我与童话英语作文

我与童话英语作文

首页大全更新时间:2023-03-24 23:48:14
我与童话英语作文

我与童话英语作文【一】

我从上一年级的时候就开始看《童话》。它伴着我度过无数个日日夜夜。它不仅为我增添了许多乐趣,还教会我好多做人的道理。

我因为长的很胖,体育老是勉强合格,我也想得到“优”。由于身体的原因总是擦肩而过。我很沮丧。《裂缝》这个故事就告诉我:“人生旅途中你也许和有裂缝的水罐一样,有时难免有些不如意的‘裂缝’。这是请不要悲观和失望,只要我们善于利用自己的‘裂缝’,也会使旅途中开满美丽的‘鲜花’。

学习和生活中老是遇到不如意,老是被奚落。当我感到困惑的时候,《落井的驴子》告诉我们:“正如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入‘枯井’里,会被各式各样的‘泥沙’倾倒在我们身上,而想要从这些‘枯井’脱困得秘诀就是:将‘泥沙’抖落掉,然后自己站到上面去,走出困境。”

当我遇到困难与挫折的时候,《童话》的每一个故事总是带给我欢乐;每一个启迪带领我走出困境。它是我人生的另一个良师益友!

我与童话英语作文【二】

一个月前,外婆帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说:“你快快发芽吧,我想和你做好朋友!”小葫芦籽静静地躺在花盆里,一声也不吭。

半个月过去了,小葫芦籽长出了两片嫩嫩的绿芽儿,像刚出生的婴儿。它好像在对我说:“大哥哥,我可爱吗?”我兴奋地对它说:“你真可爱,真是我的.好朋友。”

今天,小葫芦芽已经长出了四片叶子,叶子的颜色由浅到深,就像小姑娘扎了几根绿色小辫子。它好像在对我说:“外婆对我可好了,天天喂我喝水、喂饭,每天给我增加许多营养,你看经过外婆的精心照料,我是不是长得更漂亮了?!”,我高兴地对它说:“你长确实很漂亮,到那时你长大了,全身长满了茂密的叶子,结满了许许多多可爱的葫芦娃时,将会变更加更加美丽了。”它高兴地笑了。

你们知道吗?世界上的植物都跟我的小葫芦芽一样,都是有生命的,我们要爱护它们、保护它们,做一个充满了爱心的人。

我与童话英语作文【三】

“公主和王子结了婚,从此过上了幸福快乐的生活。”

小时候,读到的很多童话都有这样的结局。不管故事中有多少荆棘和坎坷,幸福总是最后的归宿。

我那幼小的心灵得到了满足和惬意,于是再看一遍,似乎故事里凶残的巫婆和狠毒的王后们都带上了几分可爱。就连白日梦里都是童话中的风景,蓝天白云、青翠草地,清澈的湖和高耸入云的山峰,当然少不了宏伟的城堡,将脖子仰成90度才能瞥见宝剑一般的塔尖笔直地伸进白云里,仿佛是连接人间与天际的长梯。还有美丽公主的金色长发瀑布一般从窗口倾泻而下,她尽力望向远方若隐若现的希望。

然而,随着时间的流逝,童话渐渐从我的生活中淡去。我渐渐学会了画出那条线,那条将现实与童话分开的线,也明白了童话终究只能在书本上存在,并不能飞进现实生活中来,那个唯美的世界只是寄托了人们美好的愿望,创造出来的乌托帮而已。

上学以后,我的书架更是被现实一点的书籍所占据,阅读的课外书也是关于现实的故事,充斥着矛盾、痛苦和失望。我学会了写“成熟”这两个字,渴望摆脱那些被称为“幼稚”的梦,也希望像大人那样思考、做事。当我听到有人试图解释“童心”时会感到不解,因为在我看来大人的世界才是值得向往的,那个现实、果断、残酷,充满了我不懂的知识和规矩的世界,这一切对我而言充满了令人兴奋、好奇的'未知。

但是在听不完的课堂和解不完的题目之余,我又开始怀念小时候无忧无虑的时光了。最常想的问题是:为什么我小时候没有想过这样的问题呢?难道越长大烦人的问题就越多吗?这当然是得不到答案的,足以导致我在根本不大的年龄就被大人有的怀旧情绪所包围。

我开始羡慕比我小的孩子了,再也不敢在背后喊他们“小屁孩”了。试着回忆自己的小时候,尽可能多地寻找关于我这几年长大过程的证据,重新拾起那些往日不被自己珍惜的东西,包括童话。

与童话再见时,我沉下心来,抛开生活中积淀下来的琐碎杂念,为读那些旱已烂熟于心的故事情节。我佩服那些童话的作者们,身为大人却依然保留一颗童心。童话中的人们和自然总是和谐平等地相处,人们不会用居高临下的眼光看待一草一木,而是用真挚的善心云敬畏、尊重万物,更不会为自己是所谓高等智慧生物而沾沾自喜、得意洋洋。

《雨滴项链》里的北风为了答谢琼斯先生的帮助送给他女儿劳拉一条神奇的雨滴项链。而当项链丢失时,受过劳拉帮助的鼠、鸟儿和鱼帮助劳拉找回了项链。在唯美的童话里,生灵与生灵之间只是单纯的给予与回报,这其实与公主和王子在一起的结局,和故事本身的美好相比,也没那么重要了。

愿每个人都曾有童话般纯洁的心灵。

我与童话英语作文【四】

童话是我童年时代的一份礼物,它告诉我怎样快乐,怎样勇敢,它陪我度过了无数孤单的日子,它也让我明白了做人的道理。在这里,我想对你说:“童话,请你别忘了我和你曾经的每一次约会。”

尽管日月如梭,我已不再是那个所有事都依靠着爸爸妈妈的小女孩了。但是一说起童话,我就开始眉飞色舞,神采飞扬了。因为,我从幼时起,就跟童话有了亲密的约会,童话是多么贴近我的现实生活,它带给了我一个又一个美好的幻想,它让我觉得自己是一个公主,生活在人间仙境般的童话王国里,无忧无虑的生活着。即使童话那纯洁的身影暂时离开了我忙碌的视线,但我清楚的明白,那个充满幻想的世界将一辈子深深的印在我的脑海,使我永远都不会忘记。

在童话中,我感受到了灰姑娘的善良,也真心希望那双晶莹剔透的水晶鞋能使天下有情人终成眷属;在童话中,我深刻地到了卖火柴的小女孩的悲伤,也知道了冰雪的残酷与无情;在童话中,我为海的女儿歌唱,当那缕轻柔的泡沫飞上天时,我的心早已跟着飘去。因为童话,我曾经为说过的谎言,而害怕长出匹诺丘一样的大鼻子;也曾经日思夜盼,希望那只可怜的丑小鸭早日变成美丽的白天鹅,可以不再孤苦伶仃地到处流浪,令人心寒。

我与童话英语作文【五】

我:Hi!你好!

书:你好!

我:让我们沟通沟通好吗?为什么我的一些同学一见到你便头晕,还说什么你很没趣呢?我好奇怪讶!

书:古人云,开卷有益.多多看书,不仅可以增长知识,还可以陶冶你们的品格噢!你的那些同学可能是见到书上好些字词不懂,得去查字典,很麻烦,所以对我不感兴趣把!不过,字典也是书呀!跟我们是同家族的呀!它不是教你们学字词的好老师吗?

我:是啊!要不是我多看书,我的写作能力怎么能逐渐提高呢?

书:读书破万卷,下笔如有神嘛!

我:那什么书我们最适合看呢?

书:健康有益的书籍最适合你们看啦!有句话说的好:鸟以羽毛为美,人以知识为荣.多看健康的书籍,你们便可以得到好多知识.

我:高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯.只要我多看书,我就可以进步,得到好多知识啦!

书:学海无崖,光靠看书来获得知识可不够,你还应该当一个生活中的有心人,处处留意每一样东西,细心观察,你就能体会到生活的乐趣,还能学到好多知识.生活处处有学问嘛!

我:我明白了!俗话说的好,读一本好书就像交了一个益友.让我和你成为好朋友,永远在一起吧!

书:行!一言为定!

我与童话英语作文【六】

第二天,我下楼去给刺猬送美味的早餐,可刺猬还正在睡梦中呢,于是我把几颗四季豆和几片菜瓜放进去,它立马醒来了,只见它用前爪抓住四季豆就往嘴里塞,看着它憨态可掬的样子,好笑极了。

接下来刺猬开始锻炼啦!它在桶里先走上一圈,接下来它用前爪用力地在桶上刨,我看见它做着这样一个傻动作,心里不禁打起一个大问号,难道是在锻炼前爪?我愁眉苦脸的,这时候爸爸看出了我的心思,问:“你是不是想知道刺猬为什么要刨桶?”我点头。爸爸告诉我:“因为刺猬是刨洞专家,它在刨桶就等于在土里刨土。”我听了顿时恍然大悟。我看见刺猥身上有好多刺,于是又问爸爸这些刺是干嘛用的`。爸爸意味深长地说:“这些刺是防身用的,当刺猬遇到危险,它就卷在里面,就连“百兽之王”老虎也不能把它怎样;不过只有最狡猾的狐狸才能享受到它的美味。”我一听,恨不得把狐狸炖汤。爸爸对我说:“没有办法,这就是大自然的生存法则。”

快到晚上的时候,爸爸轻轻地对我说:“我们把刺猬放了吧!”我一听急了,大声说:“为什么?”爸爸语重心长地对我说:“刺猬是益兽,一个晚上可以消灭几十只害虫呢。”我一听立马将它放了,看着它渐渐离去的背影,我真舍不得,但愿它能记住我吧!

动物是有灵性的,请不要肆虐的捕***它们,它们跟我们人类一样是有生命,有家园,有家人的。捕***它们等于在伤害我们自己,让我们好好地保护这些对我们人类做出贡献的益类吧!

我与童话英语作文【七】

“公主和王子结了婚,从此过上了幸福快乐的生活。”

小时候,读到的很多童话都有这样的结局。不管故事中有多少荆棘和坎坷,幸福总是最后的归宿。

我那幼小的心灵得到了满足和惬意,于是再看一遍,似乎故事里凶残的巫婆和狠毒的王后们都带上了几分可爱。就连白日梦里都是童话中的风景,蓝天白云、青翠草地,清澈的湖和高耸入云的山峰,当然少不了宏伟的城堡,将脖子仰成90度才能瞥见宝剑一般的塔尖笔直地伸进白云里,仿佛是连接人间与天际的长梯。还有美丽公主的金色长发瀑布一般从窗口倾泻而下,她尽力望向远方若隐若现的希望。

然而,随着时间的流逝,童话渐渐从我的生活中淡去。我渐渐学会了画出那条线,那条将现实与童话分开的线,也明白了童话终究只能在书本上存在,并不能飞进现实生活中来,那个唯美的世界只是寄托了人们美好的愿望,创造出来的乌托帮而已。

上学以后,我的书架更是被现实一点的书籍所占据,阅读的课外书也是关于现实的故事,充斥着矛盾、痛苦和失望。我学会了写“成熟”这两个字,渴望摆脱那些被称为“幼稚”的梦,也希望像大人那样思考、做事。当我听到有人试图解释“童心”时会感到不解,因为在我看来大人的世界才是值得向往的,那个现实、果断、残酷,充满了我不懂的知识和规矩的世界,这一切对我而言充满了令人兴奋、好奇的未知。

但是在听不完的课堂和解不完的题目之余,我又开始怀念小时候无忧无虑的时光了。最常想的问题是:为什么我小时候没有想过这样的问题呢?难道越长大烦人的问题就越多吗?这当然是得不到答案的,足以导致我在根本不大的年龄就被大人有的怀旧情绪所包围。

我开始羡慕比我小的孩子了,再也不敢在背后喊他们“小屁孩”了。试着回忆自己的小时候,尽可能多地寻找关于我这几年长大过程的证据,重新拾起那些往日不被自己珍惜的东西,包括童话。

与童话再见时,我沉下心来,抛开生活中积淀下来的琐碎杂念,为读那些旱已烂熟于心的故事情节。我佩服那些童话的作者们,身为大人却依然保留一颗童心。童话中的人们和自然总是和谐平等地相处,人们不会用居高临下的眼光看待一草一木,而是用真挚的善心云敬畏、尊重万物,更不会为自己是所谓高等智慧生物而沾沾自喜、得意洋洋。

《雨滴项链》里的北风为了答谢琼斯先生的帮助送给他女儿劳拉一条神奇的雨滴项链。而当项链丢失时,受过劳拉帮助的鼠、鸟儿和鱼帮助劳拉找回了项链。在唯美的童话里,生灵与生灵之间只是单纯的给予与回报,这其实与公主和王子在一起的结局,和故事本身的美好相比,也没那么重要了。

愿每个人都曾有童话般纯洁的心灵。

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