中考英语作文纸长宽【一】
1。 头绪分明，脉络清楚
写好记叙文，首先要头绪分明，脉络清楚，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析，弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程，然后再收集选取素材。这些素材都应该跟上述五个“ W ”和一个“ H ”有关。尽管不是每篇记叙文里都必须包括这些“ W ”和“ H ”，但动笔之前，围绕五个“ W ”和“ H ”进行构思是必不可少的。
2。 突出中心，详略得当
在文章的框架确定后，对支持故事的素材的选取是很关键的。选材要注意取舍，应该从表现文章主题的需要出发，分清主次，定好详略。要突出重点，详写细述那些能表现文章主题的重要情节，略写粗述那么非关键的次要情节。面面俱到反而使情节罗列化，使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问题，也需要一定的技巧。如：
One night a man came to our house and told me， "There is a family with eight children。 They have not eaten for days。" I took some food with me and went。
When I finally came to that family， I saw the faces of those little children disfigured （破坏外貌） by hunger。 There was no sorrow or sadness in their faces， just the deep pain of hunger。
I gave the rice to the mother。 She divided the rice in two， and went out， carrying half the rice。 When she came back， I asked her， "Where did you go?" she gave me this simple answer， "To my neighbors — they are hungry also!"
3。 用活语言，准确生动
记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的记叙文的语言既要准确、生动，又要表现力强，这样才能把人、事描写得具体生动，其可读性才强。试比较下面一篇例文修改的前后效果。
原文：
One day Xiaoqiang was wandering away。 He was soon lost among people and traffic。 He could not find the way back home and started crying。 Just then， two young students who were passing by found him standing alone in front of a shop and crying。 They went up to Xiaoqiang and asked him what had happened。 Xiaoqiang told them how he got lost and where he lived。 The two students decided to take him home。 Mother was pleased to see Xiaoqiang come back safe and sound。 She invited the two students into the house and gave them some money， but they didn＇t take it。 She served them with tea but they left。
修改后：
The other day， five-year-old Xiaoqiang left home alone and wandered happily in the street。 After some time， he felt hungry so he wanted to go back home。 But he found he was lost among the crowded people and heavy traffic。 When he could not find the way home， he started and crying。 Just then， two young students who were passing by from school found him sanding crying in front of a shop。 They immediately went up to him。
"Little boy， why are you standing here crying?" they asked。
"I want Mom， I go home。" said the boy， still crying。
"Don＇t worry， we＇ll send you home。"
And they spent the next two hours looking for the boy＇s house。 With the help of a policeman， they finally found it。
When the worried mother saw her son come back safe and sound， she was so thankful and she invited the students into her house。 Gratefully， she offered them some money， saying it was a way to express her thanks， but the young students firmly refused it and left without even a cup of tea。
中考英语作文纸长宽【二】
“为什么这里没有飞机飞过！”随着这一声嘹亮的呼喊，电影开始了。
纸飞机，本是美好而又单纯的象征，而这里他却承载了浓浓的爱。
阿晨染上了毒品，最终和丈夫离婚，带着儿子亮亮住进了烂尾楼。当毒瘾发作的时候，她满身抽搐，脸色惨白，连走路都是跌跌撞撞的，就如同一具行尸走肉。当她得到毒品贪婪的吸食的时候，她的面部才慢慢舒缓，看着她自我陶醉的神情，我有一种莫名的恐惧，正是这种飘飘欲仙的幻觉才使得一个又一个的正常人被魔鬼所侵蚀，我讨厌这样。
因为吸食毒品，家里变得一贫如洗。当毒瘾再次发作的时候，阿晨翻箱倒柜的找钱，她居然将儿子攒的零花钱全部拿走去换了毒品。面对儿子的质问，她反而怒斥儿子为什么会有这么多钱，她甚至怀疑是儿子偷来的，便不由分说的将儿子打了一顿。当儿子告诉她那是他的饭钱时，她哭了，顿时夺门而去。我想她不仅是因为错怪了儿子，更多的是因为他觉得毒品伤害了她，伤害了她的家庭，伤害了她的儿子。她痛恨这样的自己，一个沾染上毒品的母亲，一个给不了孩子幸福的母亲。
后来阿晨被送进了戒毒所，临走前他跪下给儿子系鞋带，她哭了。虽然什么话都没有，但她的内心一定不比的伤痛，她知道自己给孩子带来了无尽的伤痛，她也在担忧孩子今后怎么生活下去。她只想在最后为儿子做点什么，尽管这是如此的微薄。
亮亮在老师的提醒下，才明白母亲现在正在最困难的时候，他应该要帮助母亲渡过难关。他独自一个人，拿着地图，在城市里寻找着母亲的位置，最后终于到达了那高高的围墙外。他折了许多纸飞机，上面写着“妈妈，我爱你”，一边喊着：“妈妈，我是亮亮，我来看你了。”一边将纸飞机投向那高高的围墙内。
由于儿子的鼓励，阿晨坚持了下来，尽管她也试图放弃，但为了儿子，她还是坚强的挺住。最后终于离开了戒毒所，但毒瘾并不是简单就能戒掉，它会反复来考验着人的意志。虽然很痛苦，但她始终克制着自己，因为儿子需要她。
阿晨的故事虽然结束了，但世界上的故事还在继续着。
毒品，白色的魔鬼，摧毁了人的意志，操控了人的行为，破坏了人的幸福。我们要远离毒品，始终坚定自己，不能让魔鬼夺走你的灵魂，成为他的奴隶。
很多人因为好奇心，甚至因为要证明自己的意志坚强，而开始吸食毒品。但结果最终都是丢失了自己。我们绝对不可有这样的想啊，一点都不可以。一旦沾染上，我们将会付出高昂的代价。难道你能无视朋友，家人的痛苦吗？最终毁掉的不只是你自己，还有那些爱你的人，你忍心去伤害他们吗？
被毒品摧毁的例子比比皆是，1985年，全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸毒变的骨瘦如柴，形如“老妪”。硕士研究生江涛因吸毒倾家荡产，变成社会上的废物。你想成为下一个鲜血淋淋的例子吗？
关爱自己，关爱家人，远离毒品。将意识转化为行动，将行动转化为精神，拒绝那幽白恶灵的侵扰。
生命有许多不能承受之轻。
中考英语作文纸长宽【三】
我们学校今天看了场电影，电影的名字叫《纸飞机》。电影的内容是这样的：
有一个小男孩，他十分热爱飞机，但他的父母离异了。他自小跟着他的妈妈一起生活，但他的妈妈染了毒瘾，这样是使得的家庭十分困难。直到有一天，他的母亲想改变他的现状，于是去了戒毒所戒毒。没有了妈妈看护的小男孩只好去找他爸爸，当他趴着窗户看着他爸爸时，他却看见他的爸爸在楼一个陌生的女孩子，小男孩看见他个小女孩坐在爸爸和妈妈肩上快乐的唱歌时，不由得想起了以前……
以前，他的妈妈和爸爸和他在一起，十分幸福，爸爸还拍照片给他，妈妈还跟他谈理想。现在呢，妈妈染上了毒。
想着想着，这心中不由得产生了妒意他没有进去看他日思夜想的爸爸，只是在窗户上留了个纸条，就跑回原来的房子了。之后他十分想念她的妈妈，便去戒毒所去找妈妈，但那里不让他进，他便叠了好多好多的纸飞机，上面写了他对妈妈满满的祝福和想念。但妈妈那边呢，妈妈因为禁不起痛苦，竟让要自***！
幸亏救护人员及时赶到。等他出来后，小男孩不管经历什么都对他的妈妈不离不弃最终他的妈妈戒掉了毒，还帮助警方把那些当年提供毒品的那些人都抓住了呢！
这个故事让我感触很多，我要向那个小男孩学习学习他孝顺的品质。还有一点，就是不要吸毒，因为毒品不但伤身，而且十分昂贵。吸毒有害健康，希望大家都不要吸毒！
中考英语作文纸长宽【四】
这些年，由于国际有毒物品的泛滥，有毒物品像一头张开血盆大嘴的猛兽，正飞快地吞蚀着年轻的一代，这个大恶魔头正无时无刻地危害着那些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝有毒物品，珍惜生命吗?
有毒物品，真是太可怕了，它可以毁掉一个人，甚至毁掉一个家庭啊!
这是我看了《纸飞机》这部影片后的一个深刻体会。
影片中，一位普通妇女被人蒙骗吸上了所谓的“头痛药”(其实是有毒物品，并且上了瘾。等她知道这不是头痛药，而是有毒物品时，为时已晚了。她的毒瘾一旦发作，就全身无力，肌肉乱颤，满脸抽搐，痛苦万分。她只好立刻跑到外面买有毒物品，有时还拿她的儿子――亮亮当出气筒。从此，母子俩就生活在痛苦之中。后来，这位妇女进了戒毒所，她的儿子――亮亮折了许多纸飞机，飞进了戒毒所。她被感动了，决心戒毒，重新做人。出来后，她干起了洗车的行业，却被贩卖有毒物品的人抓了。亮亮打了110，才把妈妈救了出来。此后，他们又过上了幸福的生活。
看完这部电影，我觉得吸毒很可怕。就是一包小小的有毒物品，却让一个善良美丽的人失去了她的人性，也让她的家庭永远失去了欢乐、幸福。这件事真是太让我震惊了!
我曾经在报纸、电视上看过一些人因为吸毒而犯罪、自毁前程，甚至宝贵的生命，这真是太不应该了!有毒物品真是害人太深了!
我还听妈妈说过，有一个表舅，他原来有万贯家产，是个百万富翁。可是因为吸了毒，把所有财产全部花光。他的老婆也经不住有毒物品的诱惑，后来竟然也吸了毒。两人没了钱，他就去抢劫。最后，他们被警察抓去，进了戒毒所。他们唯一的三岁孩子还要寄养在别人家里，多可怜呀!
听了，我对吸毒又增加了几分恐惧。
我想大声对吸毒者说：“吸毒的人，站起来吧，勇敢地战胜毒魔!我们会帮助你的!”
我更想对周围的人说：“远离有毒物品吧，它是个***人不见血的恶魔!”
中考英语作文纸长宽【五】
每一个人身边围绕着一群爱你的人，他们给你的每一点爱，每一点关怀，都会在你成长的道路上留下不可磨灭的印迹，亲人之间彼此的心灵深处都有一种深厚的情感，这就是亲情。
这个小故事的主人公叫明亮，明亮的父亲是一个很不错的工程师，妈妈却在遥远的国外。自从妈妈出了一场偶然的车祸，就无声无息地走了。于是明亮的父亲就担起了家庭的重任，又当母新又当父亲。
开学了，明亮认识了很多新同学和幸子老师，明亮写了一篇很不错的作文，名字叫《纸飞机》。作文中他写到他的漂亮妈妈，会唱《纸飞机》在加上他的口琴伴奏，真是十全十美。于是班长有了一个新念头：我们开一个开学Paray!名字叫60、90后零距离，意思是60后的老爸、老妈、90后的我们，同学们纷纷都一致赞同，并让明亮和他的妈妈一块儿演奏《纸飞机》。可是明亮的妈妈早已死去一年多了。在逼迫之下他也只好不知不觉地答应了同学们的请求。然后他和他的同班同学去人才市场找一个替身妈妈。然而，他既没有找到一个合适的替身妈妈，却看到了他那早已辞去工作为他操劳的爸爸等等事例，再一次表现出了父与子的情感，里面透露了亲情、友情、和师生情。
最后，天蓝色的纸飞机飘洒在空中，每个纸飞机都看出了爸爸对儿子的亲情，使我感动不已。这个故事告诉我们，天地间没有什么比亲情更重要、更值得珍惜。甚至世界上没有任何物种，直到天崩地裂，大地奄奄一息，亲情必然还是有的。
中考英语作文纸长宽【六】
1。 叙述的人称
英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者，使人到真实可信，如身临其境。如：
The other day， I was driving along the street。 Suddenly， a car lost its control and ran directly towards me fast。 I was so frightened that I quickly turned to the left side。 But it was too late。 The car hit my bike and I fell off it。
用第三人称叙述，优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如：
Little Tom was going to school with an umbrella， for it was raining hard。 On the way， he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover。 Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her， but he was too short。 What could he do? Then he had a good idea。
2。 动词的时态
在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的'，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。
3。 叙述的顺序
记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙，都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作，较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙，读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果，让所叙之事跌宕起伏，使读者在阅读时思维产生较大的跳跃，从而为文章所吸引，深入其中。但这些方法如果使用不当，则容易弄巧成拙，使文章结构散乱，头绪不清，让读者不知所云。
4。 叙述的过渡
过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如：
In my summer holidays， I did a lot of things。 Apart form doing my homework， reading an English novel， watching TV and doing some housework， I went on a trip to Qingdao。 It is really a beautiful city。 There are many places of interest to see。 But what impressed me most was the sunrise。
The next morning I got up early。 I was very happy because it was a fine day。 By the time I got to the beach， the clouds on the horizon were turning red。 In a little while， a small part of the sun was gradually appearing。 The sun was very red， not shining。 It rose slowly。 At last it broke through the red clouds and jumped above the sea， just like a deep-red ball。 At the same time the clouds and the sea water became red and bright。
What a moving and unforgettable scene!
5。 叙述与对话
引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述，可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态，使记叙生动、有趣，使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果：
I was in the kitchen， and I was cooking something。 Suddenly I heard a loud noise from the front。 I thought maybe someone was knocking the door。 I asked who it was but I heard no reply。 After a while I saw my cat running across the parlor。 I realized it was the cat。 I felt released。
这本来应是一段故事性很强的文字，但经作者这么一写，就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式，没有人物语言，把“悬念”给冲淡了。可作如下调整：
I was in the kitchen cooking something。 "Crash!" a loud noise came from the front。 Thinking someone was knocking at the door， I asked， "Who?" No reply。 After a while， I saw my cat running across the parlor。 "It＇s you。" I said， quite released。
中考英语作文纸长宽【七】
今天，老师说明天要举行纸飞机比赛，比得是飞得远，而不是飞得高。
放学后，我兴冲冲的回家把这个消息告诉爸爸和妈妈。纸飞机大战是我们家晚饭后的比赛项目，经过三次和爸爸的比赛，我选出了飞得最远的飞机去参加比赛。
第二天课间休息的时候，同学们都迫不及待拿出自己的飞机互相比赛。当时我还飞得挺远的，我想今天我一定能取得好成绩。在正式比赛时，老师把我们排成四列纵队，每队11个同学，每队比赛两次，每次选出两个飞得最远的同学参加决赛。第一个出场的就是我们队。我使劲把飞机飞出去，心里暗暗说："飞远点，飞远点。"气人的是它转了一个弯，我没被选上。最后我们班选了张镇琪作为代表去参加学校比赛，我们希望他能取得好成绩。
