写一篇关于文明城市的作文怎么写【一】
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明，主要包括3个方面，1。礼貌用语2。乐于助人3。思想高尚。
所谓礼貌，就是人与人之间交往的时候，通过言谈举止体现出来的对他人的尊重，是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人，不论是说话还是办事都会尊重他人，因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌，就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等，这些都是最基本的礼貌用语，我们在日常生活中都会经常用到。所谓乐于助人，就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人，帮助过的人多了，快乐也就多了，心情自然也就好了，这也就是帮助了别人，快乐了自己，就正如我们才刚学的课文《巨人和孩子》中写的一样，“爱心使人欢乐，自私使人痛苦”，一个有爱心，乐于助人的人必将快乐一生。
所谓思想高尚，就是要做到思想纯洁，讲诚信，不撒谎。讲诚信，最重要的就是说话算数，说到做到，也就是我们说的“言必行，行必果”，不说空话，不说大话。自己做不了的事，就不要轻易向别人许诺。古人说“轻诺必寡信”，随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。当然，有时候，由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现，你就应该向对方说明情况，并至歉意，以免给对方留下言而无信的印象。
除了这3点以外，我们还应该做到：团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不比吃穿，不浪费粮食；在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭等内容。
总之，我们要学会讲文明，应该做的还有许多许多，希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生，争当一个文明的小市民！
写一篇关于文明城市的作文怎么写【二】
张老师对我们说：“洛阳正在创建文明城市，我们班也要争取评上文明班级体，我们班要分成九个环境小卫士小组，大家的任务是劝告他人，注重环保。自己在日常的生活学习中看到垃圾要主动捡起来，对于他人的不文明行为也要及时制止并说服他下次不要这样。”
于是，在一阳光明媚的下午，我们到石化生活区进行清洁活动。老师把我们组织好，在操场上集合。各个年级分在不同的地区，我们四年级负责29#、30#楼的卫生清扫。接到任务后，同学们兴高采烈地带着抹布、水盆、扫帚等清扫工具跑步来到29#、30#楼前。我们分配好任务，三个人负责一层楼，我包擦门和墙壁，李亦丹扫楼梯，马淑贤负责拖地，最后我们三人一起擦栏杆扶手。
我们上到五楼各就各位开始清扫楼道，因为没有又不懂方法，弄的楼道里都是灰，我们三人也一个个变得灰头土脸的。我们急得没办法，正巧来了一位阿姨，看我们狼狈的样子就问：“你们怎么弄成这样了?”见我们不吱声又问：“你们这是干什么?”我们只好回答：“我们是环境保护小卫士，老师说要创建文明城市……”阿姨说：“这是我们大人的事情。”我们争辩道：“保护环境，人人有责。”阿姨笑着说：“人不大知道的还不少!”说完，阿姨进屋去了。不一会儿，阿姨又出来了，她手里拿着一块抹布，还端着一盆水。她教我们先在地上洒点水，等快干時再扫，这样就不起灰了。我们照阿姨的方法一试，果然没那么脏了。我们高兴极了，又开始擦栏杆扶手，阿姨也帮我们擦。阿姨的手法真好，擦得又快又干净，我们三个人都比不上。任务很快就完成了，看着自己的杰作，我们心里美滋滋的。
阿姨让我们歇歇，并倒水给我们喝。看着自己的泥猴样，我们笑着拒绝了，阿姨帮我们把垃圾拎到楼下倒了。我们下楼去，看见也有爷爷、奶奶在帮别的小组干活。我们的干劲更足了，我们把楼前的自行车摆放在停车线内，楼下的叔叔也动手帮我们。我们把车摆的整整齐齐的，又把每辆车都擦的锃亮锃亮的。有一辆摩托车又脏有油，特别难擦，弄得我们身上、脸上都是油，个个都成了小黑猫，但看到刚才还杂乱停放、脏乎乎的车辆变得整整齐齐、锃明瓦亮，像列队的士兵那样英姿勃发，等着我们检阅。我们都忘记了劳累，欢呼起来，整栋楼也似乎旧貌换新颜，我们胜利的完成了任务。
下午回家，我对妈妈讲了这事，我怕妈妈会嫌我脏，没想到妈妈不但没批评我，反而夸奖了我。妈妈说：“五区在评国家级示范生活区，我们开元社区在评盛市级示范生活区。你们也为生活区的美化、评先做了贡献。我女儿都进步了，妈妈怎么能落后呢?”第二天中午我放学回家，发现楼道里干净整洁，栏杆扶手翠绿怡人，我知道妈妈也行动起来了。
“城市是我家，环保靠大家”如果，我们所有的人都行动起来，我们一定会拥有一个花园般的生活环境。
