我心中的公平作文初二600字【一】
美景，凡物为自然，皆美。
在我看来，美景只在于我们用什么态度去欣赏它，你若有一颗欣赏美的心去看待任何事物便无处不美。
下雨天很美，雨水将整个小镇打扮成一个满是水精灵的世界。他们在水里嬉戏，或降落于雨伞之上，又掉落于草坪之间，将万物清洗一遍，重现一片纯净。街道上雨水溢满水坑，倒映出一片蓝天。
自然万物也很美，我喜欢花草树木，那淡绿色的`小生命将世界点缀得生机勃勃，无论从哪个角度看去，地上的草与树都能自成一画，挺拔青翠的树与嫩绿的小草，每次看着他们都觉得轻松无比，心中也柔软无比，如同坠入仙境。
庭院里的，草已许久没修剪，但奇怪的是，它也没在长高，也没有杂草丛生的状况。看起来颇为舒服，在绿化减少，工厂增多的今日，能看到这般美景，我无比庆幸。
有时候不需要是活物，我都觉得是美景。只要我看着舒服，例如我桌子上的摆饰，我看着就像一幅画。比如墙上的那副油画，森林古屋，鸟戏鱼游，树木苍翠，小桥流水以及远处高山。一副世外桃源图，让我细看它时总会有种置身于童话世界的感觉，耳边书传来小鸟鸣叫，小河流动的声音，这也是美景。
就像作家张家佳所说：“我觉得这个世界无比美好，晴时满树花开，雨天满池涟漪。”
美景无谓时候场合，只要你觉得看着舒服，便是美景。
我心中的公平作文初二600字【二】
阳清湖，是妈妈儿时记忆中的快乐天堂，在那儿有着妈妈很多很多小时候的回忆。我总是想要去看看妈妈小时候玩乐的地方，如今，我能和外公、外婆大手牵小手，漫步在阳清湖畔，一边散步，一边听外公、外婆提及妈妈小时在这儿发生的趣事，在那个地方跌了一跤，撞了一头包；在这儿哇哇大哭，赖皮要人家背……哪些地方景物依旧，又有哪些地方的.景物已不复见了，听得我津津有味，彷佛回到妈妈儿时的年代！
拥有三桥、八景的阳清湖，媲美杭州的西湖，风景真是美不胜收。赶在早晨六点前进到阳清湖，免收门票，所以我每天总是起了大早，和外公、外婆到阳清湖晨运。清晨时的阳清湖，有着祖孙情的温馨，一些老爷爷、老奶奶也带着孙子来散步嬉戏，早起的叔叔阿姨们正在打太极拳，大家悠闲地享受早晨的宁静。嫣红粉白的荷花布满湖面，煞是好看；有九个弯曲处的“九曲桥”，妈妈说这儿一点也没变，当我悠哉的漫步在九曲桥上，鱼群彷佛在欢迎我们似的围了过来，我笑说或许他们早已闻到了我手中面包屑的味道吧！
“忧然阁”搭设在岸边，是一座白色的二层建筑，风格独特，可以让我们从高处眺望、欣赏阳清湖的美，湖面形成的涟漪，一波又一波；岸边游来的水鸭，一只又一只，湖面上的景观尽收眼底，令人陶醉在其中。“山塔”是阳清湖最高的建筑物，共有七层楼，每层楼往下看的景色依旧，但感受却不尽相同。阳清湖里还有个儿童乐园，那也是妈妈小时玩到大的地方，虽然一些设备已老旧不堪，人气也不如以往，甚至已没落到人烟稀少，但我依然高兴地在里头玩溜滑梯、荡秋千，而妈妈总是东瞧瞧、西看看的，总是想要寻回儿时快乐的时光。
阳清湖的美景虽然有些变动，但我们祖孙母女三代情，我们在那儿的回忆，无论岁月的摧残、轮转、更迭，都永远不会被抹灭掉。
我心中的公平作文初二600字【三】
是的，就是它——我心中的太阳，它给予了我希望，它给予了我力量。是的，就是他们，可曾记得夜深人静时办公室里的灯光，三尺讲台上放飞希望，默默的守巢人？
还记得，那一年，我进入了新学校，竞争的`压力愈来愈一大，打满红圈圈的试卷如潮水般涌来，就在我为此急得焦头烂额时，老师的一席话发人深省：“假设平均每人每天积累‘1’，如果你每天少积累一点点，只有‘0。9’，而另一个人每天多进步一点点，贮存‘1。1’，看似差距上很小，几乎微不足道，可是，当若干天后，当若干月后，当若干年后，差距将越来越大，由原来仅仅‘0。1’的差距逐渐变为几百，几千的差距。”这段话使我顿时“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
老师，不仅给了我们谆谆教诲，而且无微不至地陪伴在我们的身旁，看着我们茁壮成长。
打开记忆的闸门，老师对我们的关爱与呵护，历历在目，课堂上，老师与我们心灵的交流，用知识的源泉灌溉祖国的花朵；比赛时，老师投来的鼓励的目光；摔倒时，老师的关怀深深地打动了我的内心。
老师，如一座灯塔，在我们茫然时指明了方向，指引着我们前进。
老师，就是我心灵中的太阳，它的光辉照耀着我全身，使我自信地大步向前迈去！
