拥有怎样的人生作文【一】
这本书作者通过一个少年在成长过程中遇到的困惑，去探讨了生而为人，在我们的人生中真正重要的事情到底是什么？作者描写失去了父亲的14岁少年本田润一在生活中遇到的事情和疑问，重点在于每一章结尾舅舅写给他的信，这也是作者想向读者传递的观点，作者从历史人物、天体运动、战争、人文艺术、经济策略等领域出发，去探讨了看待事物的方法、人和人之间的连接、什么人是伟大的人？人的烦恼、过错及伟大的问题。
作者以一个长辈对晚辈的语气，用极温柔、非常耐心、很细腻的语气传达出对于生活、对于人生的看法，虽然这是舅舅写给14岁外甥的话，但里面的很多道理却是很多成年人都没有发觉的。比如在第三章舅舅提到，虽然大家都在书本上学到，牛顿从一个掉落的苹果发现了万有引力，但是有多少人去思考过这背后的过程？牛顿为什么会产生了那样的想法？看了作者的讲解以后我真的惊叹：也让我去反思，由于大环境和教育体制的原因，我们在学校学到了很多的结论，但我们在学习的过程中却很少有时间去思考结论前的过程，而这个思考过程在某种意义上更有意义更有价值，因为结论可以让我们通过，而这个思考过程却可以在很多时候指导我们的生活。舅舅和母亲的教育方式是我非常非常认同的一种方式，这本书更值得每一个家长、每一个成年人、每一个少年孩子在人生的不同阶段阅读，一定会有非常多的收获。
拥有怎样的人生作文【二】
在家里我总是埋怨妈妈给予我的爱太少，埋怨她生我下来，却无法给我一个完整而又温暖的家。所以当她用尽一切可行之法让我回到她的身边时。我没有给她一句亲切的“妈妈”；当她三更半夜冒着雨雪到车站接我时，我只是扔给他一个冰冷的眼神。我常常独自出去，于荒郊野外怨恨上帝的不公，把担忧毫无保留的塞给母亲：我把心封闭起来，不让她走进，却又像黑洞一样贪婪吮吸她的爱。为了报复母亲，我决定离家出走，任凭母亲在身后如何歇嘶底里的叫喊，都不曾施舍一眼回望。没有母亲的日子里，少了份矛盾的心理，却又多了份无可奈何的思念。思念如铁轨般长，上面铺满了我与她的一点一滴，喜怒哀乐。夜晚，对她的思念执拗的浮上来，如丝如缕，前不断理还乱。好多个梦也压向她，梦里看清她黑瘦的脸，如一枚干巴巴的红枣，满嘴的牙齿掉得光光，像老屋的破窗户洞开。我知道这是二十年后的'母亲，她在呼啸的寒风中诉说无奈、凄凉、痛苦。
醒来，发现泪水早已浸湿了被褥，我似乎看到这晶莹的液体中夹杂着悔恨与欣慰。真的是我错了吗？我的悔恨应该还不迟吧？归去的途中，我第一次尝试着去理解母亲，原来谅解并非如我所想的那么困难。母亲，有她的苦衷吧！这才发现天空还是如此的蔚然，花鸟虫鸣是如此的悦耳！
在门前，我看到了张东张西望的熟悉的脸，惊喜却又心疼不已——妈妈憔悴了好多。适时，妈妈也瞧见了我，她身体猛的一颤，随即是久违的欣喜的笑容。我们都相视无言，这一刻千言万语都是苍白的，爱是说不出的！
原来我一直很幸福。我坚信我的未来会更好——在失去前我已将我的爱牢牢抓住！
拥有怎样的人生作文【三】
友谊是什么？如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳……那一次，我品味到了真诚的友谊。
在那一次期末中，我的语文成绩排到了第八名，以前一直拔尖的我，竟不敢相信这个事实。老师当众批评了我，我的脸顿时火辣辣的，说不出有什么滋味。当时，我对自己失望了！同学们有的若无其事，甚至有的围上来讥笑，连我以前最要好的朋友，都对我不理不睬。我的心更沉重了，如同千斤的铁压在我心里！
这时，只见一位同学把所有围观的人都推开，激怒地指着他们：“你们这算什么啊？可恶极了！同学之间应该要互相帮助，团结友爱。现在，淑颖已够伤心了，你们还要让她雪上加霜吗？”
我看着她，再看清楚她，原来她是李洁，让我大吃一惊！平时我们并没有说上两句，友谊也不浓。她一向来是位文静的女孩，这次她哪来的胆子啊！竟然替我讲理，我的心头涌起一鼓鼓暖气。接着，李洁走在我跟前，劝了劝：“刚才他们说的话，你不要放在心上了。这样，我也不好受。”我微微地笑了，轻轻地点点头。
“其实呢，成绩也没什么的。可能老师对你的要求太高了，所以就说上了两句，你不必心疼的'。每个人都有跌倒的那一刻，只要你有要站起来的信心。我想，成功将会属于你的。”她握着我的手，亲切地说。我觉得李洁突然变了……我咬住口唇，有着说不出的激动。
友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。
