三年级作文我最喜欢的水果西红柿【一】
有的人喜欢金灿灿的橘子，有的人喜欢有红又大的苹果，还有的人喜欢……但我和他们不一样，我更喜欢有着金黄色外衣的香蕉。
前天中午我放学回家，发现桌上有一大串香蕉，挤在一起，好像在商量什么事情。我轻轻掰下一根，仔细观察。它拥有一件金黄色外衣，上面还有一些黑色的斑点。凑上去闻闻，还带着一缕淡淡的清香，让人直咽口水。我小心地剥开它的外衣，这时的香蕉，好像一个穿着裙子的小姑娘。我咬了一口，凉凉的，软软的，再嚼嚼，甜甜的，还夹杂着先前的那股清香，好吃极了。
香蕉还有许多作用呢。它能帮助消化、能当饭吃，还能……啊，香蕉的作用实在是太多了！
说起关于香蕉的有趣事，那可是太多了。记得有一次，我拿着卷子回到家，发现窗台上有一大串香蕉，迫不及待地掰下一根剥开，一口咬下半个，含在嘴里慢慢品味起来。这时，妈妈从厨房里走出来，问：“卷子考了多少分啊？”因为嘴里还含着香蕉，所以我回答得含糊不清：“唔……好吃，嗯……”妈妈叹了口气：“唉，你这个小馋猫。算了，我还是自己看卷子吧。”
你们看了我的作文，觉得香蕉好吃吗？
三年级作文我最喜欢的水果西红柿【二】
星期五，我们在学校吃完午饭后，老师给我们每个人一根香蕉。
香蕉的形状是弯弯的，像天边挂着的月亮，又像农民伯伯手里拿着的镰刀。香蕉吃起来就像糖果一样甜。老师说香蕉可以给人补充维生素。这时我们班的一个小胖说：“老师，我还要。”他一说完，我们都被他逗得哈哈大笑。连老师也忍不住笑了。
就在这时，小胖吃完了，就把香蕉皮扔在了地上。班里的人走过来踩到了香蕉皮，一下子就摔倒了。小胖知道犯了错误，连忙把他扶了起来，问他疼不疼。他说：“不疼。”小胖就把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾桶里。
我非常喜欢吃香蕉，它非常甜，香蕉可以让人有个好视力。就在那个时候，我就非常喜欢香蕉了。
三年级作文我最喜欢的水果西红柿【三】
星期六晚上，妈妈给我买了很多桔子，在我吃它的时候，我对它进行了细细地观察。
桔子的形状是圆圆的，从侧面看是扁扁的就像一辆小汽车的车轮。它的颜色是橘黄色的，当我扒开它的皮时，我发现它的的瓣就像八九个小娃娃抱在一起在说悄悄话。当我把它们分开时，我又发现每一个桔瓣都像一个弯弯的月亮，有趣极了!我迫不及待地把一个桔瓣塞进嘴里，又酸又甜，就像酸和甜在闹别扭。吃时我还发现桔子的瓣上有许多白色的细丝我问妈妈这个能吃吗?妈妈说“这个既能吃又能当药材”，而且桔子皮又能用来冲水喝。听到这儿我不由自主的想去试验一下，我把桔子皮放入水中，不一会我的桔皮水就做成了。我用嘴尝了一下感觉味道不错，不过就是酸了点，爸爸看到我那奇怪的表情忍不住笑了!
通过妈妈爸爸讲给我的话，我知道了桔子原来还有这么多的作用，小朋友你们知道吗?
三年级作文我最喜欢的水果西红柿【四】
看!那红里带黄，黄里带红的球体是什么?噢!原来它是水果——石榴。
石榴成熟上市时期大约在九月。那天，妈妈给了我一个石榴，我一看，石榴外面有一层红里泛黄，粗糙而又厚厚的皮，它犹如石榴的棉被，保持着里面的果肉，不仅可以防止水分的流失，还可以防止因挤压而压坏果肉。此外，听妈妈说，石榴的皮还有***菌和收敛的作用。
最有趣的要属果肉了。果肉是由一小颗一小颗籽粒组成的，籽粒们被瓣膜分成好六瓣，籽粒呈鲜红、淡红或白色。籽粒的果肉是透明的，中间有白色的种子。籽粒是多面体的，在阳光的照射下晶莹透亮，一闪一闪的，就像一堆粉红色的宝石发出耀眼的光芒。所有的籽粒挤在一起就形成一个球体。
望着这一颗颗水灵灵的籽粒，我早已垂涎三尺。我掰下几颗籽粒送到嘴里，那味道好极了，甜甜的略带些酸味，使我爱不释手。虽然果肉是一小颗一小颗的，吃起来比吃苹果、香蕉速度慢，但石榴拥有非常丰富的营养，维生素C含量特别高，所以我非常喜欢它。
三年级作文我最喜欢的水果西红柿【五】
??最喜欢的一个汉字-三年级老师布置的这篇命题作文可真叫我发晕。虽然我们实验班早在二年级时已学完了小学应学会的二千五百多个汉字，可我从来都没有想过自己最喜欢那个汉字。坐在电脑面前暝思苦想，似乎所有的汉字我都喜欢，又对所有的汉字没有较深的思索。怎么完成这篇作文呢？咦，既然要我们打作文，何不就选“文”字呢？
细细一想，这个“文”字还真讨人喜欢。与文有关的词组大部分都偏褒义，或是中性词。文字、文明、文化、文物、文艺、文学、文章、文豪、文人、文笔、文采、文风、文献、文件……好了，不多说了，免得老师说我赚字数。
要说“文”这个字，得先从“文字”说起。虽然说文字只是一种符号，你可别小瞧这个符号呢！它可是记载历史，传播知识的重要工具。没有文字根本谈不上后来的文明、文化、文艺、文学等等。
关于汉字的起源，古人开始是“结绳”、“图画”、”“符号”“书契”等。最早的刻划“符号”距今8000多年，主要是在陶器上面的刻画或彩绘符号，还有的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。后来，刻划“图画”“符号”、渐渐向“象形”字发展。“中国文字——汉字的产生，有据可查的，是在约公元前14世纪的殷商后期，这时形成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字，十分生动。”（网摘）漫长的文字演化发展过程中凝聚了多少先人的心血和智慧。
有了定型的汉字，标志着炎黄子孙向文明迈进了一大步。人们可以利用这一工具进行交流，促使文明进一步向前发展、文化进一步繁荣。有了文字，才可能有文章、文学。有了文字，才可能记载历史，传播知识，弘扬文明。
现代社会给我们这代人提出了更高的要求。首先我们要做一个有文化、有知识的'人。这就意味着我们必须努力学习。特别是在现阶段，学好文化知识是我们的第一目标。一位伟人说过：“没有文化的军队是一个愚蠢的军队。”那么，没有文化的人也是一个愚蠢的人。没有文化的人，如何能做一个现代文明的人？
文明是人类进步的象征。我们中华民族具有悠久的文明史和灿烂的文化。从古到今，产生了许多优秀的政治家、思想家、科学家、教育家。他们的思想、理论、科技成果，都是一种文化，一种文明。这些文化和文明极大地推动了历史的发展、社会的繁荣、人类的进步。我们现在学习和继承的各种知识，都是先哲们创造的文化、文明中正确的部分。也是需要我们继承和发扬的。我们应当把握机遇，刻苦用功，认真努力，好好学习，做一个有文化的人，做一个弘扬文明的人。
上面这些都与“文”字有关，都包含在“文”的广博范围内。所以，我们都应爱“文”这个汉字，让我们头脑里多一些“文”的内容。可别做现代文盲。耶，这文盲可不是好词，真的不要往自己头上戴文盲帽子哟！
三年级作文我最喜欢的水果西红柿【六】
说起我们莆田的荔枝，我的嘴角都会泛起一丝丝清凉的甜味，现在，我就来介绍一下我们莆田的特产：荔枝吧!
荔枝身性甘甜味美，价格便宜，深受大家的欢迎，于是一发而不可收，人们争相购买，这下，种荔枝的的农民可真要发财了。渐渐的，荔枝便成为了莆田的“特产”。
还没熟的荔枝，硬硬的，看上去就像一个半青半黄的扁圆鸡蛋，
咬一口，酸的让人牙痛。到了4月，荔枝也快熟了。那时的荔枝，是浅红色的，可以吃，不过不能吃的太多。当今正是盛夏，荔枝也就完全熟透了，鲜红鲜红的`，咬上一口，就像喝了蜂蜜似的，甜到心窝。
荔枝的果肉是乳白色的，果核很大，可以入药。荔枝的肉还可以做罐头，蜜饯，所谓全身是宝啊!
说起荔枝，我还有趣事呢!9岁时，我和哥哥上树去摘荔枝，不料却被哥哥整了一次。那天，哥哥故意带了两颗红石头，我刚刚爬上树，哥哥说：“不用摘了，底下也有。”我扭头一看，果真底下有荔枝，就“嗖嗖”地爬了下来。可这时，哥哥却上了树，不停扔荔枝，我差点没被砸成傻瓜。
同学们，你们喜欢莆田的荔枝吗?如果喜欢，就赶快来莆田游玩吧!!
三年级作文我最喜欢的水果西红柿【七】
说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢。
在我爱吃的水果当中，草莓是我的爱，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鲜味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，还不伤肠胃。
为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有20xx多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。
草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩，附有许多小种子，小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，甜酸可口，含有丰富的维生素C，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉，唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。
每当家长买回草莓的时候，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的。
我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。
总之，草莓是我非常喜欢吃的水果之一，虽然写了这么多，但好像我还是有点意犹未尽。
