八年级下英语一二单元作文【一】
银装素裹的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步子悄悄走来。
春女就像童话里的小仙女。无论他们去哪里，一切都会恢复。地球沐浴在阳光中，一切生物都充满活力。
春姑娘来到乡下，吹了一口仙气，沉睡了一个冬天的小草从地里探出了绿色的头。她伸了个懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，好奇地看着光明的世界。乖巧可爱的燕子从南方飞来，穿着乌黑的羽毛，尾巴像剪刀一样，在空中斜着飞，或者在屋檐的巢里唱着“挤骨头，挤骨头——”，仿佛在告诉我们春姑娘来了。河边的几棵垂柳突然长出鹅黄的叶子。长长的树枝垂下来，有的伸入水中，风一吹，水面微微荡漾。几只淘气的小鸭子从它们的窝里大摇大摆地来到河边，当它们到达河边时，它们张开翅膀扑通扑通地跳进河里。他们游来游去，嘎嘎叫。
春姑娘来到花园。有些花正在发芽，有些已经开花，当春风吹起时，它们来回摆动，随风散发出阵阵芳香。
春女来到城里，人也活跃起来，换上春装，出去郊游，舒展筋骨，享受春天的乐趣。我们的孩子一起来到外滩公园放风筝，五颜六色的风筝一个接一个地飞来飞去。风筝也很漂亮：鹰、蜻蜓、蝴蝶.让春天的天空绚丽多彩。
春小姐是一位优秀的画家。那点点春雨，串成最美的画面，笼罩大地。可爱的草，绿色的树，温暖的春天.这些都是春姑娘送给人类最好的礼物吗？
阳光灿烂地照耀在大地上，鸟儿在树枝上歌唱，花儿更美味，草更绿，青山绿水更壮丽.同学们，我们不是应该好好感谢春姑娘吗？
八年级下英语一二单元作文【二】
街心公园的每个角落都散满了夕阳的余晖。那些疲惫的游客正三五成群的向出口涌去。红花、绿叶、清河依旧装点着这个美丽的公园。
夜幕即将来临，公园里一片寂静。只是隐约着听到一阵声响。我沿着声响开始寻觅着这声的源头。在梧桐树旁，我终于察觉到了一抹白影。咦？莫非还有人？我满腹疑问地走进，这才看清在那梧桐树旁的小河边有一个手拿网钩的佝偻老汉，身穿着一件已经洗的泛白的旧布衫，一双破旧的帆布鞋，黝黑的皮肤。此时，他正一手拿网钩一手拿麻袋在河里打捞着什么。
难道他在网河中的小金鱼？是想网鱼偷回家吧？不行，我得看个究竟！想着就迂回到了他身旁，猫在树后面。盯着他的一举一动。
只见他把网伸入水里，轻轻搅拌，很轻很轻，仿佛怕惊动了他的宝贝般。一会儿，水中就漂起一些塑料袋子，里面还有香蕉皮、瓜子壳……他把它们通通网住，拉上岸，送进麻袋中。一次又一次地重复着相同的动作。似乎并没有停下来的意思。
不知不觉的，月亮已经攀上了夜空。夜的清冷，月露出了她的眉尖，月光洒在他的身上，只见他开始微微喘气，虽然很轻微，却还是被我捕捉到了。不一会儿，麻袋里约装了三分之二的'垃圾，什么垃圾都有。老汉把网放在一旁。在河边踱步，盯着河里，好像从哪里会突然冒出金子一样。他俯近岸边，用手捧起一捧水，放在眼前看看，又嗅嗅，这才满意的去拿麻袋。然后提起麻袋向出口走去。
月光下，佝偻的老人，麻袋、银辉、漫长的小路，似乎融成了一幅风景图。和谐、静谧。老汉看了看麻袋，摇了摇头，又转而笑了笑，继续前进。
哦，是他默默地清理水中的垃圾，让明天美丽的公园又将以一份绚丽展现于众人。游客们只知“街心公园”景色美丽，鸟语花香，山明水秀，而且十分温暖，却不知在夜幕下还有不为人知的一份美丽。老汉清理鱼塘时也是一道风景，在月光的沐浴下更为美丽动人。他的善举动与这种奉献精神成了这公园里最美丽的风景。
八年级下英语一二单元作文【三】
春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇响一路绿色的铃款款走来。
阳春三月，春风吹拂。花儿尽情地吸吮着春天的甘露。早春时节，迎春花开了。它不像牡丹那样华贵，不像月季那样绚丽，不像荷花那梓高雅，不像菊花那样多资……它只有一根枯藤似的茎，一片细组的嫩叶，一朵朵朴素可爱的小黄花。在春天，它最先开放，告诉大地，告诉百花，告诉生灵：‘春天到了！’它的声声召唤终于唤醒了沉睡一冬的百花，于是花几伸仲腰，坐在镜边，装扮着自己。个个打扮得花枝招展。迎春花已慢慢枯萎，它用生命换来了祖国美好的春天。
春天刚到，小草就长出来了嫩芽，钻出肥沃的土地，露出一张张笑脸，打量着大千世界。嫩嫩的草芽儿，婷婷博动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉簦，激起春天的热流。在一块大石头下，一棵小草努力的往上长，受着重压，但是为了生存，为了争取阳光和空闯，为了赶到春天，它必须往上长呀长呀长呀……它化丕头裂缝中钻出夭来。春姑娘向它点头，小河向它微笑，同伴向它招手。它开心地笑万。那一颗滚动的雨露就是它激动的泪珠，幸福的泪花……
春雨淅淅沥沥地下眷。如牛儿般的细雨飘飘扬扬，如烟似雾。它是春天的使者，它饱兰着深恃来到人间。雨滴落在花儿上，花儿心里舒服极了，落到小草上，小草开心的绿了‘好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。’
我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。
八年级下英语一二单元作文【四】
春天来临。城墙下，桃花红了，柳叶绿了；护城河里，水暖了，小鱼儿自由自在地游着，快乐地嬉戏着。眼前的一切都展现出崭新的样子来了。
这是多么迷人的景色啊，年年都有新春，可她的美丽却少有重复，就像一幅隽永的山水画，常看常新。春风习习，拂过我的脸庞，为我送来无边的原野上那凉丝丝、甜润润的气息，使人神清气爽，好似整个人都融入了这迷人的季节。你瞧，露水在片片绿叶上闪着光；梅花正在盛开，一团团，一簇簇，如同燃烧的火焰……如此美好的时光，谁不愿意和春姑娘在一起呢。
星期六下午，我、妈妈和妹妹相约一起来到了护城河边。忽然间，我们被几棵梅花树深深吸引了。我们走上前去，东瞧瞧，西看看，怎么也看不够。那梅花繁密极了，一朵紧紧挨着一朵，仿佛是一只只粉色的蝴蝶落在一棵光秃秃的大树上，美丽极了。“来，咱们和春天合影吧。”妈妈开心地说着，用相机帮我和妹妹记录下一个个美丽的瞬间。
耳边清晰地传来一阵阵 “叽叽喳喳”的声音，如同优美的乐曲，不绝于耳。是什么在叫呢？哦！原来是几只毛绒绒的小鸟啊。它们也是被这美丽的梅花吸引来了吗？你看，它们在树上翩翩起舞，唱着婉转而优美的歌，仿佛在说：“啊，春天来了，春天来了！” 妈妈赶紧按下快门，鸟儿也进入了我们的画面了。
啊，美丽的春姑娘，我要把这一张合影分享给你，它真的很美丽哦。
八年级下英语一二单元作文【五】
周末的时候，爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园，我们从北门走进公园，首先映入眼帘的是一座高大的假山，假山下面有一个喷泉，天气好的时候喷出的水柱有2米多高，非常壮观。
假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路，在小路旁有一块指示牌，它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子，名叫“龙香榭”，亭子的长廊曲曲折折的，长廊边上有许多条凳，游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候，这里就是游人纳凉的.好去处。
我也在亭子里坐了一会儿，抬眼望去，我看到了一个人工湖，湖水碧绿，湖面上有几艘小艇，湖中央有一座石板铺成的桥，我每次走这座桥的时候心里都很害怕，但我还是壮着胆子过去了，回头看看还挺有成就感的。
穿过“龙香榭”，我来到了“三一八”公园的小广场，广场中间有一个花坛，每年四五月的时候，花儿都盛开了，五颜六色的，非常美丽，香气扑鼻。花坛向南有一条小路，路两旁也种了各种的花，错落有致，花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。
沿着小路，我们来到了游乐场，这里地势开阔，设施齐全，有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏，为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。
我爱这美丽的“三一八”公园，我爱我的家乡阜新。
习作题纲：
1、开头：开篇点题。总写所描述景物的位置（由来），可大体描写你对这些景物的印象，便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门，本文所写的是从北门进入，所以位置在海州桥的桥南；1948年3月18日阜新全境解放，故而就有这座公园的命名，要求概括描写，言简意赅。
2、中间：按顺序分段落描写各景点的特点，同时可加入各种写作手法，如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写，同时可以展开想象，运用各种写作手法。
3、结尾：抒情。扣题。
好词：命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔
