当小黄牛来浇水时,惊得目瞪口呆:小椿树一片叶子也不剩了。小黄牛垂头丧气的回到了家。 第一天小兔子来了,一看小椿树一片叶子也没有了,小兔子想:会是谁把小椿树弄成这样的呢?小兔子又想自己摘树叶的事情,也有自己的一份错,所以我得向小黄牛认错,一会儿,小兔子就到了小黄牛的家,小兔子看见小黄牛伤心的样子,走过去对小黄牛说:“小黄牛,对不起,我不应该摘小椿树的叶子,我很对不起你,所以请你原谅我的这种行为,我以后再也不做这样的事情了。”小黄牛说:“没关系,明天我只好再栽下一棵小椿树了。”小兔说:“明天,我和你一起植树。”小黄牛说:“只要你不再摘树叶了,干什么都可以。”小兔说:“当然,我保证再也不摘树叶了。小黄牛和小兔,开心的笑了! 后来,小猴子、小熊、小山羊、小猪都到小椿树旁说......,又到小黄牛家认了错误。最后,他们都成为了好朋友,他们一起种树,他们开心的笑了起来。 这个故事告诉我们:我们要爱护花草树木。
课本中的每一篇课文,都是文笔优美的精品。特别是低年级的课文,图文并茂,如诗如画,对小学生有很大的吸引力。
在学习《看菊花》时,我指导学生观察书中菊花的插图,并仔细想一想,把平时见到的菊花画下来,并写上一句话。
于是,孩子们兴高采烈地画完后写道:
“我家的黄菊花很美丽,花瓣像布娃娃的头发弯弯的。”
“花坛里有一棵菊花,长着细管子一样的紫花瓣,很好看。”
“我姥爷家有一棵绿菊花,很名贵,光看不能动。”
写话是写_小学作文的基础和前提,俗话说:万事开头难。只要有一个成功的开始,后面就会顺理成章。兴趣是最好的老师,培养孩子写话应注意以下几点:
1、不要苛求写话的质量,只要把语句写通顺、把意思表达明白就行
2、不要强调字数的多少,把话写完整就行
以上是总结出来低年级实施_小学作文入门时的点滴做法,写出来与大家共切磋。
澄溪小学六、六班许玲 自从古阿明死后让他的姐姐、爸爸还有最关心他的美术老师郭云天、村长、校长、主任都感到很难过。这些人为了让古阿明安息从此以后这些村民每天都为古阿明家的茶树浇水、捉虫、撒农药让古阿明家的茶年年好多挣一些钱把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在学校里受到教师、同学的尊敬她为自己有这么好的一个弟弟而自豪在班上同学们帮助她但她也时常帮助别人。 自从古阿明家富裕起来以后他们每年种的茶都分给了那里的村民学校的教师、同学们做为报酬。此时古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。
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