英语小作文听谁的(英语二小作文背谁的)

英语小作文听谁的(英语二小作文背谁的)

首页大全更新时间:2023-12-12 06:43:23
英语小作文听谁的(英语二小作文背谁的)

英语小作文听谁的【一】

有一天,在森林里,啄木鸟、大象、老牛,开始讨论谁的本领大。

啄木鸟说:“我的本领大,我会给树治病,树木们都夸我是个好医生!要是没我,就没那么大的森林,就会有许多树木被虫子咬死!”

“我的本领才大,”老牛说:“我天天给人们耕田,人们每次都找我耕田,要是没有我,人们就不能存活下去!”

“你们俩别说了,”大象又接上几句。“还是我本领大,我天天帮人们搬木头做材料。你们看,那么多东西是用木头做的,哪种东西用的木头我没搬过?”

“我的本领大!”“我的本领大!”“我的本领大!”……他们谁也不服输。最后,他们请来了聪明的猴子法官来评评理。猴子法官让他们换换工作:啄木鸟去搬木头,大象去耕田,老牛去给树治病。

第二天,大家开始忙了起来。啄木鸟搬木头,木头太重了,啄木鸟好不容易才扳起半根。大象耕田,大象太大了,轻轻一踩,就踩到了农民伯伯刚种的幼苗。老牛给树治病,老牛的大嘴巴根本钻不进小小的虫洞里,老牛又一扑上去,就把树给撞倒了。三只动物都受到了人类的责骂。

第三天,他们来到了猴子法官那,猴子法官说:“知道了吗?每个人都有自己的`长处,也有自己的短处,我们要加强自己的长处,改正自己的短处。”

听了猴子法官的话,三只动物也知道了各自的错误。最后,他们又成了形影不离的朋友。

英语小作文听谁的【二】

在一个十字路口住着三兄弟,他们分别是红灯、黄灯和绿灯,他们平时相处很和睦,疏导着这个十字路口的交通秩序,但是有一天这里发生了交通混乱,这是怎么回事呢?

原来那天,红灯和绿灯吵架了,他们觉得自己本领大,谁也不服谁,红灯骄傲地说:“我的本领大,你看,我一亮,马路上的汽车和行人马上就会停下来,十字路口很快就排起了长龙。”绿灯不服气,“哼”了一声说:“这有什么了不起,看看我的本事,我一亮,汽车就全部飞快的向前跑去,来来往往,多壮观。”

这时,一直在旁边观战的黄灯小声说:“别吵了,我们都是好兄弟,这样子恐伤和气。”但是红灯和绿灯没有听黄灯的劝告,反而越吵越凶,争执不下。于是可怕的事情发生了……

红灯和绿灯同时亮起来,这时,马路上的车辆和行人不知道该听谁的指挥了,所以到处都是汽车喇叭刺耳的催促声,和行人的责骂声,导致马路上乱成一团。

就在马路乱成一团糟的时候,黄灯严肃的对红灯和绿灯说:“我们各自有各自的本领,而且都很重要,但是咱们要合作才能发挥作用。”听完这番话,红灯和绿灯恍然大悟,不好意思的地下了头,改正了错误,混乱的交通又变得有序起来。

英语小作文听谁的【三】

一天,四个标点符号不小心撞在了一起。分别是:长的像圆圈的句号,像钩子的问号,像瓜子的`顿号,还有像蝌蚪的逗号。

为了快速解决现在的情况,他们谈起了谁的作用大。

顿号说:”我的作用最大,如果没有我,就不能并列词语,不能并列,不就成了胡言乱语了吗?如“钉子、铜铁、铁片……”不就成了“钉子铜铁铁片……”了吗?

逗号不服气了,说:“我的作用最大,如果没有我,句子太长了,一口气读下来人们还能喘气吗?”

句号又不服气了,说:“我的本领最大,如果没有我,一个句子人们三天三夜都读不完了。”

只有问号老是问:“问什么呢?为什么呢?”

正巧,法官看见了,对他们说:“你们不要争了,文章少了一个符号都不行,如果你们停止工作,文章不完美了,那还了得?”

标点符号们听了这些话,他们不再争吵,从此相互关心相互帮助。

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