武汉中考英语作文课(武汉中考英语作文范文2023最新)

武汉中考英语作文课(武汉中考英语作文范文2023最新)

首页大全更新时间:2023-09-02 04:06:42
武汉中考英语作文课(武汉中考英语作文范文2023最新)

武汉中考英语作文课【一】

放寒假咯,爸爸和妈妈说要带我去武汉玩,我特别兴奋。

第二天早晨,我们来到了武汉。我们玩的第一站是动物园,首先映入眼帘的是凶猛的老虎和威武的狮子,它们虽然被关在笼子里,但是我与它们照相的时候还是胆颤心惊!好像随时会扑上来吃我一样。接着,我们又去了猴子园,我还喂了猴子呢!在我喂猴子的时候,我把食物让在比较近的地方,于是那些在栏杆边的猴子抢先吃到了食物,而那些离栏杆远的猴子猴子对着我引吭大叫,似乎是在责备我的不公平。我最后还与熊猫、河马、大象等动物合了影呢!

来到武汉的第二天,我们去了海洋公园。成群结队的鱼从我眼前游过,我应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条。这时,一条鲨鱼从我头顶上游过,我觉得很奇怪,仔细观察了一阵才发现,原来我的四周都被海水所包围了,只有一层玻璃挡住了海水。临走前,我还看了海狮表演,胖嘟嘟的'海狮一会儿顶球,一会儿钻钢圈,可爱极了。

晚上,我坐在麦当劳里,一边吃鸡翅一边望着车水马龙的武汉大都市,心里想:这两天玩的真开心呀!

武汉中考英语作文课【二】

导入:

第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题

Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧

正文:

第2段:Most of the students are in favour of it.(正方观点

Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由

第3段:However, the others are strongly against it. (反方观点

Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由

结论:

第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点 オ

武汉中考英语作文课【三】

1。 叙述的人称

英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者,使人到真实可信,如身临其境。如:

The other day, I was driving along the street。 Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast。 I was so frightened that I quickly turned to the left side。 But it was too late。 The car hit my bike and I fell off it。

用第三人称叙述,优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制,而是通过作者与读者之外的第三者,直接把故事中的情节展现在读者面前,文章的客观性很强。如:

Little Tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard。 On the way, he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover。 Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short。 What could he do? Then he had a good idea。

2。 动词的时态

在记叙文中,记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高,且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的',这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化,正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。

3。 叙述的顺序

记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙,都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作,较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙,读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果,让所叙之事跌宕起伏,使读者在阅读时思维产生较大的跳跃,从而为文章所吸引,深入其中。但这些方法如果使用不当,则容易弄巧成拙,使文章结构散乱,头绪不清,让读者不知所云。

4。 叙述的过渡

过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如:

In my summer holidays, I did a lot of things。 Apart form doing my homework, reading an English novel, watching TV and doing some housework, I went on a trip to Qingdao。 It is really a beautiful city。 There are many places of interest to see。 But what impressed me most was the sunrise。

The next morning I got up early。 I was very happy because it was a fine day。 By the time I got to the beach, the clouds on the horizon were turning red。 In a little while, a small part of the sun was gradually appearing。 The sun was very red, not shining。 It rose slowly。 At last it broke through the red clouds and jumped above the sea, just like a deep-red ball。 At the same time the clouds and the sea water became red and bright。

What a moving and unforgettable scene!

5。 叙述与对话

引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述,可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态,使记叙生动、有趣,使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果:

I was in the kitchen, and I was cooking something。 Suddenly I heard a loud noise from the front。 I thought maybe someone was knocking the door。 I asked who it was but I heard no reply。 After a while I saw my cat running across the parlor。 I realized it was the cat。 I felt released。

这本来应是一段故事性很强的文字,但经作者这么一写,就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式,没有人物语言,把“悬念”给冲淡了。可作如下调整:

I was in the kitchen cooking something。 "Crash!" a loud noise came from the front。 Thinking someone was knocking at the door, I asked, "Who?" No reply。 After a while, I saw my cat running across the parlor。 "It's you。" I said, quite released。

武汉中考英语作文课【四】

在一个忙碌的早晨, 我和妈妈妹妹一起坐动车去武汉玩。

第一天,我们一起去了黄鹤楼,当时,烈日炎炎,我被晒得汗流浃背。我抬头看见了黄鹤楼,想起了一首诗:“黄鹤楼送孟浩然之广陵”于是我就在黄鹤楼下吟了这首诗。我们又转站到了辛亥革命根据地,它是孙中山的革命之路。

第二天,我们去做了游轮,观赏一下长江两岸的风景。长江上的风景真是无比壮观有高大的武汉长江大桥,桥上有来来往往的车辆。真应该好好拍照留念一下。

第三天,我们去了海昌极地海洋公园,我们看了美人鱼表演还有各种各样的极地海洋动物。特别是海象、海豚和白鲸它们最亮眼。白鲸和海豚的嘴巴微微向上,就像在微笑一样,海象会用自己的‘大手掌’捂住自己的连卖萌和害羞。

第四天,我们去吃了武汉特色龙虾和鸭脖最让人回味无穷的是龙虾,真是色香味俱全。

这一次的旅游,让我难忘。

武汉中考英语作文课【五】

今天我们去植物园看花,从大门进去看见了风筝,然后拍完像就进去了。中科院武汉植物园始建于1956年,位于武昌东湖之滨,磨山南麓,国家4A级景区,占地70公顷,各类植物8000余种,拥有世界上最大的猕猴桃种质资源库和东亚最大的水生植物资源圃,是华中地区最丰富的植物保存基地。具有较强的科研实力,且一直致力于科学知识的普及及教育,先后被评为全国科普教育基地、全国青少年科教教育基地、全国科普工作先进单位以及湖北省、武汉市科普教育、环境教育、爱国主义教育三大基地。景观温室,华中地区最大的温室整座建筑占地面积3188平方米,分为热带雨林展示区、多肉多浆植物展示区和热带兰花展示区三个展区,收集各类植物2000余种,是游客接触沙漠植物、认识热带雨林、了解热带兰花最好的场所。

新春百花节是武汉植物园的品牌花展,期间举办兰花展、郁金香花展、桃花展、牡丹花展。夏天是万物繁盛的季节,期间会举办鲁冰花展、睡莲展、荷花展。秋天植物园会举办紫薇展、向日葵展、菊花展。冬天万物凋零,但是武汉植物园依旧鲜花绽放、生机盎然,期间会举办茶梅展、山茶花。

我们看完了,就回家了。

武汉中考英语作文课【六】

第一天

今天我和哥哥、姐姐的一家三口去武汉玩。总人数9人个人。我一家三口,姐姐一家三口,哥哥一家三口。我们乘着车到了高铁站,高铁的速度特别的快,我们在高铁上坐了4个半小时,下了高铁,我们坐着车到了酒店事先订好的酒店,一到酒店,我就洗澡,等我出来时。爸爸正在津津有味的看着球赛呢!

第二天

我们早上起来,8点钟就吃完自助早餐了。当然了,因为我们住的酒店是五星级的。9点正我们就出发,我们先去了黄鹤楼,黄鹤楼的高度是51.4米,有9层。我们在第9层还看到了长江第一大桥。让你猜猜它有多长?哈哈,猜不着吧。我来告诉你们吧,它的长度1670米,宽18米,建于1957年。后来下雨了,我们只好坐电瓶车回来了,我们在酒店吃了饭,然后回到房间去睡觉。

第三天

今天我们去参观武汉大学,来到了操场上,我去爬栏杆,他们去拍照片,我们在离操场大约5英里的地方买冰淇淋一起吃。

一边走,然后在路旁看到有二个姐姐在卖好多画之类的,本来我们是想到武大看樱花的,结果我们错过了时间,只看到了樱花叶子。我看着看着发现了一幅3D的樱花画。真的好漂亮我就买下来了。最后,我们就去高铁站坐高铁回来了。

武汉中考英语作文课【七】

国庆期间,妈妈、阿姨带着我和弟弟一起去武汉游玩。

一大早,爸爸把我们送到了鹤壁高铁站,我们急忙检票上车了,大约三个小时到了武汉,我们先找好了酒店,把行李放好,准备出发游玩。

我们游了很多地方,有黄鹤楼、户部巷、长江大桥、武汉大学、湖北省博物馆、东湖等等。最让我喜欢的是黄鹤楼和户部巷。

我们先到了远近闻名的黄鹤楼。黄鹤楼坐落在武昌蛇山顶上。远远就能看到一座五层古式建筑耸立在上顶上,金碧辉煌、非常壮观。楼檐上翘,像黄鹤展翅。楼顶圆柱,像黄鹤昂着头,似乎要飞向云霄。数前两只黄鹤分立在龟蛇之上。正面高悬的匾额上写着“楚天极目”四个苍劲的大字。

黄鹤楼里面陈列着许多有关黄鹤楼的诗词书画作品。每件艺术珍品都向我们讲诉着黄鹤楼悠久的历史。晚上去了户部巷美食街,这里人山人海,都来品尝美食。这里的美食各种各样,叫人馋得直流口水。我们选了热干面和几样特色小吃,真是美味极了!我们吃得饱饱的,才依依不舍地离开了。

去武汉真好玩,那里真是个吃喝玩乐的好地方。

武汉中考英语作文课【八】

Last Sunday, Jim went out to fly a kite. The kite flew highly in the sky. Jim ran with it happily.

Suddenly the line was broken and the kite flew away. Soon it disappeared. Where was it?

Jim had no idea. So he had to run here and there to look for the kite. At last he saw it on the top of the tree. He tried to get it down. But he couldn’t. He felt sad.

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