小学四年级作文传说应该怎么写【一】
古人语：“生，亦我所欲也;死，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”因而得知，放弃往往是生活中常常突发的难题。
罗丹勇于放弃，在费尽心机、付出血汗而雕琢出的巴尔扎克面前，他毅然选择放弃，抡起大斧砍断了那一双举世无双的手，因为它以局部美掩盖了整体之美。
陶渊明勇于放弃，在勾心斗角、尔虞我诈的官场中毅然选择了离开，回到静谧的田园间，回到了悠闲的生活。虽有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的劳累，却也有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅志。
王顺友勇于放弃，在自由追求幸福权利的面前，他毅然放弃，选择了孤独，十年以来，他创造了邮政的传奇，十年来，不丢失一封邮件，在孤独之间徘徊着，用自己的双脚谱写了自己成功的人生，在放弃之中赢得人们的赞赏与尊重。
林肯勇于放弃，在种族歧视，黑人丧尽人权面前，他毅然地选择放弃和平，虽然他不想也不肯，但是抉择面前他无奈，带领解放战争，在敌对势力面前毅然挥下了钢刀，狠狠地刺进了敌人的胸膛里，在放弃之中他成就了自己，为黑人奴隶赢得了自由。
韩愈勇于放弃，被贬至潮阳之后放弃了荣华富贵，在势力面前，他学会了放弃，带领潮汕先民除鳄鱼、举办发展乡学，振兴潮汕经济，短短的八个月，却在千代万代人们心中留下了感恩的根。
多一份单纯，少一点心机;多一份善良，少一份邪恶;多一份付出，少一份贪婪。
学会放弃，勇于放弃，因为放弃不仅是一门学问，更是通往多姿多彩生活的金钥匙。
小学四年级作文传说应该怎么写【二】
都市喧嚣，人生坎坷，在这一世中，面对无限的利益与磨难，往往不得不在“舍与得”面前踌躇彷徨。
利益如同美景，如果贪多求全，终将一无所获，不如抽身而出，舍举目之求，存美景于心怀，也会豁然开通;大步流星，也会有一片自己的天空!
有这么一句话“一个人的快乐，并不是他所拥有的，而是他计较的少，多是负担，是另一种失去。少非不足，是另一种有余。舍弃不一定是失，而是另一种宽阔的拥有。”可见，得而有所舍才是人类的智慧明珠。
一个真正有所为的人，在面对抉择时，总能够做出正确的选择。该舍弃的毫不犹豫的坚决舍弃，该珍惜的义无反顾永远珍惜。
所以，舍得是一种境界，大弃大得，小弃小得，不弃不得。
小溪之所以放弃平坦，是为了回归大海的豪迈;黄叶之所以放弃树干，是为了期待春天的葱茏;蜡烛之所以放弃完美的塑身，才能拥有一世光明;心情之所以放弃凡俗的喧嚣，才能拥有一片宁静......
要想得到野花的`清香，必须放弃城市的舒适;要想得到永远的掌声，必须放弃眼前的虚荣。放弃了蔷薇，还有玫瑰;放弃了小溪，还有大海。放弃了一棵，还有整个森林;放弃了驰聘原野，还有策马徐行的自得。
这就是一场选择，而放弃也是其中的，是我们的必修课。没有果敢的放弃，就没有辉煌的未来。与其在这两者间苦苦挣扎，拼的头破血流，不如潇洒挥手，勇敢的选择放弃。
其实，放弃又何尝不是一种睿智呢?学会去放弃是种超越，是另类的思考，是跨越低谷后心灵释放的舞台，是游刃有余地处理问题的境界。秘就在于为了生存而放弃生存。”
当一切尘埃落定，当一切归于宁静，我们才会真正懂的，放弃其实也是一种美丽收获!当我们仰望高山却没能力攀登时，不妨回头看看，也许会发现一片蔚蓝的大海;当我们苦苦追求的东西无法得到时，不妨试着放弃，也许会发现更适合自己的东西在等待着我们!
这么多，你呢，少年?
小学四年级作文传说应该怎么写【三】
在茫茫宇宙中，有一个名为水龙星的和平星球。可是，和平的水龙星却在老龙王去世后发生了战乱。战火中，有一个黑影逃出了战乱，它带着年幼的龙太子到了一个安详的地方———静之海。
随着时间的流逝，龙太子慢慢长大了。一天早上，龙太子正在捕猎，突然，它听到一声“救命啊！”它急忙跑过去，看到一只巨蟹正压着当年救它的老龙，威胁道：“龙太子在哪儿？快说！”老龙眼尖，发现了龙太子，急忙叫道：“快跑！”边说边递给它一个蛋和一封信。
龙太子十分伤心，它跑远后，打开信一看，信上说：“用心去接受那个蛋，吃掉它，去打败青龙吧！对了，你也该有名字了，就叫敖天吧！”
敖天看了，将信将疑地放出身体里的能量去暖和那个蛋，然后吃下它，感觉力量集中到了一起。
三年后，敖天打败了青龙，它知道，复仇的时刻到了！它一路过五关斩六将，终于找到了叛乱的发起者———黑暗将军巫罗。敖天全力攻击，终于，它使出了最后一击“火龙暴雷阵”，巫罗最终被打败了。
正义一定会战胜邪恶，邪不压正！
小学四年级作文传说应该怎么写【四】
比赛开始了，小红马来了一段走秀，把观众们迷的都快晕过去了，他们不停地喊着：“小红马，你最帅！小红马，你最帅！”当主持人小斑马宣布双方拉票时，小红马骄傲地说：“我想，我不用拉票，也会比旁边那个丑八怪的票数多吧。”轮到小骆驼拉票了，它不慌不忙地说：“虽然我没有小红马长得漂亮，但我想说我们在沙漠里是有很多作用的，又大又厚的脚掌可以防止我们陷入沙子里，两层睫毛可以挡住风沙保护我们的眼睛，背上的.驼峰可以在我们又渴又饿的是提供充足的营养和水分。”观众们都不敢相信，等它们看了小骆驼带来的资料，都纷纷点头。小红马急了：“我爸爸可是草原第一大帅哥，等会它来了，你们肯定被它‘帅死’！”可是观众们都不听它的，一直在喊：“小骆驼，你最棒！小骆驼，你最棒！”
比赛结果出来了，小骆驼以100分的成绩战胜了小红马的0分。事后，小骆驼找到小红马对它说：“凡事都不能只看外表，而忽略了它的本质。”小红马惭愧的点了点头，再也不骄傲自大了，和小骆驼成为了好朋友。
小学四年级作文传说应该怎么写【五】
一天我和周操、朱梓耀在玩耍，突然，一阵风把我们几个带进了一个神不知鬼不觉的世界。那里有着人类的幻想，龙！大冒险开始了！
我们哆哆嗦嗦向前走，突然有一个蛋掉在朱梓耀的头上，他大叫：“哎呀？什么鬼东西呀？”周操拿起那个蛋用朱梓耀的“实话镜”看了看，实话镜呆呆说：“这是龙蛋。”我惊叹不依的大叫“：啊？这，这就是龙的蛋？”话音刚落，一只小小的龙出来了，它还不到半米。我从百宝箱里拿出一瓶果汁给小龙喝，它却不要，不要就算，给你草吃。它，它津津有味的吃了起来，我问大家：“给它起个名字吧！”朱梓耀全神贯注的想了一想，说：“叫林文好了！”我和周操不约而同的回答：“妙！”
我们几个人走着走着，看见一给女孩，向前一打听原来这里只有我们几个人，有一条巨龙叫“马肯”。我们几个人是被选上打败马肯这条龙的人。我还知道她叫“沙丁丁”她是个会发明东西的人。知道来这里使命的我们，继续上路。沙丁丁想：走路太费力了，我得发明个飞行器才行。沙丁丁说：“等一下，我要发明一个飞行器。”我和周操、朱梓耀惊奇地问：“啊？要几天呀？”沙丁丁自豪地说：“不多，只要十分钟。”于是她毫不手忙脚乱地做了起来。不写了
小学四年级作文传说应该怎么写【六】
如果还有龙的话，小河将永远不会干涸，因为有龙的帮助。
如果还有龙的话，在战争时期我们不再是东亚病夫，也不再是别人的手下败将，因为我们有龙的力量。能深浅海底，能高翔天空，满天回荡着我们胜利的长吟。
如果还有龙的话，即便是现代，我们也不用为世界末日担心，不用为我们子孙担心，因为有龙它会帮我们撑起，为它的无数个传人做出自己应有的力量。
如果还有龙的话，世界从一开始也许就是和平的。
如果还有龙的话，贫困山区和山里的孩子不要懈气，龙会为你划过一条能看见世界的路，让你们发出自己的特长，往前冲。
哎，想象只是想象而已，但是作为龙的传人就算没有见到真龙，我也感觉到龙就在看着我们的国家——中国，正一步一步迈向成功。尽管他只是传说，可是我相信龙并没有消失，长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾！
小学四年级作文传说应该怎么写【七】
从前有一个小孩，他家里很穷，帮地主割草为生。一个冬天，他跟着他爸妈上山割草，可是山上一根草也没有，小孩在一个石缝里发现了一个珠子，他拾起放进了包里。回到了家，小孩把珠子放在了一个只有一点米的抽屉里，第二天，他去拿珠子时抽屉里的米竟然装满了。地主知道了这件事，想把珠子抢过来，地主来到了小孩的家，小孩觉的不对劲，便把珠子放在了手里，地主把小孩的家搜了个遍也没找到珠子，他就让仆人搜他们身上，小孩转身把珠子吞了下去，地主没找到珠子便垂头丧气的走了。
小孩突然绝的口渴，便喝了一杯水，可是小孩还是绝的口渴，便跑到河边去喝，令人惊讶的是小孩和完了整条河的水，可他还是绝的奇渴无比，他来到嘉陵江，正准备喝水时，突然便成了一条龙，向河边飞驰而去。就这样，小孩成了一条龙，永远留在了嘉陵江海底，每当他想妈妈时，他就会叫一声，嘉陵江上就会莫名其妙的出现一个小岛。
小学四年级作文传说应该怎么写【八】
在远古时代，有一条神龙，拥有五大属性的力量，可在一场大战里，神龙为了不让自己的子民受到伤害，与敌人同归于尽。神龙死后，它的身体化成5块石头，散落人间，有几位工匠发现了它们，并把它造成了几把神器，分别是：神龙剑。白虎刃。麒麟刀。朱雀弓。玄武盾。
两亿年后，五件神器被发掘出来，在博物馆展出。有一天，异形兵团攻入博物馆，抢走了4把神器，只剩下一把神龙剑被工作人员藏起来得以保存。博物馆被抢第二天，一个孩子一不小心碰到了神龙剑，随之一道强光围住了他的旁边，光散后，只见神龙骑士出现在那个孩子的旁边。（神龙骑士，属性火，绝招是可以炸飞铁塔的神龙剑法。）神龙骑士刚复苏，就飞上了天空，朝世贸大厦飞了过去，神龙骑士发现封印着白虎武士。朱雀箭手。麒麟战士。玄武盾手的4把神器就在一张桌子上，他没有进去，而是用心灵感应把另外4位战士从封印中救了出来，神龙骑士对其他英雄说了几句话就与其他英雄合体，一条完整的神龙出现在眼前，神龙又使用了光之禁术，把世界中所有有野心的人带走了。
正义是道德之本。
