星期天,爸爸妈妈带我去划船,快乐的划船经历给我留下了深刻的印象。
在湖边,我们兴高采烈地选了一条小船,我在前面划船,爸爸妈妈则在后面帮忙。我双手握住浆把,使出全身力气摆动着,只见船桨在水中“画”出一个个圆圈,平静的湖面上激起了小小的水花,水花追逐着金色的阳光,像顽皮的孩子,跳跃着,欢笑着。可是我们的船却不听话,左转右旋,在原地转起了圈,好死留恋与水花的玩耍,不肯离开。看着周围叶叶扁舟轻快的划过,我心急如焚:“怎么人家的船那么快,我的船却不往前走呢?”爸爸说,这是因为我的双手不能同时协调划动,用力过猛,导致船桨如水后无法拨动湖水,出现了力量失衡的问题,所以小船才会在原地转圈。
这次划船经历使我明白,困难并不可怕,只要我们多动脑筋,努力寻找正确的方法,终会到达成功的彼岸。
今天真是个好日子,因为爸爸妈妈要带我去湖源外婆家玩。由于外婆家在水边,所以我还带了我珍藏了一年的两只橡皮艇。
到了外婆家,我快速得吃好了午饭。用打气筒把橡皮艇所需的气打满,往橡皮艇里装一件救生衣作为备用。在自己的身上穿一件救生衣,做好这些安全措施我就和爸爸下水哩!
我手忙脚乱地爬上了橡皮艇,刚刚坐稳,就感觉橡皮艇在向前走动,原来是爸爸在后面推橡皮艇哩,爸爸耐心的对我说:“你可以用船桨左边划一下,右边划一下,哪里不够划哪里。”虽然爸爸给我细心的指导,可船像跟我赌气似的直在原地打转转,气得我哇哇大叫。
过了好一会儿,我平静了一下心情,继续练起了划船。果然功夫不负有心人,练了很长很长的时间我终于学会了划船。
然后我提议:“爸爸,我们来比赛谁在一分钟之内谁能从这一棵树先划到那一棵树,三局两胜。”爸爸说:“比就比,谁怕谁。”我们比了三局,结果是我这只菜鸟赢了!
可是美好的`时光总是过得很快,我真希望美好的时光能过的慢一点。
问题不在与于学琴,而在于如何学琴,而在于以什么目的学琴,而在于在什么状态下学琴。当前普遍存在的学琴问题的根本原因一方面来自于过高、过广地估计学琴带来的对促进智力与人格发展两方面的效果,而没有认识到持续的不良学琴状态的危害是广泛的,错误地将乐器当成有百利而无一害的万能教育机;而另方面更深一层的原因则在于,很多家长将孩子的所有活动都付予了参与社会竞争的色彩,并且认为孩子所从事的一切活动都必须有助于在未来的社会生活的竞争中获得优势,除此之外的活动都是浪费时间。由于很多家长在学琴上寄予了对孩子未来美好人生的\'高度期待,因此使学琴活动成为一项关系到未来生存的严肃问题,从而导致了极高的压力状态。当然也有另外一种原因,就是家长本来也并没有想很多,但一旦学上琴后,就觉得要学就要学好,就想着如何达到教师的要求,因此每天就只想着到处都是毛病、错音,就想着如何完成教师布置的作业,以至于搞得孩子痛苦、家长着急、家庭关系紧张时,都想不起来当初到底是为什么让孩子学琴。“只埋头拉车,不抬头看路”,学上琴后逐渐忘了最初学琴目的的家长很多。
那么让孩子学琴错了吗?否;如果学琴不能达到人们普遍期待的效果的话,那么我们还要让孩子学琴吗?回答是肯定的。在要不要学琴的问题上,我们要跳出目前将所有的心思都用于培养孩子社会生存竞争力的思维定势。一个完善的人,不仅仅需要在社会生活中竞争与较量,还需要丰富自己精神生活的感受。我们略为躬身自省一下就知道,人需要休息、放松,还需要享乐与精神的自由。是因为需要满足一下视、听、嗅、味、触很多感官的需要,人类才创造了绘画、音乐、香水、美食、真丝等并非肉体生存所必需的东西。满足人的感性需要是艺术的本质目的,这也是人们崇尚艺术、欣赏艺术的根本目的。在社会生活中,人与人之间的关系不仅仅是竞争、利用的功利关系,还需要友爱、和谐,而促进这种关系正是艺术活动的独到功能。艺术使人类社会更加和谐、友善,使我们生存的环境充满了良好的感性样式,从而改善人类的生存环境。因此培养一个人的艺术修养能够促进和提高人的感性能力,能够改善他的精神生活的质量。这不就在是幸福的根源吗!可以说一个崇尚、喜爱艺术的人,比一个对艺术一窍不通的人有着更高的生命质量。因此学琴的最终目的,应该是丰富人生,提高生命的境界,使孩子学会体验生活的美。家长培养孩子的社会竞争力的目的是让孩子未来生活得更幸福。但当前激烈的竞争,使人们忘了,幸福人生的来源不仅仅是社会竞争的胜利,还在于能够享受人类创造的文明与艺术的美,还在于人生体验的丰富性。因此学琴是从学会体验人生、丰富生活、从生存竞争的疲惫中解脱出来的途径来为孩子创造未来幸福的。而这一点在人生中的重要性已经被很多家长严重地忽略了。
从学琴儿童在我国整个儿童的比例来看,我国目前学琴的儿童还太少、太少,与发达国家差距很大,我们希望越来越多的孩子能够学习一门乐器,以使他们将来能够以更精微的体验领会音乐的美,从更广的范围了解人类创造的音乐文化,从更深的层次理解音乐艺术的伟大。因此学琴的目的根本目的不应是使孩子多了一种参与生存竞争的实力,而更在于丰富人生,丰富儿童的童年生活,使童年更美好,使未来的人生更丰富,而不是走向它的反面。
今天下午,我们来到惠亭水库的惠水乐园玩。
到了惠水乐园,妈妈提议说:“要不我们来划船。”我们都支持妈妈的提议。
我和弟弟王呈航一组,而妹妹杨紫仪和李雨晴一组。游戏规则是:谁先到达对岸谁就获胜。
比赛开始了,我们“兔子”队和她们“米老鼠”队同时出发。
弟弟划桨,我来控制方向,我们配合得很默契。不一会儿,就把她们抛到“九霄云外”了。没想到她们居然玩阴的,从背后偷袭我们。我想:既然你们“六亲不认”,那就休怪我们“大义灭亲”了。我把方向盘控制好,弟弟则使劲向后划,“砰”的一声,“兔子”和 “米老鼠”撞在了一起,然后我一边拿着救生衣当“盾牌”,一边不停地向她们泼水。顿时,水花四溅,她们被泼得睁不开眼,只好求饶。
我和弟弟连忙向终点划去,可她们却很快地追了上来,还抓住了我们船上的绳子。我对弟弟说:“要不我们就来跟她们玩“砰砰船”吧!”说完,我和弟弟使劲地划桨,只听见“砰!砰!砰!”的声音。我们和“米老鼠”互相撞得狼狈不堪……
我们又很快地调整状态,改变战术,像“离弦的箭”一样,飞快地向对岸划去。她们似乎发觉已经和我们拉开很大一段距离了,连忙追过来,可是为时已晚,我们已经到达了终点。
今天的划船比赛真有趣!
今天是和风和日丽的日子。我和爸爸妈妈去热闹的公园里划船。
到了公园,我看到了清澈的湖水像一面镜子一样。旁边还有五颜六色的花朵,像“镜子”的边框一样好看。我对妈妈说:“我们来比赛划船吧!”“好哇”妈妈说。爸爸也说;“可以!可以!”于是,我们开始划船。
我和妈妈坐了一条紫色的船,爸爸一个人坐了一条蓝色的船。开始比赛了,爸爸超过了我们,旁边的小山大喊:“加油!加油!”我和妈妈终于超过了爸爸。旁边的小柳树也在大声喊:“加油!加油!”爸爸又超过了我。不好,爸爸要到终点啦!小青蛙、小蝴蝶、小燕子,他们都在喊:“加油!加油!”我们又超过了爸爸。
最后,我们顺利地到达了终点。
回到家,我对爸爸妈妈说:“今天的划船真好玩!”
一天,猫妈妈买了一个大西瓜,一半给小猫贝贝,一半给小猫咪咪。他俩吃完西瓜之后,咪咪就说:“贝贝,不如我们做西瓜船,举行划船比赛吧?”“好。”贝贝说。
比赛开始了,突然河岸上有一只小乌龟说:“贝贝,帮我把红领巾追回来,行吗?”“别打扰我。”咪咪见到了便说:“小乌龟,你赶快上我的小船吧,我来帮你追回红领巾。”这时,来了一只小白兔,她很着急地对贝贝说:“贝贝,我的玩具掉到河里了,帮我把玩具捞上来,行吗?”“别打扰我,没看到我在比赛吗?”“我帮你把玩具捞上来吧,不要着急。”咪咪说。
比赛结束了,贝贝先到了河岸,而咪咪追回了小乌龟的红领巾,捞回了小白兔的玩具,所有的人都为咪咪喝彩,贝贝就纳闷了,明明是我先到的,为什么咪咪能赢得喝彩声呢?
小朋友,你知道为什么所有的人都为咪咪喝彩吗?
these young people are wrong. in my opinion every student should have a knowledge of housework. after all, they will have a family of their own, and they should do their part in keeping a good home. boys should also learn to do housework, for what will they do if they remain single? though not all boys remain single, yet they will be very helpful in the family if they know some housework. anyhow they will not lose anything, but, on the contrary, they will gain something useful.
for what i said above, we can find some eamples of our fellow-students studying abroad. all young men do housework as girls do. someone would argue that we can employ servants. this is true. however, what shall we do if the servant leaves us and all things are left to ourselves? we just cannot leave our clothes as they are and let worms and ants eat them up. and what can we do it we go and study in a foreign country where servants are out our means to employ? we must work for ourselves. why not start to learn to do housework now or else it will be too late? everyone should learn to do housework. what do you think about my idea, boys and girls?
上次划船是在三羊湿地和同学们一起去划的,可是这次却是在澳门威尼斯大运河划船呢!威尼斯大运河位于澳门,里面非常繁华,吃的、玩的、购物一应俱全。有蓝天、瓯式建筑物,还有一条美丽的大运河,大运河上面还停泊着几艘具有意大利风味的小船,每当有游客上船时,就会有美丽的意大利姐姐和帅气、热情的小伙子为你撑船,为你唱动听的意大利歌曲。
爸爸也为我们买了船票,长着一头金发、高鼻子、大眼睛的外国姐姐扶着我们上了船,还和我们拍照合影。我观察到船的四边是黑色的,只有座位是红色的,远看像尖尖的皮鞋,近看像一个摇篮。开始划船了,我用我学过的英语单词跟这位漂亮的大姐姐对话,姐姐问了我的年龄,还叫我唱了英文歌曲,夸我棒,看来学英语真有好处。湖水清清的仿佛像一面大镜子,小船儿飘荡在水面上,形成了一幅美丽的风景画。
船划到中间时,姐姐为我们唱了动听的英文歌曲,用中文跟妈妈唱起了《月亮代表我的心》,两岸的游客都为她们鼓起了掌,一边听着美妙的歌曲一边欣赏美景不是很享受吗!
优美的歌声把我们带回了终点,我们依依依不舍地下了船!
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