我没有让你明白读书的意义所在,没有让你懂得世界到底有多大,没有让你明白放弃的苦果。没有让你体会到读书的乐趣,没有让你懂得,很多很多的没有,冲击的只是我的心灵。一个很有读书天赋的妈妈,因为儿时的迫不得已和责任,轻易的放弃了当时的读书机会。导致现在,即使我很想看到妈妈,想与其视频通话。可以妈妈不会。想用微信发一句,母亲节快乐。可惜妈妈不会看。太多太多的现在的智能体验。亲爱的`妈妈都只能止于门外。无法涉足。我想告诉你,这就是读书的意义所在。仍记得,小时候的你不懂事。对妈妈说了一句。“妈妈,你怎么连这个字都不会写。怎么连记工时都要教”,你有没有想过。假如你现在放弃现在的学习机会。
若干年后,外甥对着你说,你怎么什么都不知道,那时候的你,我想大概是后悔的吧!后悔当时的年少轻狂,不懂事。所以,纠正你的思想就显得格外重要,这是属于我对你的一份职责所在。我会慢慢让你懂得,慢慢让你领会。慢慢让你自强自立,慢慢让你知道,人生的路还有很长很长。
也许路上会有或多或少的挫折,但是你始终要相信。挫折是你实现人生蜕变的必经之路。不到万不得已,不要轻言放弃。我相信经过你的努力,加上你的执着,未来的天空下,有属于你的一片色彩。
忠即忠诚,忠贞、忠义。勇即勇敢,勇猛勇毅。麻城古属黄国,强楚伐黄,黄人宁死不降。这种英勇无畏,忠贞爱国的浩然正气滋养着一代代麻城人。“黄麻起义”即是麻城人对忠勇精神作出的最为壮烈的行动诠释。忠勇即是信念,也是本色,更是行动。
“明月照秋霜,今朝还故乡。留得头颅在,雄心誓不降。”这是抗敌英雄蔡济璜的铁血壮志。在当地反动民团、红枪会匪近万人向麻城城区猖狂进攻之际,他临危不惧,一面指挥城关的工人、店员和撤进县城的乘马、顺河等地的农民坚守城池,英勇抗战,一面派王树声赴武汉请求救援。这是他对忠勇最好的智慧诠释。当共产党的“八七”会议精神传达到麻城后,他深入到麻城邱家畈、林家山等地,发动农民*动。之后,作为黄麻特委委员参与组织和领导了著名的“黄麻起义”。受挫后,起义军转战木兰山,他奉命坚持斗争,最终牺牲于林店河。忠勇是他的代名词。他是大别山养育的骄傲,是麻城精神之忠勇所在。
自古“百善孝为先”。孝善是中华文化传统文化的灵魂,是华夏子孙最为基本的人伦规范。麻城孝善文化薪火相传,孝行善举层出不穷,孝善不仅是每一名麻城人的道德规范,更是一种社会责任。古有卧冰求鲤之孝善感人至深,今有麻城之孝善感动大别山。
都说父亲似山屹立不倒,乘马岗镇村民程龙富便是一座伟岸大山。初中毕业后一直在外务工,天有不测风云,儿子多多突患白血病,幸福之家举步维艰。面对一贫如洗的家,面对幼小的儿子,程龙富不离不弃,这是父爱的孝善感动。都说母亲似水温柔岁月,铁门岗乡村民徐新菊,独自挑起照料脑瘫儿子的重担。“我要好好活着,照顾好儿子每一天”,这是家住铁门岗乡的徐新菊一直坚持的信念,是信念、更是母爱使然,22年来,从无怨言,真画龙点睛做到不离不弃,真正做到孝善之伟大。
千年古城,文脉恒昌。忠勇孝善是大别山孕育的灵魂,是麻城精神的'彰显。创新是推动发民展的动力,实现进步的灵魂,是时代的精华,也是麻城人的精神因子。大别山钟灵毓秀,创新精神彰显。毕业于清华大学物理系的理论物理学家彭桓武,开展了应用量子力学理论研究,他在中子物理、辐射流体力学、凝聚态物理、爆轰物理等多个学科领域取得了重大成果。他是麻城人,是麻城的荣誉与创新的彰显。
奋进是一种自强不息,努力向上的精神力量,是一种不畏困难,顽强拼搏的坚强意志,是一种不甘于人后,追求卓越的时代精神。张家畈镇人余诚,由乡到武汉,一面为中国公学募款,一面与刘静庵合办留东预备学校,亲自执教。在清吏缉捕甚急,为避耳目,安顿在上海读书处却依然热忱爱国,“养极高尚之人格,造极精纯之学问,建设新政府,使中国成为第一等强国。”这是他一生奋进追求的目标,亦是麻城精神的奋进。
蜿蜒千里,大别山作朔风屏障。麻城人杰之地灵,龟峰拔地而起,杜鹃花四月遍地,品香花称当龟岩绿,问美酒遥遥望杏花村。忠勇孝善,麻城精神壮域传承,创新奋进,大别山浩荡迎春风。
你们好!在"五一"国际劳动节即将到来的时刻,我们谨向你们致以崇高的敬意!并和你们的孩子一样,既对你们充满感激,也对你们充满期待!中学全体教职工向各位家长及长期关心、支持、帮助我校的同志表示衷心地感谢和诚挚地敬礼!1、学校定于4月30日放假,5月8日上课,假期中,学校提出一些建议,供各位家长参考:
2、注意孩子外出时的交通安全,防止食物中毒,玩火及私自下河洗澡等。
3、给孩子制定一个学习计划,多学一点课外知识,同时对原来的课本知识加强温习。
4、给孩子安排一些有意义文体活动,充实他们的业余生活。
5、加强对孩子的思想教育,树立正确的.世界观。
6、不要让孩子去不健康的地方,如游戏厅、网吧等。
7、"五一"期间,校园内将进行施工,您的孩子请勿到校园内玩耍。
8、"五一"以后,学生上午上课时间为9:30,中午13:30分下课。下午16:30分上课。
我们真诚地希望您的孩子过一个轻松、愉快而充实的假期,欢迎您对学校提出宝贵的意见。
祝工作顺利,万事如意,心想事成!
你们好吗?当你们读这封信的时候,我们已经乘搭岁月的列车驰骋90多天了,就让我们在驿站小憩一会儿,用这种特殊的方式交流交流,好吗?
日升日落,花开花谢,时光的使者轻轻地来了,又悄悄地走了,它带走了今天,牵走了昨天,只留下淡淡的春风和数不清的回忆。十三年了,是三年前那个牙牙学语的小孩,现在正在学海苦战,正因为这样,一株本该在温室里的花多,变成了一颗孤独无助的小草,再也没有花香,没有树高。也因为这样,我和你们的距离变得遥不可及;也因为这样,我和你们的感情变成南国红豆;也因为这样,我和你们的交流变成鸿雁传书……
但是请你们记住,我对你们的感情是永不变的,尽管岁月总喜欢搁浅我们的坚定。
致父亲——敬爱的爸爸,岁月如一把锋利的刀,在你脸上刻下了一道道或深或浅的皱纹,你为这个家付出的真是太多太多了,每当看到你那粗糙的手,我心中总是有一种不可言喻的.酸痛涌上心头,谢谢你的付出,我一定会用最好的一切回报您的!
致母亲——亲爱的妈妈,说心里话,小时候那无知的我总是以为你是世界上最可恶的母亲,因为你总是喜欢教训我,哪怕是做错了一丁点事。但是后来的后来,我才发现,你曾经对我做过的一切,都是爱我的表现。我现在终于明白——母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。我真诚地感谢您,我最亲爱的母亲。
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房。爸爸妈妈,您们对我的爱,会在我心房里永远荡漾。古往今来,描述爱的语句实在是太多太多了,而此时我心中有千言万语想对你们说,但我真的不知道该从何说起……我亲爱的父母呀,但愿时光不要多走你们的容颜,希望你们青春永葆!
世事无常,或艰苦卓绝,或飘逸安然,我们都在流淌着自己的生命长河,但在这无止境的长河中,有各种各样的羁绊,有各种各样的挫折,有各种各样的不幸,它会来的措不及防,甚至它会接踵而至,就如同墨菲定律所言,坏事成三,苦难总是在一天把你击垮。不过,上帝论而言,老天也总是在给你关上一扇门的同时给你打开一扇窗,这个为你开窗的人,总是会在你被苦难压迫的时候为你划出一道温暖的光,让你砥砺前行。挥洒人生本色。
我的故事就像浓茶般苦涩而让人清醒焦躁。高二那年家中的变故毫无征兆般让我的生活从此笼罩在阴霾之中,也让我无数次在那个可怕的春节中迷失,痛哭,我以为我会甩不掉它,会从此再无光彩,可是,时间这个“良药”,它真的可以治愈人们心中的苦痛,让伤口结痂,让伤感的回忆深埋与记忆深处,我可以尝试让自己回归正常的生活轨道,依旧交友,依旧学习,唯一变了的,只有清明节那田堤上的一座新坟。可是,时间也改变了我的家境,一年过去,两年过去,家中的支出已然让储蓄变得少之又少,而我和弟弟又正当读书时节,书本费,学费,生活费,都是时间解决不了的'问题,母亲一人已感到力不从心,可我还并未长大,还无法担起一个家的责任,阴霾再次笼罩在我们头上。
转眼高考这一人生的转折点已经迈过,我的人生已经起步,同时,我也非常幸运地得到了松梓基金会的资助与关怀。这一缕光,在别人看来可能微不足道,却温暖了我的大学生活,让我对大学充满了憧憬与希冀,对生活充满了热情,对周围一切帮助过我的人,心怀感恩,在学习与生活中不断拼搏,进取。
我用高三的那个暑假来开启自己的第一步社会之旅,用开学的一个月适应崭新的世界,在那一个月里,我认识了来自全国各地的同学,学习了很多生活中的基本技能,让自己从第一天分不清东南西北,不认识地铁的彷徨无知中蜕变为独立生活,冷静思考,勤奋求学的大学生,并且,带着家乡家人,朋友,以及为我无条件资助帮助的陌生人的关怀和期盼,每一天都充满希望,每一天都饱含热情,每一天都在积极让自己变得越来越好。大一一学年,我从高一时的默默不语到积极参加学校活动,征文,朗诵,戏剧观赏,音乐剧的聆听,以及参加啦啦操比赛,用两个月汗水换来完美的一等奖和团队的荣誉感和幸福感。在一学年里,我学会了自理自立,尝到了独立完成社团活动并收到学长学姐嘉赞的自豪喜悦之情,也曾因为学习的困难和无法与人相处而失落失意,但是只有不断地经受挫折才能有机会并有极大的可能战胜挫折,然后披荆斩棘,上下求索这漫漫人生路。
柏拉图曾说:“你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。”既然可以得到全世界,为何依旧有人选择后者呢?因为总是有人用爱包裹你,所以你总是情不自禁去爱别人。
助人与感恩的事迹从古至今数以万计,譬如《左传》中的结草衔环,以报恩德。结草讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;衔环讲德是有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。因而明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。所以,世人施我以滴水之恩,我必要以涌泉相报,社会赠我以温暖,我便要报国家之恩德。
当农家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方式表达了他们感恩的情怀时,当佛家以“善哉、善哉”这种最直接方式抒发出他们感恩的情怀时,当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的感激时,我只有通过整个青春的燃烧,为国家送去我的满怀热忱,以抒感恩之情。
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