很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。
相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。
乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想,若没有这种精神,企业将会怎样?作为公司中的一分子,每个人都应认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我应该对公司负责”。如果不作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!
总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。
我们观看了有关《亮剑》精神评说片段,以此来了解和学习亮剑精神。经过学习,让我有了很多的启发和感悟。我感觉亮剑第一精神就是:团队精神。在剧中李云龙是一个英雄,但他又有别于其他英雄,他带出的队伍有如钢铁般坚固。这就是一种团队精神,一种力量。我想校长要求我们学习亮剑精神,就是要求我们第二示范小学的每个人都能具有这种精神,在我们第二示范小学这个大家庭中,仅有大家团结一致,明确一个共同的目标,将每个人的力量有机地凝聚在一齐,心往一处想,劲往一处使,这样才能真正展现旺盛的生命力,我们的工作才能做得更好。亮剑的第二精神:创新精神。李云龙是一个没有上过一天军事院校,土生土长的农民革命者,但他敢于突破,想别人不敢想的,做别人不敢做的,正因为他具备一种创新精神,才使得他打赢了一个又一个战役。所以学习亮剑精神我们还必须要有创新精神,发挥团队中每一个人的聪明才智、利用各种有利因素进行创新,用科学文化知识,武装自我的头脑,让自我立于不败之地。
在学了亮剑精神后,我们就要将这种精神用在我们的各项工作中,作为第二示范小学的一名普通教师的我,今后做事情要进取、主动、全力以赴。因为每个人在自我的岗位上,都扮演着不一样的主角,承担着不一样的职责和任务。我们在明确自我的职责以后,就要进取地去完成。
虽然在完成过程中,会遇到各种困难。但只要我们站在学校的利益和家长、孩子的利益上,进取主动的去处理和解决问题,相信困难都会被我们克服掉。我们做一份工作,做不好,也许是个人本事没有到达;可是如果不去做,或者不进取地去做,就是一种态度问题。首先态度没有端正,工作效率肯定会打折扣,个人在工作中的本事也得不到锻炼和提高。态度决定一切。我们每一个人仅有真真切切地体会了亮剑精神,端正了工作态度,真正地将亮剑精神运用到实际工作中去,才能做好自我的本职工作,才能更好地为学生服务。我相信在生活和工作中的每一个人,都期望自我能够不断地提高自我的本事和知识。记得有人说过:平凡的人和伟人之间一个最大的区别就是应对困难时的态度,平凡的人遇到问题和麻烦时,往往选择了放弃和逃避;伟人会进取主动地去应对,不断地坚持,想尽一切办法去获取成功。
仅有具有“亮剑精神”的教师,才会具有极强的任务意识,才会具有强烈的使命感,才能做事目标清晰,方向明确;也仅有这样的教师,不管任何时候都能把个人目标与团队目标紧密地联系在一齐,不把问题留个别人,使我们的团队真正的具有竞争力、凝聚力。正如李云龙所说:“应对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,狭路相逢勇者胜。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”让亮剑精神伴随我们工作的每一天。
最近看了几集根据都梁的军旅小说《亮剑》改编的同名电视连续剧。被电视剧里主人公李云龙所体现出来的精神所振颤于是心里一热就找来了《亮剑》这部小说原汁原味的欣赏一翻。
看完以后也着实让我感动了一翻这是一部宏扬无产阶级革命主义精神的主旋律小说本片有着较强艺术风格与文学品味同时又是一部制作精良具有史诗风格和悲剧色彩战争题材。与以往渲染美感和壮烈的战争题材小说不同《亮剑》不打算消解战争的真实和残酷《亮剑》是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。小说中爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与爱情交相辉映。片中刻画出了一个可以媲美“石光荣”、“姜大牙”的军人李云龙他身经百战性情暴烈表现出一种铁血军人的`气势。这里八路军不再是攻无不克的神兵天将而是打得漂亮说得明白的人间铁军。
中国人强调仁包括对敌手。所以大敌当前很多人逃之夭夭并美其名曰:保存实力。但李云龙说:“古代剑客和高手狭路相逢假定这个对手是天下第一剑客你明知不敌该怎么办?是转身逃走还是求饶?当然不能退缩要不你凭什么当剑客?这就对了明知是个死也要宝剑出鞘即使倒下也要成为一座山一道岭……这就叫做亮剑”。
任何一支团队都要有自己的传统。传统是什么?传统是一种性格是一种气质。这种传统和性格是由这支团队组建时首任长官的性格和气质决定的。他给这支团队注入了灵魂从此不管岁月流失人员更迭这支团队灵魂永在。这就是魂。中国人现在太需要一种敢为人先的精神一种勇立潮头不倒的精神一种敢想敢说敢做的精神一种铁嘴铜头橡皮肚的精神了。一句话狭路相逢勇者胜逢敌亮剑当自强。剑锋所指所向披靡!亮剑精神就是我们的魂。
和平年代的亮剑精神应该是强国面前不卑不亢的国家形象应该是团结拼搏、奋勇争先的民族风貌;应该是敢于攀登善于啃硬骨头的不畏艰难的英雄主义精神。如果我们每个人都把振兴中华作为己任每个人都为自己的祖国竭尽全力民族崛起指日可待中华民族必将岿然屹立于世界之林!和平年代不再需要我们以命相搏但英雄主义精神绝不能丢!亮剑是在金钱权势面前保持纯洁高尚的情操;亮剑是在攀登科学技术高峰时遇挫折不气馁、敢于向科学最前沿发起猛攻;亮剑是在国内国际经贸战场上的斗智斗勇寸利必争;亮剑是在思想领域和其他意识形态的坚定不动摇;亮剑就是在中华民族崛起的征程中不管遇到什么样的困难什么样的艰辛我们都敢于面对它研究它战胜它哪怕失败一千一万次!
今天,我观看雷锋的电影,对我的教育极深,对我的启发和帮助很大。
影片详细记录了雷锋叔叔的一生,他好几次帮助老百姓,但不说出自己的名字,袜子上满是补丁,但他没有换过一双新袜子,而是把自己的钱攒起来献给灾区人民用。他愿意牺牲自己的休息时间,带病帮学校运石砖,但从不抱怨。且因一场不幸的事故而夺去了他年轻的生命。
雷锋叔叔是全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他是一名普通的人民解放军战士,在短暂的一生中却助人无数,伟大的领袖***主席在1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。他写的《雷锋日记》在人间流传,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
雷锋叔叔是燃烧的蜡烛,牺牲自己,照亮别人。雷锋叔叔是黑暗中的一丝光明,雷锋叔叔是枯草的一滴水,雷锋叔叔是人民心中的榜样。
每当我想起雷锋叔叔,我就会想起一种精神————————助人为乐,乐于助人。想到快要开学了,成为五年级的学生,是大哥哥大姐姐了,我应该树立榜样,从自己身边的小事做起,尊敬师长,团结友爱,爱护学校的一草一木。学习雷锋叔叔刻苦钻研,乐于助人的精神。
雷锋精神值得我们学习。
艺术的精神是什么?是乐?是游?
我国古代最初是以音乐为中心教育,慢慢的就变成礼到后来的法律条文规定了。其实我在想,大同社会是不是就是最初的乐高于礼的状况呢?应该是吧,在我眼里,这只是一种美好的心愿。乐高于礼?可能吗?完全不可能?社会是不可能倒着发展的。社会永远是前进的.,就算你是退,也只是你个体的退。实际上以人性来说,是一种进步。但是群体意义的用“乐”去陶冶,是不现实的。我觉得社会发展到巅峰状态,肯定是要毁灭的。不管说是天灾还是****,我倒觉得****的可能性还大点。
李复观讲到孔子对乐的追求,举孔子学鼓琴师襄子的例子——十日不进师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”人格与磬声为一体,这样的大智慧才令人折服。
讲庄子的第二章,我不得不说,真的很难懂。徐复观先生认为,庄子精神上的自由,以一个“游”字可以加以象征。即艺术上的东西,来源于游戏。因为在艺术上所得到的快感,是不以任何利益为目的的。事实上,我对此有一些的怀疑。许多时候,对于艺术的创作,都是创作者对于自身某种情感的一种宣泄。宣泄自己的情感获得一种快乐难道不是一种利益吗?那么艺术的精神究竟是什么呢?恐怕谁也无法将它准确定义。那么究竟又为什么要来定义?道可道,非常道,名可名,非常名……老子说的好,顺其事物自然的发展就好了。无即是有。研究过去研究过来,于我而言,也只不过是找到了数学上的一根渐近线。
另外,我觉得对于不是学画画的人来说,徐复观先生对于那些画的整理、讨论与考证,真的很让人佩服和赞叹。不仅为他的作品——这本书,也为他的这种精神。真的很好,或许这就是卫夫人所说的“善写者不鉴,善鉴者不写”吧。
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