扳手腕比赛作文300字初中【一】
“叮铃铃”，上课铃声响了，同学们纷纷坐到自己的座位上，等着老师来上课。只见许老师笑眯眯地走上讲台，对我们说：“这节课我们来玩个游戏――扳手腕比赛，看看谁是我们班的大力士。”听到了这句话，同学们像炸开了锅，有的握紧拳头，有的大喊大叫，还有的在窃窃私语，纷纷在猜测谁会是我们班的大力士，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先上场的是陈冉和蔡苏宁。只见他们伸出右手，掌心相握，肘顶桌上，搭成“人”字。裁判一声令下，比赛开始了，蔡苏宁咬紧牙关，涨红了脸，像《三国》里的关公。陈冉皱紧眉头，瞪大了眼睛，半张着嘴，用力扳着。他们的手一会儿往左，一会儿往右，我们在一旁呐喊助威。他们僵持了一会儿，结果势均力敌打了一个平手。
接着上场的是刘晗星和杨席晨，比赛还没开始，同学们就议论纷纷，有的人说：“小刘人高马大，肯定能赢。”有的人说：“可小杨长得结实，不一定会输。”他们摆好了姿势，只听见“开始”两个字，比赛就激烈的开始了。过了一会儿，杨席晨的手臂感到又酸又疼，发抖起来，刘晗星趁他招架不住的时候，用力一扳，最后刘晗星赢了。
“叮铃铃”，下课铃声响了我们在欢乐的笑声中度过了这节课。
扳手腕比赛作文300字初中【二】
】今天，陈老师让我们玩了一场扳手腕的比赛。
比赛一开始，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。首先是同桌、前后桌进行比赛。
“预备——开始，”只听陈老师口令一响，我们便纷纷开始比赛了。跟我比赛的是楼人溢，只见她瞪大眼睛，屏住呼吸，一个劲地朝一个方向撇。我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，没过多久，我就累得喘不过气来，可我却不敢放松一下，其他同学都已经比赛结束了，可我们俩还是胜负难分。这时，她向外撇，以增加我的难度，我聚精会神，不敢一点儿马虎。我发现自己都快要被击垮了。心想：怎么办呢？这样下去我可是会输掉的呀！还没想出好办法来，突然她深深地吸了一口气，脚一蹬，就把我击垮了，我输了。
虽然，这场比赛我输了，但它使我懂得了一个道理：凡事成功首先要有真功夫，要有自信心，还要有坚强的意志和毅力。
扳手腕比赛作文300字初中【三】
老师点名让“xxx”.“xxx”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，xxx高大、健壮，xxx瘦弱、矮小。xxx大步流星地走上了讲台，而xxx呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的\'比赛令他颜面扫地。xxx想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，xxx来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。xxx也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，xxx突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑xxx的微不足道还是自鸣得意。xxx见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。
大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为xxx处于劣势打抱不平，令人意想不到的是xxx竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“xxx，好样的！”“xxx，我为你骄傲！”“xxx，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，xxx不好意思地笑了。
其实可以轻而易举地打败xxx的，但是他松懈了，让xxx钻了空子，“骄兵必败”应验了。
这次扳手腕比赛令我感触颇深，xxx这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！
扳手腕比赛作文300字初中【四】
一节作文课上，老师安排我们比赛扳手腕。我的对手是身强体状的杨志宇。我想如果赢了，一定很爽。
我和杨志宇握起了手。一开始，我没用力，而是把手往上移，准备来个居高临下。杨志宇面带微笑，手上却开始用力了。突然，我利用高度猛的发起攻击，只见杨志宇眉头紧锁，手一点一点倒向桌面。他到了生死关头尖叫了起来，我闭上眼，使出全力也叫了起来。眼看杨志宇的手就要触到桌面了。胜利在望，我放松了压力，杨志宇趁此机会发起了反攻，垂直地抬起手向我压来。
我毫无反击之力，为了保存面子只好向杨志宇求和，他同意了，我松了一口气。遗憾的是，要是坚持到底，胜利一定是我的。
扳手腕比赛作文300字初中【五】
扳手腕比赛开始了。第一局，我和妈妈是右手和右手扳，我们两只手握在一起，做好准备工作。只听裁判奶奶一声令下：“开始！”我们就用尽全身的力量想要扳倒对方。 我的手在微微颤抖着，眼看妈妈就要支撑不住了。
忽然，妈妈猛地发力，把我的手扳倒在桌子上。最后，妈妈赢了。 第二局，我和妈妈左手和左手扳。我胸有成竹地说：“开始吧。”然后，奶奶在旁边为我呐喊助威。比赛中，我脸涨得通红，青筋暴起，我大吼一声，猛地发力，把妈妈的手扳倒在桌子上。最后裁判奶奶说，我们两个都赢了。
