空荡的楼道里面,回响着孤单的脚步声。拖着沉重的步伐,我一步步走上台阶。时不时地低下头,希望看到一张彩色纸片,为心灵增添上一笔彩墨。
只可惜,满目的水泥色刺伤了我的眼睛。
打开门,放下书包,倒在床上,没有去逗自己喜爱的仓鼠,没有去听自己爱听的CD。回想到今天老师的责备,同学的嘲讽,我不禁捂住了双眼,轻声啜泣起来。
不知何时,窗外传来的“叮咚、叮咚”的声音,止住了我的泪水。我起身,望向那阴沉的天空,灰黑色的乌云仿佛被烟雾呛得受不了了,噼里啪啦地流下了一滴滴“泪水”。接着,许许多多的“泪水”都流了下来,在这喧闹的城市中,奏起了一支忧伤的小夜曲。
好久没有这样看雨了,我轻伏在窗前,注视着雨丝在玻璃上编织。我突然感到很悲哀,雨作为云的“泪水”,它的\'生命,从天上落下是开始,落到地上时是结束,雨的生命仅有这么几秒钟的时间,我不禁为雨的生命悲哀。但是我又很好奇:究竟是什么,让雨如此的执着,哪怕仅有几秒的生命,也要固执地从天空中飘落,然后进入泥土中沉眠呢?只是窗外的雨没有听见我的心声,仍然如雾,如丝地倾注着。
不知过了多久,一股柔和的光突然射入了我的眼眸。
那是在天边,灰色的云不知从什么时候悄悄退去,取而代之的是皎洁的月亮。月光仿佛有魔力一般,一瞬间所有的云都不见了,露出了深蓝色的天空。而雨呢,也完成了使命一般,渐渐地消失了,却留下了深邃的天空和恬静的城市让人遐想。
那一刻,我终于明白了雨的生命的意义。原来,雨的存在,就是为了打破乌云的笼罩,再次把月光送给人间。哪怕一滴雨,仅能带走一粒灰,但是她也要固执地落下,因为这是它生命的意义。
我不禁陷入了沉思:小小的雨滴,都有勇气为了打破天空的阴霾,而献出自己的生命。相比之下,我的生命比它要长千万倍,宽千万倍,而仅仅是学习上的打击,就让我消沉,停滞了。“看来,我还得向雨学习呢。”我笑了笑,再次望向窗外。青翠的绿叶在微风中摇曳,艳丽的花朵在大地上怒放,一切东西都接受了雨的洗礼,一切东西都变得那么美丽。
心灵,仿佛也下了一场雨,洗去了心灵的灰尘,带来了如夜空一般的深邃与宁静。
那天的那场雨,一定是听到了我的心声。在她带来月光的时候,也用这月光,为我的人生道路指明了方向,记录了我心灵的成长。
那场洗刷心灵的雨啊,让我难忘!
钢铁经过千锤万凿才能成宝剑,就像花儿一样不经历风雨不能绽放。冲过风雨不仅是自己成长的痕迹,更是坚持顽强的体现!
手握毛笔站在书房中,有风从窗吹进来,吹动了桌上的宣纸,吹乱了我的心绪。眼前的这幅作品虽然只有十几个字,我反复练习,却仍然歪歪扭扭,看不到丝毫的长进,桌面上乱乱地摆放着纸张,每天面对着这些笔墨纸砚,我内心感到无力,窗外的鸟语花香似乎与我隔绝了。
一阵清风拂过,老师袭一身白衫轻轻地来到我的身边,他的眸光如一汪池水般波平如镜地望着我,手轻轻搭在我的肩膀上:“面对这么点困难就灰心丧气了吗?要想解决困难得从根源上寻找原因才能克服它!”随即,她拿起笔在智商是翻起来,骨节分明的手充满力量。顿时,我被那字吸引了,原来书法也可以这样美!我仿佛被一种精神所感动。
是啊!“台上一分钟,台下十年功!”空中楼阁是不可能稳固的,凡事不能一蹴而就,要扎扎实实地从基本功开始。想想那些成功者,哪一个人的背后不是包含着滴水穿石的坚持、努力?我重整旗鼓,接过笔,深深地吸了一口气,平心静气,笔端轻触纸面,起笔、行笔、顿笔、回笔,我努力用方法指导实践,清晨旭日东升,傍晚晚霞绮丽,终于,我的手不再抖动,壁画不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皱眉,因为我的字从整体看上去大小不一,形态各异。
老师及时来到我的身边,指导我说:“汉子讲究的是合理的间架结构,就像社会是人与人构成的,让给对方留出一点空间”老师的话让我茅塞顿开。于是当我再一次提起笔时,我看到是整个方格,当我在写左半部分时,都会尽量给右半部分留出点空间。渐渐地,我的字变得越来越和谐。
冲过风雨是不畏艰难的体现,止于风雨是畏惧困难的表现,但你总会和风雨邂逅,不如勇敢地面对风雨,任其锻炼自己!
一朵朵雪花飘向大地,大雪纷飞的日子,你终于来了!
一朵又一朵,大地的怀抱中是一层积雪,厚厚的,给多姿多彩的世界又加了一道风景线;窗户上、屋顶上,随处可见它们的身影,风儿一吹,它们又坐了一回过山车,欢笑着,与孩子们同乐着。
美丽的雪让孩子的脸上笑成了一朵花,发丝上也留下了这些小机灵鬼,似乎永远会留在小朋友身旁,天真可爱的小孩往往会想:奶奶那一头银发也是被雪花染白的吧。而老一辈听到了也笑而不语,乐呵呵地看起了年轻时百看不厌的大雪。
或许大雪纷飞会勾起爸爸妈妈对曾经的.浪漫回忆,或许大雪纷飞会让小孩子们的银铃般的笑声荡漾回旋,或许大雪纷飞会让农民伯伯对“瑞雪兆丰年”充满了憧憬。总之,雪,永远美丽!
谁能见证雪的美丽?是同雪一同来的风?还是偶尔夹杂在雪花中的雨滴?我看都不需要,欣赏一场纷飞的雪,足矣。
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