惠阳作文补习班【一】
今天，我与好友王博宇以及我们的两位妈妈一同观看了《银河补习班》这部电影，观看影片后让我受益匪浅。
这部电影里面主要讲了一个父子情的故事，邓超主演的父亲马皓文与儿子马飞一路的经历和共同的成长。面对不知道长大要干什么的马飞，父亲就比喻说：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，那么拉弓还有什么意义呢？从没想过这个问题的儿子若有所思。
学校里，成绩垫底的马飞，一直是阎主任头疼的学生，阎主任认为这样的问题少年就是煤球再怎么洗，也永远变不成钻石的孩子。但马皓文却在儿子身上看到了他无限的可能性，并将他视作一生的骄傲。电影中，马皓文总是鼓励着马飞，潜移默化地教他做人的道理。电影中就是因为有这样的父亲，儿子才能从一个吊车尾逆袭成学霸，最终实现人生的梦想成了一名航天员。
这部电影既感动又搞笑，相信许多人都是笑着笑着哭了，哭着哭着又笑了，我也是。我笑是因为电影中马皓文让马飞闻闻青草的味道，而马飞闻的却是牛粪。我哭是因为洪水来临时，马皓文让马飞看看周围的东西，能能帮到自己走出洪水，这一刻让我懂了父爱的深沉与伟大，他们爱我们有多么的强烈。
这部电影有很多教育的理念，让家长学会多鼓励孩子，而孩子也应学会努力学习并树立自己的梦想，找到自己的人生坐标。
惠阳作文补习班【二】
暑假的一天，妈妈下班回到家，带我和妹妹去影院看了《银河补习班》。
影片主要讲述的邓超饰演的马皓文替单位背黑锅并入狱，而他的儿子马飞年经还小，因为父亲入狱而受到别人的白眼和欺负。父亲在狱中努力干活想获得减刑，也受到狱友的欺负，可他从不服输。
七年过去了，七年里父子两人没见过几次面，终于父亲获得减刑提前出狱，马飞也成长为一位少年，父子相见引来了很多误会、生疏、委屈和埋怨，但血浓于水的父子亲情战胜了一切，让两人和好如初。
成长的过程中，马飞从父亲那里学到了许多东西，“你是这个世界上最聪明的孩子”这句话是父亲对儿子的肯定，“永远不要停止思考，永远不认输”，是对马飞讲述的人生哲理，这也让马飞在长大成人后成为一名优秀的宇航员。
让我印象深刻的有两个场景，一个是马飞和父亲出门远行，在返程的路上，父子两人阴差阳错走散了，还遇到了百年不遇的大洪水。马飞被困在低洼的地方，眼看洪水已经到了胸口，生命攸关的时刻，马飞听到的父亲的呼喊声，那是父亲站在堤坝上，手里拿着扩音器，声嘶力竭地大声呼叫儿子，并鼓励儿子利用身边的物品想办法走出来，最终马飞利用一块门板，一条窗帘，还有一个手电筒，在救援人员的帮助下获救。这一幕看得我心潮澎湃，既紧张又激动，为马飞身陷困境而担忧，为马飞克服困难自救成功而激动。
手电筒第二次出现，是马飞在太空中意外失联，得知消息的父亲彻夜难眠，拿出的当年在洪水中救过马飞的手电筒，在天上照啊照。这时的父亲已经上了年纪，头发灰白，披着外套靠在走廊的栏杆上，此时的父亲是想告诉儿子，不要轻易认输，尽管儿子看不到那束光，可他能感应到，最终马飞走出舱门，排除的故障，安全返回了地球。父子再次想见，一句话，让父子心灵相通，这一刻，马飞才真正理解父亲。
人生总是有起起落落，而落?的境界往往会消磨人的毅力，最终走出困境的人都少不了一份坚持，朝着自己的方向不断前进。
惠阳作文补习班【三】
我们都渴望邓超式的美好，却终将屈服于教导主任式的现实。
剧终时，边上的小女孩闪烁着星星的眼：“妈妈，我以后也要像马飞一样快乐学习!”一旁的母亲眼眶也有些湿润：“好的，孩子，妈妈都支持你。”
望着那对母女离座的背影，我发现，泪水从我的眼中滚落下来。
为什么我的眼中饱含泪水?我的眼泪为谁而泣?
首先必定是为电影。电影中邓超饰演的爸爸--马皓文在一场冤屈的牢狱之灾后依旧笑对人生，在应试教育的主环境下依然坚持快乐式教育，把儿子马飞培养成了一个心怀梦想的人。这种理想式的育儿，是我们无数青少年心中的梦，而我们做的梦，哪怕并不存在，却以一种曲笔的方式成为了现实。
于我，却是另一种滋味。
我已经好久没做梦了。相比同龄人，或许我是他们心中的那个“邓超式教学”的实践者：当我的同班同学努力背诵乘法口诀时，我的妈妈带着我没心没肺地打羽毛球;当我的同学们为一两分拼搏时，我还在学习自己喜欢的乐器;当我的同学一个个成为别人家的孩子时，我发现，我长大了。
我拥有过他们永远想象不到的青春，却得不到他们理所当然的成绩。邓超式的理想教育，真的能实现吗?纵使是拥有一对开明的父母，我依然逃脱不过“理所应当”的补课，逃脱不过“想当然”的应试教育，逃脱不过别人印象中“活该”的命运。
如果说邓超式教育是我成长中的保护伞，那么应试教育就像保护伞下的菌菇，在得不到阳光的条件下依然茁壮成长。邓超式的教育，永远只能活在理想中。就像我一次次地嘲讽那些“读书机器”，可是最终他们却活得比我自在。
不记得有多久，没有写过一篇“无中心思想”的文章了，议论文的三段体、记叙文的抒情，一个个模版，早就刻在了我的脑子里。或许我永远都无法理解，什么时候真情实感，是作文最可或缺的一项要素……
我终究活成了我最讨厌的样子。
可是，正如秋瑾的墓上放了花，海伦凯纳的眼睛重见光明一样，谁又能预测未来是什么样呢?或许当20xx年后的我再带着我的孩子来重温这部电影时，我的孩子会骄傲地告诉我：“妈妈，我活成了自己想活的样子。”
或许40年后的教科书里轻轻带过一笔：“应试教育时代早已结束。”
或许我最后的泪，是泪给对教育改革的憧憬，对未来明天的希望……
剧中邓超饰演的爸爸对着太空英雄儿子马飞笑着说：“这个魔术真好看，能给我再变一次吗?”
未来，我们相信奇迹。
惠阳作文补习班【四】
今天，和孩子共同观看了电影，这是一部让人感动泪下的剧情片，深深触及了我们做父母最敏感和最痛的点。那就是孩子的教育，到底是该挖掘孩子无限的想象力和能力，还是应该按照传统的教育，塑造出没有个性化的人才来?
这是值得我们做父母与教育者深思的问题。
我觉得，为人父母的我们，千万不要打着我为你好的幌子，把孩子给惯坏了！你的人生尚且如此艰难，未来孩子们的人生又将面临怎样的挑战呢。
俗话说:授人以鱼不如授人以渔。电影中儿子在洪水中自救的那个片段令我的内心久久不能平静，这是儿子的成功，更是父亲的成功。
在孩子的事情上，我们必须拥有坚定的信念，做到不抛弃、不放弃。并能在思想和行动上给予积极引导，这是这部电影给我最深的感悟。
