秋日物语的作文【一】
刚踏入初中的雄一，把内心的无助和愤怒，表现在网络世界中。他遇见了同样情形的蓝猫，即使真实世界的\'纷纷扰扰令雄一厌倦，但只要投入以太理念的怀抱，事物都是那么美好……。直到梦想破灭。
在电影中有段费利亚和蓝猫的对话。费利亚说：“默示录预言根本不准，世界没有灭亡……如果世界末日也好，这样我的人生就结束在永远暑假……”，而蓝猫却回答：“人类已经灭亡了，我们只是活在矩阵里面吧！”。这显示出两人对自己必须面对的事物感到无奈和绝望，人类好像只是带着躯体的空灵，循着世界一定的 真理而走。电影的最后一个片段，星野听着音乐，以一个蓬头乱发的姿态，对着天空吶喊，发泄心中的愤怒，人却在平静的稻田里，就像要把自己的一切，都存在乙太的精神中。
雄一发现蓝猫就是星野时，心中一条分隔现实和虚拟的界线，瞬时破灭。心中曾经的希望都化为乌有；曾有的挣扎，也成为毫无意义的过去。当理想和现实连为一体时，内心会显得彷徨和无助，到底该恨还是该爱。电影中把人性内心的交错，转换为虚拟的世界；人生也是如此，心中也会有向往的理念，只为了寄托内心的无 助，让一切看起来，都是如此的合理，值得我们去追寻。
秋日物语的作文【二】
以后再也找不到，那个迷路而丢失的玩偶。那个美丽的玩偶。
我只是一个玩偶，不要奢求真正的爱，不要奢求幸福。因为，我，只是一个玩偶，没有生命的玩偶，容易被人遗弃的玩偶。
我只是一个玩偶，不要奢求内心的光辉，不要奢求永远靠在主人怀里。因为，我，只是一个玩偶，不可能有永远的玩偶。
我只是一个玩偶，内心空洞的玩偶，外表华丽的玩偶，容易满足的玩偶，没有生命的玩偶，永远阴暗的玩偶。
我还有一个名字，叫做傀儡，嗯，任人摆布的傀儡娃娃。
总是在希望过后，才发现正在寻找我的主人。
总是在希望过后，才看到射进黑暗草丛的耀眼阳光。
喜欢她，拥有一头长发的女孩，棕红色的长发，在金色香暖的阳光下发光，细碎的刘海在额前飞舞。喜欢她，拥有甜美歌声的女孩，写着歌词的纸张，在窗前的茉莉花下微笑，彩色的蝴蝶在她的歌声里萦绕。喜欢她，拥有许多书的女孩，安徒生的童话，在夏天的树荫下小憩，轻轻的翻书声哄睡了野花。喜欢她，拥有安静笑容的女孩，明丽的\'橱窗前，躺在那里的我，在鸟儿的欢声里发呆，柔柔的微笑着抱走了最漂亮的玩偶。喜欢她，拥有棕色眼睛的女孩，长长的睫毛，在风的赞叹中闪烁，可爱善良点缀了她纯真的瞳孔。
因为喜欢、所以信仰，因为信仰、所以喜欢。
就这样淡淡的，幸福着。一直这样喜欢她，很喜欢。
现在也是，就算以后可能都看不见她了，我还昰喜欢她，喜欢，很喜欢。我要珍藏她给我的一切记忆，这个阴暗的角落，她会注意吗？虽然已经祈祷过一百次一千次了，依然没有人发现我，听到主人喊我的名字了，却没有办法让她知道我就在她脚下的草丛里。
不知道，我还能期待到多久，就这么等着。
秋日物语的作文【三】
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则， 让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的\'书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。 人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示 。
秋日物语的作文【四】
一朵小花，一片树叶，短暂一生，却体现出一个博大的世界。草木枯荣，花开花落，诗人们总要叹“昨夜西风调碧树”“知否知否，应是绿肥红瘦？”然而“泪眼问花花不语”，花草依旧遵循自然规律，泰然自若地生长、调零。
花中最具代表的要属昙花了。昙花只开一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它极端美丽：雪白如银的花瓣，光茫四溅，几乎要灼伤人目；倩雅幽香，弥漫四周，似乎迷醉了观花者。它一夜尽情绽放无悔，花期虽短，却徇烂至极。
总觉得昙花是极配荆轲的，易水上慷慨高歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”昙花性情也是极刚烈的，绽放一生的美丽，没有一丝保留，坦然面对昙花一现的悲凉，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一个动作都有惊心动魄的美，在辉煌中怒放！
草木中的梧桐与昙花实在相差甚远。梧桐是常见的平凡的树木，安静地生长——发芽、长叶、落叶，由嫩绿变为深绿，再由黛青色变为枯黄，总是静悄悄的，从不惹人注意。我家楼下便有几株梧桐，它们生长在道路两旁。淡淡夏日，它们便撑起一地阴凉，沉默地守护着人们，如同慈爱的\'母亲将幼子揽于怀中。鸟儿常藏匿在浓密的绿荫中，满意地“啾啾”唱着，树也高兴起来，满树的叶子哗啦哗啦，像在笑似的。
然而秋天终究到了，梧桐叶片片金黄，可它依旧安静地立着，看黄叶一片一片地落下，偶尔有轻微的“沙沙”声，是树叶向树干告别，不哀怨，不忧伤。服从自然：奉献一生后终要死去，为下一季的绿叶准备养料，“落‘叶’不是无情物，化作春泥更护‘芽’”。好一种从容淡泊的大度！
草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。
昙花与梧桐，是两种迥然不同的植物，一个如火如荼，一个安静沉默。它们都在奉献啊！只是方式不同。昙花汇一生之力，求一次惊天动地的绽放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它们服从自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的轮回中或绚丽或静美地绽放！
秋日物语的作文【五】
曾经看过一篇短篇小说，但是已经不记得出自何处了。这篇《已嫁物语》仿佛是一首远离了尘嚣的古老歌谣。那些过去的风景，那些曾如此深邃的天空，那些飘摇的裙摆，总会让人想到很多很多，想到那些已经逝去的，但只要想起就会勾起嘴角微笑的那些人或事。作者用疏疏朗朗的笔触描绘出的群山与草场，用繁琐精致的耐心雕琢出的木柱与门廊，甚至是每一缕发丝飞扬的角度和新娘裙摆上每一个回卷的花纹，所谓用心写出自己最喜爱的东西，大抵就是如此吧。
除了男女主角的生活主线外，我们能看到野兔翳动的长耳朵，能看到老木匠一片一片掉落的木屑，还有草原上走丢了的小羊羔微微的颤抖……一切的一切，让我们看到了除了主线以外的其他东西，让我们明白即使是追求梦想的脚步再快，路边的花朵，也还是值得我们看一看的.。
平静、舒缓，没有华丽的戏剧性冲突，这就是好像把生活原本剪裁下来了活生生的一片，让我们发现，原来，即使是这样的日子，其实也是美好的。不是那些恢弘的历史画卷，这里描画的，就只是小小的角落，还有那么一点小小的喜悦。
一个“嫁”，说明了含义，主线就是爱情。空气中流淌着一种泥土的苦涩清香，空气中有着露水的冰冷，我感觉到我的身体因为露水而微微颤抖着，也许是因为感动。我曾经以为爱情有时是毫无力量可言的，但是它可以在我们脆弱的时候带给我们无穷的力量；我曾经以为爱情会制造很多遗憾，但是它也是填补遗憾的最好办法。越是美好的东西，就越容易破碎，所以我们才会越发的珍惜现在的来的一切。当一切感情沉淀以后，都会变成亲情。我知道，这世上有死亡也无法隔断的东西，比如爱情，比如亲情。
镜头一瞬间的切换，我又回到了现实，感受着现在的生活，有许多许多的感慨。想念着一些地方，那里承载着我所有的快乐与悲伤，有的只是怀念。突然有一种飘零的感觉，在撒进窗内淡淡的`阳光下，我回忆着我的高中时代。记忆深处的每一张笑脸，学校的泥土操场，干净的玻璃，要坏掉的空调，路边的梧桐树，飘零的巴掌大的叶子，下午的大课间，体育课的女生圈圈……生活的剪影，就像发生在昨天。一切又都好像远去，剩下的只有现在的我，和未知但是充满着希望的未来。生活活生生的就在眼前，感受生活，感受美在当下。
心情就像苍茫的天空下响起的歌声，简单的旋律，却能乘着干净的空气，飞翔到最透明的彼岸…...
