衡水中学英文作文字体(衡水中学英语作文字体模板)

衡水中学英文作文字体(衡水中学英语作文字体模板)

首页大全更新时间:2023-03-28 21:10:25
衡水中学英文作文字体(衡水中学英语作文字体模板)

衡水中学英文作文字体【一】

It has been two weeks since I last wrote to you. I am so sorry that I don‘t write you very often.

However, I have been busy with my preparation

for the final exams. As you know, I‘m coming home on Jan.14th. But before that, I have to take the final exams for all six classes I‘m taking this semester. Recently I have been in and out of the library a lot to do some research on the term paper for one of the classes. Most professors gave out the review problems already so that the students can study for the final. I think I‘m doing okay studying for the final.

Besides reviewing materials, I‘m also planning to host the New Year party of my department. You know there are so many talented people in my Communications major, but they picked me to host the party! Great, isn‘t it?

Well gotta go talk to you soon.

Love you,

XXX

衡水中学英文作文字体【二】

如火如荼进行的同时,军方探寻外星礼貌的绝密计划“红岸工程”取得了突破性进展。但在按下能够发地球礼貌的信息发射键时,历经劫难的叶文洁没有意识到,她彻底改变了人类的命运。

地球礼貌向宇宙发出的第一声啼鸣,以太阳为中心,以光速向宇宙深处飞驰……

四光年外,‘三体礼貌’正苦苦挣扎——在三颗无规则运行的太阳主导下的千百次毁灭与重生逼迫他们逃离这个承载着三体礼貌太多记忆的星球,飞向浩瀚的宇宙。而恰在此时,他们收到了地球上叶文洁发来的信息。

在用超技术‘智子’锁死地球人的基础科学之后,三体人庞大的宇宙舰队开始向地球进发······。发展了数万年的人类也感到自我的末日悄然来临、步步逼近。

你可能认为这些都是胡说八道,不切实际,但我认为这是作者,刘慈欣天马行空的想象的产物呀!如果他不这样,他会得到“雨果奖”吗?他能登上国际科幻世界的舞台吗?

这本书让我有了一个启示,人必须不要放弃想象力。如果人没有想象力,瓦特会发明蒸汽机,使工业革命到来吗?如果人没有想象力,爱迪生会发明电灯,给世界带来光明吗?如果人没有想象力,莱特兄弟会发明飞机,实现人类像小鸟一样在天空飞翔的梦想吗?也许不会。我们此刻也要在好好学习的同时,锻炼自我的想象力。长大了才能担负起建设祖国的职责。

衡水中学英文作文字体【三】

清晨六点,闹钟把迷迷糊糊的我叫醒了,快起床!要晚了!”爸爸妈妈也来叫我,我”噌”的一下坐起来,想起我们要去衡水湖旅游,就赶忙起来了。

到了衡水湖,便见一望无际的湖水,迎风眺望,只见湖面的船只星罗棋布,数不胜数。我们乘船来到湖中,船突然忽左忽右,听爸爸说,原来是水草挂住了船,果然水里有好多的.水草漂浮着。大约过了半个小时,我们才到了第一个景点:梅花岛。我迫不及待的下船,刚走进岛中,便看见美丽的孔雀,它漂亮极了,有一只孔雀见有人来了,便来了个孔雀开屏,我连忙给它照了一张相片。

该参观第二个景点了,船又划了大约十里,虽见水草连绵不断,却也平淡无奇,又行了几里,眼前的景色大为转变,千万条芦苇随风飘荡,这就是有名的芦苇荡,我用了九牛二虎之力才拔了一根,作为纪念。

第三个景点是观鸟岛,上岛以后,却发现鸟儿稀少,妈妈告诉我现在还不是鸟来的时候,得等到八月份才行。望着郁郁葱葱的树木,我仿佛看到八月来临时成千上万的鸟儿在空中飞翔。

时间过的真快,我们要回家了。我依依不舍的离开了宽阔美丽的衡水湖。

衡水湖啊,你是我心中的歌!我会永远记住你!

衡水中学英文作文字体【四】

本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览! “小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风``````”这是我们学过的一首歌,没想到我真的坐在小船上享受着凉爽的风.

清晨六点,闹钟把迷迷糊糊的我叫醒了,快起床!要晚了!”爸爸妈妈也来叫我,我”噌”的一下坐起来,想起我们要去衡水湖旅游,就赶忙起来了.

到了衡水湖,便见一望无际的湖水,迎风眺望,只见湖面的船只星罗棋布,数不胜数.我们乘船来到湖中,船突然忽左忽右,听爸爸说,原来是水草挂住了船,果然水里有好多的水草漂浮着.大约过了半个小时,我们才到了第一个景点:梅花岛.我迫不及待的下船,刚走进岛中,便看见美丽的'孔雀,它漂亮极了,有一只孔雀见有人来了,便来了个孔雀开屏,我连忙给它照了一张相片.

该参观第二个景点了,船又划了大约十里,虽见水草连绵不断,却也平淡无奇,又行了几里,眼前的景色大为转变,千万条芦苇随风飘荡,这就是有名的芦苇荡,我用了九牛二虎之力才拔了一根,作为纪念.

第三个景点是观鸟岛,上岛以后,却发现鸟儿稀少,妈妈告诉我现在还不是鸟来的时候,得等到八月份才行.望着郁郁葱葱的树木,我仿佛看到八月来临时成千上万的鸟儿在空中飞翔.

时间过的真快,我们要回家了.我依依不舍的离开了宽阔美丽的衡水湖.

衡水湖啊,你是我心中的歌!我会永远记住你!

衡水中学英文作文字体【五】

读了《三体》之后,我特震撼。无疑这是一本十分好的小说,从地球的危机写起,让人们从中感悟深思与获得哲理。

三部《三体》都呈现出一些老套的结构。比如说,人类遇到了种.种危机。从最开始的发现三体人到最终太阳系二维化,宇宙归零。但这些老套中却含着不少新颖,蕴含种.种不称心如意的事,人类只剩下最终两人。这种.种迹象给读者带来一种错觉,这不是小说而是事实。我的心总会随着这些突如其来的变化和本该按套路发生的事发生巨大改变而跌宕起伏。

下头我就给诸君介绍一下整部《三体》。

《三体》讲述的是,一个生活在时期的物理学家。不仅仅发现了三体人,还向他们发射信号,导致三体人大规模入侵地球。然而人们却被蒙蔽在鼓里,直至21世纪才被人类发现。但明白真相的汪淼博士并不泄气,还开怀大笑,为了人类礼貌更加努力研究新科技。

几百年后,人类即将面临世界末日。于是,启动了神妙莫测的面壁计划,以挽救人类未来。可是许多计划过于极端:逃跑主义、同归余尽、控制思想。等等。他们费尽心机,只可是期望人类在三体人面前有尊严地死去和为了人类礼貌种子的延续。

一百多年后决裁者移位,新任决裁者程心因母性的善良没有启用在黑暗深林中暴露位置的方法抗击三体人,从而使三体人入侵地球获得成功。在此之后,原本因和善而担任决裁者的程心被世人骂作优柔寡断。

还有之前的自然选择号为了人类礼貌有足够燃料到达目的地,而***害了周围其他飞船。逻辑为了拯救人类,创造了在暗黑深林中暴露位置的方法,但因该方法过于残忍,本人也受到人类审判。

在暗黑森林,人类是何等渺小,歌者的一张小纸片,就被太阳系两维化,变成一个梵高手下的《星空》。

我想这本书的作者是想让我们明白生存的重要性,更是要让我们拥有时代忧患意识。

衡水中学英文作文字体【六】

由“半信半疑”到“沦陷怀疑”再到“坚定不移”我走过多久?这个感悟加深我的信念。

首先坦诚,我不是学霸,相反,我在学生时代是更多人眼中的“学渣”,但是好在我一直坚守在最后的人生大学—“社会“中,我没有不学习,才有今天能够提笔分享给更多人的能力。今天,分享一个由刘总辛苦剪辑的“衡水中学”纪实短片《学霸是怎样炼成的》感悟。

这是在我们一次团队培训中,分享的一个视频短片,有幸上台讲解了自己的感悟,下面

我在上学时期,就听闻“衡水一中,那里的人,吃饭都是跑着的;”“人家学习好的学生,早晨六点多就起床背诵”。就好像是大家常说的“隔壁家的孩子”一样教导着我应该如何好好学习,天天向上。甚至,我曾问过衡水的朋友,衡水中学,真的这么可怕吗?对方也是点头回应;但是那时候的我,不以为然。不过结果,那些学习刻苦的人,上到了一所好大学,而我在人生第一场角逐中落败。

看到这个视频,我第一反映是震撼,因为我这是第一次看,却感觉如此真实。为什么?这也是为什么能看湿我的眼,因为,我确实在后来的“大学”里如此一般的刻苦了,我能感受的到。

也由此,诞生了我当时在本上写的第一个感受:“他们找到和体验过成功以及成功的路径”。

在视频中还可以发现,其中的早晨跑操一幕,以班级为单位,每行同学间隔不超过20公分,在这个间距下,跑起来,大家是不会散的,因为每个人都需要步调一致才能平稳向前;而且,学生们纷纷争先恐后的态度离不开学校打造的优秀的“不以官大、钱多就能进这个学校”的大环境。所以,我在本上写的第二个感受是“环境与方法的.互相成就”。好的环境离不开好的方法,同样,好的方法同样需要好的环境。

视频中记录到,每位学生从早“跑”到了晚。吃饭不到10分钟时间,“睡不脱衣、吃饭要跑”。因为他们不想在任何环节丢掉成功的“机会”。这个也恰恰仿佛印证了开

通过视频开头介绍的学校16/17/18年考入清华、北大顶级学府的139、175、214逐年递增的数字中,我们可以发现学校和学生的成功。我们也可以大肆预判的是,这些新生代都在用比我们更早的努力和刻苦无情的压榨我们这一代人的生存、出彩的机会空间。我在本上深深的写下第四个感受:我已在下层。因为,起码在那一段本可以有的时间维度里,做的没有他们这批新生代出色;而我也只能在接下来的时间中,尽全力补充上来,力争上游。虽然,我知道,也许我们再也碰不到......

最后,第五个感受,我是以问句写出:如果你的孩子在其中,你会心疼还是欣慰?也许,这个社会无法给你心疼的机会,因为都在努力前行、刻苦奋斗,不进则退啊。当然,成功不是只有这一条路,但是我们所读的成功学者书、成功者的话,都在告诉我们一个道理:“幸福,是奋斗出来的!”

希望我们,看完视频、读完分享,同样有所感悟。还有一个视频,同样是记录“衡水中学为什么这么牛”的,发在这里,希

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