：“告诉你一个好消息，你的语文考了全班第一。”“真的吗?”我欣喜万分。“当然。”小红向我投来羡慕的眼光。
第二天到班上来，同学们纷纷向我祝贺，有的还说：“我真羡慕你，懂得怎么这么多啊!”我不好意思了，没想到我也有优点!
平时，我总把掌声送给别人，今天，我要把掌声送给我自己!
我把掌声送给你作文600字记叙文【三】
天空总是那么蓝，白云也总是那么洁白，美中不足的只是那火热的太阳。
刚起床，就被老妈派出去买东西。我极不情愿地迈着有气无力的步伐向目的地出发。抬头一看，太阳依然是那么火热，好像是要把一切东西都烤熟。我不由得走进了一条阴凉、狭窄而又僻静的小路。只为了免受太阳的煎熬。
走在小路上，还有丝丝的微风吹过，原本是一件多么惬意的事情啊!可我从中嗅到了星星点点的臭味!猛地一抬头，想发现是什么东西扰乱了我的思绪。清洁工!这是一个我从小就看不起，最讨厌的一类人。我不由得加快了步伐，希望快速走出这块“毒气”笼罩的区域。渐渐的，臭味伴随着那清洁工已临近我的身旁，我不得不和他来一次“亲密接触”了。忽然，他走到我身前，弯下了腰，伸出了他那双不知道有多脏的手，捡起了一张小的可怜的纸。我不禁皱起了眉头：唉，真是倒了八辈子的霉了!我像羊看见饿狼一般地冲了出去。
就在那一瞬间，清洁工站了起来，我只顾着前方了，没想到绊了一块石头，直接和清洁工来了一个拥抱!“哎呀!!!”我头也不回地直奔出这条令人厌恶的街。一路跑到目的地，我已经满头大汗，问都没问，直接从柜台上拿了一瓶饮料喝了起来……经过了短短几十秒的休息，我才意识到还没付钱，立刻往口袋里掏钱。咦？没有？我乍然一惊：不会是没带吧!那可真尴尬死了……
面对着脸色逐渐阴沉的售货员，我脸上直发热。在这危机关头，不只从哪伸出了一只苍老、又黑又脏的手，替我付了钱。我猛地一回头，是他!那个清洁工!在如此近距离的观察下，我看清了他的脸。那是一张不知道在风雨遭受了几次吹打的脸，一张不知道被火热的太阳晒焦过多少次的脸，隐约间充满着沧桑感，又不乏慈祥。我顿时愣住了，只是傻傻地盯着他。随着目光的转移，我发现了他那手中的钱包——那不正是我的吗？!“给你，这是你的吧。”面带微笑的清洁工对我说。一切尽在不言中，我深情地看了清洁工——这是一个神圣的职业!不知不觉中，眼眶中一种古老的液体已经在翻滚……
我想把掌声送给你，善良而又慈祥的清洁工!世界上正因为有种人与人之间互相关心，互相帮助的真情，才会充满光彩和希望。
我把掌声送给你作文600字记叙文【四】
给自己一些掌声
永远不会忘记，当年我们七人作为实力最强、最被看好的小组参加话剧大赛。我们演的是《鸿门宴》，组长的出色饰演更是令台下评委无不啧啧赞叹。走出赛场，觉得叶子都绿得格外可爱。
然而上天却和我们开了个玩笑，别说冠军了，连三等奖都差点无缘。而我们期待已久的冠军，却给了邻班。而他们的剧本内容贫乏，演的时候忘词、错误不断、毫无感情。之所以得到冠军恐怕是因为他们演的时候校长经过点了点头吧！
当班主任冷冰冰地念出我们的成绩时，全班都震惊了。看吧，平日多好的同学呀，此刻不是鄙夷便是嘲笑，更有咒骂的声音。我们七人低着头，倒真像犯了什么罪似的。
突然，组长抬起头，用力地鼓起掌来，说：“好！大家一个月来辛苦了！”我诧异的望向组长，却明明看见她眼里打转的泪花。一时间，我们都为自己鼓起掌来。全班同学也是先一愣，随即爆发出热烈的掌声。
从此，我学会了给自己一些掌声。
转眼间我已成初三的学生了。背书的时候，每背出一段，便给自己鼓掌；体训的时候，有进步，便给自己鼓掌。即便是那次老师愤怒的对我说：“你这成绩，我可要放弃你了！”我却想着，我是笨一些，基础弱一些，但我一定会努力的，迟早是会有进步的！况且，我永不放弃自己，那么一切的放弃都算不上放弃……
想到这儿，我又不由自主地给自己鼓起了掌。
后来有人问我：“你为啥老给自己鼓掌？像一傻子似的！你这不是自我麻痹吗？”
我笑一笑，只说了个“不”。
其实我想说：“给自己一些掌声，不是自嘲自wei，更不是自我麻痹。这是对自己的肯定、信任、期待和爱啊！人生那么长，我们总会遇着无声无光的日子，遇着孤独的时光，这时候给自己点掌声，或许会成为一份感动，一股动力呢……”
至于为什么给自己鼓掌，我想对我自己说——
你不是最美，但你是唯一。
我把掌声送给你作文600字记叙文【五】
在别人表演谢幕后，我们给他掌声;在别人演讲结束后，我们给他掌声;在别人做了好事以后，我们同样要给他掌声。掌声，是对一个人的尊重和鼓励。日常生活中我们很少有给过别人掌声，即便给了，那对象要么是帮助过自己的人，要么是名人或成功人士。但有一个平凡人，我很想给他掌声，为什么呢?因为……
那是八月中旬，正值暑假期间，我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多，正值上班高峰期，车上人满为患。我在人海中穿梭着，这时，就连走路都是那么的'困难。偶尔有一两个人离开座位，也轮不到我这样的“小孩子”坐。
过了几站，有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车，小孩没站稳，一屁股坐在了地上，小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后，塞给了他一个小玩具，小孩就不哭了。
这时，一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来，几个准备张做的年轻人见有人让座，就又都坐下了，可没人注意到这个人是瘸腿，包括那名妇女。小孩坐下了，那名妇女连忙说谢谢，而那位让座的人并没有说什么，只是笑了笑。
我和那个小孩一起下的车，在小孩离开座位后，一名打扮时髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了这个位置上，那名中年人并没有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪儿。这时候，我真想为他鼓掌，这高尚的品质，感动了我，我在心中默默的为他鼓掌。
虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他，但这又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就让我把热烈的掌声送给他吧!
我把掌声送给你作文600字记叙文【六】
掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。--题记
你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你!
我把掌声送给你--清洁工人。清洁工人作为城市的一道亮丽的风景线，每日默默无闻，无私奉献。每天他们起早贪黑在人们还在睡梦中时，他们早已把城市的街道清理干净了。当人们刚起来时，也许他们早已把垃圾处理了。当人们起来工作时，他们才回家补觉了。每当人们走在路上，觉得道路变宽了，空气清新了，天空变蓝了，这不是他们的功劳吗？难道不应该给他们掌声吗？是的，应该给他们掌声。我曾经在书上看过一则漫画，一对青年男女肩并肩走在路上，那位女士说：“后面有个人跟着咱们。”再看看那对青年男女的手里各种零食，瓜子，他们边吃边扔。后面的清洁工人仍默默为他们打扫。我看了这则漫画真想上去跟那对青年男女说：“则其善者而从之，其不善者而改之。”
老师同清洁工人一样，一个不起眼的代名词。老师，人人常把它比作蜡炬，牺牲自己照亮了别人，还比做园丁，老师，三尺讲台就是您的舞台，您在舞台上“表演”时肯定心中无比喜悦。夜晚，您更改作业时，就不觉得累吗？中午您为了能比学生早在学校吃，您的家人不需要您照顾吗？早晨您比学生来得早，您的作息时间够吗？老师无穷无尽的感激只在这掌声中。
把掌声献给生活中默默无闻，无私奉献的人，献给需要鼓励的人，先给自己的父母，知道不善言辞的你爱着他们。献给老师知道他的学生关心着他们，让他们在舞台上发挥的淋漓尽致。
