难忘分别作文六年级

难忘分别作文六年级

首页大全更新时间:2023-12-03 06:26:00
难忘分别作文六年级

难忘分别作文六年级【一】

——题记

第一次使我们感到自己长大了,自己有了信心;自己失去后又感到难过,却又找不回来,而我的第一次让我感到推动后,可以暂时地找回来,却还将会失去。这个第一次就是对自己朝夕相处的小学同学与老师说再见。

我相,这个第一次大家都遇到过,便却都又不希望遇到。

第一次的分别使我和老师与同学无法再像往常一样,总是在一起谈论着大家感兴趣的娱乐话题,一起在老师的办公室内问问题……。在分别中,我们蝇说无法每天都在一起,但我们还是常常的想起曾经的老师和同学,一起为理想奋斗的.场面:一起在考场中书写着满意的答卷……,正是因为这些,我们还是像小学时一样,在教师节准备一个小礼物回到学校,和老师一起聊天,帮老师判一些作业,为老师减轻一些负担。

第一次分别,使我们感到曾经的我们是多么的无忧无虑,而我们在小学同学多数在同一个中学,还是可以常见面,平时经常一起比成绩,比名次,看谁更好,差距在哪里,正因为这些,我们彼此说了“再见”,但“永别”!所以还要因为分别,而忘记曾经的朋友,和六年来,建立起的友谊。正因为这样,我们还是最好的朋友,还拥有着最“给力”的友谊。

这个第一次分别,让我懂得了:说了再见但没有永别,美好的回忆还是可以保留,友谊还会继续“给力”,奋斗和比赛还是可以继续,差距和不足还会互相弥补。

人生中的一些第一次,让我们难以忘怀,并且萦绕于心。因为你总是可以从中不断地得到启示,从中获得一些满足。

难忘分别作文六年级【二】

烟花烟花满天飞,你为谁抚媚,不过是醉眼看花花也醉。流沙流沙满天坠,你为谁憔悴,不过是缘来缘散缘如水……——题记

回到那年初夏——我和你分别的日子。

也许,我忘了告诉你,我记忆中最美的三幅图画都来自你,你骑在单车向我招手的样子,你斜着眼骂我傻的可恶,还有,你笑着跟我说再见的样子。

记忆的碎片重重叠合,勾勒出那时我们悲伤却倔强的样子,以为朋友会一直相随,最后的最后,却仍要自己一个人在青春这片海洋里起伏。

呵呵,我记得的`,你给我的“临别箴言。”

初夏的天空似乎总是那样,湛蓝如一望无垠的大海,只是空气中却隐隐浮动着暴风雨的气息。

风吹拂着大地,有些狂暴,那棵曾经百般被我们蹂躏的桂花树,此时正像风烛残年的老妇一般剧烈挥动着,在我们眼前纷纷下落的花雨,第一次让我明白了生命的珍贵。

而另一面的你背着双肩背包,一身淡紫衣裙,柔顺的长发盖住了你的脸。

“喂,你怎么了,谁欺负你了。”我把泪光从地上转过来,一脸的大无畏,“走,我替你教训他。”

我挽起袖子就要走,一只小手却轻轻的抓住了我,我一惊,好凉,没有熟悉中的温暖,像冰块,好凉好凉,不会是生病了吧,我正要出口问道,一句话,却让我呆呆站定。

“我——要转学了,是来告别的”沉沉的声音盘旋在我耳畔,没有了往日的清脆,像盆凉水,从上往下,将我湿透。

好冷,我好像置身于南极大陆,周身的一片冰雪,找不到昔日的温暖。

风褪去了往日的温柔外衣,狂暴的像头狮子,东窜西跑,我似乎听到了身后的桂花树***的声音,刺耳地肆虐着我的心。

你抬起头,嘴角扯出一抹苦笑,那么无奈,呜咽道:“我走了,你就不用再受欺负了,别伤心好吗?”

“当然不会哭——但我很伤心。”我艰难的吞下后半句话,扬起绽开的脸庞,心却窒息般沉闷着……。

天空似乎不堪乌云的重负,脱去湛蓝外衣,换上灰色外套,风越来越猛的刮着,大有“山雨欲来风满楼”的气势。

我看见你的眸口中掠过一丝失落,有什么液体开始冰冰的滑落,像断线的珍珠。我把头深深埋下,黑色的发遮住我黑色的眼。看不出一丝情绪。

我听见你的脚步声渐渐远去,抬起眸,你的双肩不住抖动,单瘦的身躯在落日风中——萧萧发抖。

伴着雨水驶向远方,那个我去不了的地方。第一次明白了“长亭外,古道边,芳草碧连天……”的心境。

我们说过——无数次说过再见,只是这一次,却成了永别……

你走了,我倔强的挺直脊背,我不哭。

……不知不觉什么东西从天宇落下,打湿地上,一片。

“哗哗”那年初夏的第一场雨,竟以这样的方式拉开帷幕。

身后扑通一声,我用余光一瞥,那棵桂花树倒了。

——它,竟不堪重负——倒了。

心中有处柔软的地方塌陷,我的眼中一涩,有种叫做泪的东西滑倒嘴里,涩涩的永久化不去。

我记得你说过青春是一座哥特式建筑,我们是被囚牢的孩子,其实,我想告诉你,没有,不是那样的,丛使繁华往事,不过过眼云烟,即便如花美眷,抵不过似水流年,但是,你和我却是永恒远古的星辰,友谊,将成为那条跨越流年的桥梁……

我不会忘记你,那段孤独岁月里的倔强孩童,纵使岁月逝如水。

难忘分别作文六年级【三】

那是在小学三年级暑假时,我看到院子里的哥哥、姐姐们脚踩滑板,穿梭于社区、广场,那份灵动、那份轻盈、那份神气紧紧攫住了我。我难以控制自己的情绪,就让悦悦、阳阳姐姐当教练教我滑滑板。

我先练习上板,姐姐们说:“开始上板的时候,只能上一只脚,把滑板撑平以后,就可以两只脚都踩上去。”我试了几次,都没有胆量踩上脚。哎,沮丧极了。姐姐改变了策略,让我扶着栏杆先练习慢慢滑行。阳阳姐姐边说边给我示范,看她轻松的样子我也不那么紧张了。我模仿她的样子,双手扶栏杆,脚上使劲,咦!滑板前行了!我赶紧换手,继续像刚才的样子,竟然滑行了好几米呢!我开心地回头看她们,她们给我竖起了大拇指。慢慢地,我觉得越来越轻松,姐姐们夸我学得很快。我越滑越胆大,扶着栏杆的手竟然也松开了,结果一不留神就摔了一跤。我傻傻地坐在地上,不知所措。悦悦姐姐说:“从哪里摔倒,就从哪里爬起来!”我忍着痛,撇撇嘴爬了起来。阳阳姐耐心地说:“等你先扶着栏杆向前滑熟练了,再扶着柱子来练拐弯。心急是吃不了热豆腐的。”我按照她说的,坚持练了三天扶栏杆向前滑,果然向前滑轻松自如多了。

到了第四天,我就开始练扶着柱子拐弯了。起初,我只能往前滑,拐不了弯。阳阳姐姐告诉我:“拐弯的时候,要用后面的那只脚往后点,前面的.那只脚往前滑就能拐过弯了。”我按照她说的,坚持不懈,拐弯也就被我练会了。等我学会了拐弯后,她们就让松开所扶的东西,开始自己滑。在学着放手滑时,我摔倒过好多次,但我都没有因为伤痛而放弃。功夫不负有心人,经过一周的努力,我学会了滑滑板。我也到两位姐姐的教练要领,扶着栏杆滑不仅帮我练我向前滑的技巧,更重要的是在练滑滑板的平衡能力。

学滑板,尽管是一件小事,但却让我懂得了许多:生活、学习中既需要坚持不懈地努力,更需要掌握科学的方法,这样就容易成功。学滑板这件事如一颗明亮的星星星,照亮了生活,点缀了童年,我喜欢,也难忘。

难忘分别作文六年级【四】

——题记

第一次使我们感到自己长大了,自己有了信心;自己失去后又感到难过,却又找不回来,而我的第一次让我感到推动后,可以暂时地找回来,却还将会失去。这个第一次就是对自己朝夕相处的小学同学与老师说再见。

我相,这个第一次大家都遇到过,便却都又不希望遇到。

第一次的分别使我和老师与同学无法再像往常一样,总是在一起谈论着大家感兴趣的娱乐话题,一起在老师的办公室内问问题……。在分别中,我们蝇说无法每天都在一起,但我们还是常常的想起曾经的老师和同学,一起为理想奋斗的场面:一起在考场中书写着满意的答卷……,正是因为这些,我们还是像小学时一样,在教师节准备一个小礼物回到学校,和老师一起聊天,帮老师判一些作业,为老师减轻一些负担。

第一次分别,使我们感到曾经的.我们是多么的无忧无虑,而我们在小学同学多数在同一个中学,还是可以常见面,平时经常一起比成绩,比名次,看谁更好,差距在哪里,正因为这些,我们彼此说了“再见”,但“永别”!所以还要因为分别,而忘记曾经的朋友,和六年来,建立起的友谊。正因为这样,我们还是最好的朋友,还拥有着最“给力”的友谊。

这个第一次分别,让我懂得了:说了再见但没有永别,美好的回忆还是可以保留,友谊还会继续“给力”,奋斗和比赛还是可以继续,差距和不足还会互相弥补。

人生中的一些第一次,让我们难以忘怀,并且萦绕于心。因为你总是可以从中不断地得到启示,从中获得一些满足。

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