蝉鸣阵阵,我坐在窗边,只觉得四面八方都是蝉那独特的嗓音与单一的节奏。“知了——知了——”,如同用生命燃烧而发出的声响。中午的时候,教室里的同学都在自习做作业,笔尖与纸面摩擦的声音和窗外的蝉鸣融为一体,化为绵延不断而又短促坚定的音符不时响起。“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,我突然记起这两句诗来。夏日的阳光果然很张扬,斜射入窗,它照在作业本上.,反射的光芒刺得我想流眼泪;照在身上,身后的衣服都因为不停渗出的汗水而黏在背上。我放下手中的笔,擦了擦额头的汗,扭扭脖子,松松手腕。在抬头的时候,我忽然看到黑板上的“离中考还有——99天”几个大字。它们是用红色粉笔写的,纵使是透过光束中跳舞的灰尘,看起来依然无比醒目。我微转过头,同桌正伏案疾书,在阳光下的他如同镀上金粉的雕塑。我也赶紧抓起笔来继续奋斗,把自己身心都浸在金色的阳光之中。
暴风雨说来就来了,没有丝毫的预兆,也没有任何警示,我突然暴露在倾盆大雨之中。明明才下午两三点,天空却昏暗得如同失去繁星的黑夜。我一个人撑伞走在校园的林荫道上,脆弱的伞面在雨中被敲打得闷哼连连。坠下的雨滴如从天而降的铁网将我围住,让我逃脱不得。眼前的景象渐渐被雾气模糊,刚发下来的成绩单却在脑海中无比清晰地浮现着,我不愿相信这个近乎残忍的事实,这怎会是我应有的成绩?道旁高大的松树在雨中阴冷着脸,如想象中的父母的阴冷神态:撇下的嘴角和褶皱增多的眼角,以及那让人无比压抑的中考,却因为这次月考分数的直线下降,顿时失去了阳光的爱抚,被丢弃在风雨中独自飘摇。夏日的变数总是以如此刁钻的角度和令人猝不及防的速度出拳攻来,这让我躲闪不及,应声倒地。但是,我怎能就这样狼狈地伏地不起?班主任对我说过:“倒下的地方也是重新站起的地方。”她说这话时把手搭在我的`肩上,双眼盯着我的眼睛,其中传递的热量突然让身处暴风雨中的我不再颤抖,反而胸中充满了温暖。暴风雨,尽管来得快而猛,但刹那间便会雨过天晴的,那时的空气才会是别样的清新。
中考成绩下来了,一场意料之中的绚丽。我和同学们都考得不错,在学校与老师同学做最后一次的相聚,我们玩得很欢,也散得不舍。直到现在我还清晰地记得,我们躺在操场的草地上聊天,茂盛的青草有阳光的味道。我们一同仰望天空,天空是浅浅的蓝色,像容纳百川的大海,却又让人陷入别愁的惆怅。天空中漂浮着洁白的云朵,它们潇洒地甩甩衣袖离去,走到它们所向往的地方,它们梦想中的远方。蓝天的尽头似乎是那排绿树的顶端,繁茂的绿色在那里跃动着,舞蹈着,如同上下翻飞的青绿的蝶。我们的聊天渐渐没了声音,只是闭上眼来,慢慢回顾那段炫目的光景,就如庭院里的石榴树,蓝天白云下火红的石榴花绽放在绿叶间,似熊熊篝火,似六月骄阳。还有那畅想中缤纷的未来,虽漂浮在远方,却带给人奋力追逐的力量。
夏荷,纵使只是行走间的匆匆一瞥,它那清丽的风姿也会在记忆的尘土中开出花朵,散出香来。如今我已是高一,告别了初中的学校,却仍难以忘记校园里的那池夏荷。那时,荷盖满塘,几枝荷花亭亭卓立,如遗世的仙子,淡淡的面庞上带着不屑世俗的高洁。你不必刻意去嗅,荷花的清香自然会钻破夏闷热的围墙,钻入鼻中,沁人心脾。“荷叶罗裙一色裁,荚蓉向脸两边开”,荷花成了夏天的一缕思绪,牵住了诗人们飘飘欲去的衣袂,亦牵住了他们的心。于夏中赏荷,不知是夏的燥热成全了荷的清丽,还是荷的风姿造就了夏的诗情。
就在那个夏天,我洞悉了夏的密码——昂扬热烈,变幻莫测,绚丽多彩,如诗若画。那是多面的夏季,也是我立体而真实的人生。生命,因多面而精彩。
幸福,词典解释为生活,境遇愉快美满。我认为是幸运加福气,就是有意义的快乐。幸福是一个香饽饽,人人愿意得之。然而不同的心态决定了不同的幸福观。有把好逸恶劳、贪图享乐为幸福,有把奋斗创业为幸福,有把追求财富最大值满足私欲为幸福,有把多做善事、造福人类为幸福。我的幸福观就是快乐过好每一天,让所有与我结缘的朋友,因我的存在而幸福!就像美国诗人艾米丽.迪金森所说“若我能挽救一颗心免于破碎,我将不虚此生;若我能抚慰一个生命的创伤,或舒缓一个人的苦痛,或帮助一只昏厥的知更鸟重返鸟巢,我将不虚此生”。
该书破解了影响幸福的心灵枷锁-----自卑、抑郁、焦虑、悲伤、死亡恐惧等潜藏在意识深层的创伤,思考与探索了和谐平衡的心灵艺术。其实人心如太阳,有阴晴之分,人心如明月,有圆缺之别。自然界中的\'日月未变,变化了的是我们的视觉;生活中的幸福轮回未变,变化了的是我们的心态!
幸福观取决于心态。生活就像一面镜子,你对她微笑,她就报之以微笑;反之亦然。俗话说,有钱人有钱多的烦恼,穷人有穷人的乐趣。人的一生不可能一帆风顺,遇到挫折和不幸时,要学会逆势思维,朝最坏处想,向最好处努力,要有点鲁迅先生说的阿q精神胜利法。如果你认为自己幸福,你就会对生活充满阳光,心态就好,就会应接到美好的幸运和福气,生活也就会幸福的!幸福女神是非常有灵性的,她决不会惠顾不喜欢她的人!因此,我们要想幸福,就要首先调整心态,过好生活种的每一天!
幸福的人像太阳,走到哪里那里亮;不幸的人像月亮,初一十五不一样。愿天下所有想幸福的人都能把握住生活中的每一个幸福点,靠自己的心态赢得终身幸福!
游戏要求每个人说一个数字(1——100只间),谁说到了林老师设的密码,谁就要受到林老师和同学们的惩罚。”听到这个游戏规则,我心想:如果我说到了这个密码会怎么办呢?老师和同学们又会怎么惩罚我呢?老天爷保佑,老天也保佑,千万别让我说到密码呀!
紧 张的游戏终于开始了,一个个同学站起来,从口中说出一大堆的`数字,从一到十,从十到十一,从十一又到二十……离终极密码越来越近了。正在这时,四十一这个 数字从李许诺那里脱口而出。随着一阵阵同学们的欢笑声,李许诺被林老师请上了台,林老师给她蒙上眼,让同学们走上台来捉弄她,再让李许诺猜猜是谁。原来这 就是对李许诺的惩罚呀!幸亏说到密码的不是我!不然我可得被他们捉弄死了。
在同学们轻轻的欢笑声中,同学们开始狡猾地捉弄着李许诺,有的 敲敲她的头,有的摸摸她的脸,有的在她的头上做兔耳朵……我还在心里偷偷地笑她呢!可怜的李许诺呀,你就认命吧!捉弄完李许诺后,那些同学就像没发生过这 事一样,端端正正地坐在自己的座位上,但是还是被聪明的李许诺猜了出来,我们的教室里充满了欢声笑语。
我想:真是谢天谢地,说到密码的竟然不是我,真是太好了!
多姿多彩的课堂随着一声声欢笑声结束了!
因为那里有许许多多的\'非常可爱的主人公,比如:爱睡觉的叮叮当当,爱做恶作剧的哇啦啦,他为什么叫哇啦啦呢?因为他会让人气得哇啦啦的叫,会写诗的诗之花,还有失去快乐的小丁,还有许许多多的调皮的小豆丁。我看了都不想不看。
你也想知道那些内容,我就先告诉你吧!小丁因为遇上了一条毛毛虫,因此用自己的快乐换了三个梦想:每次100分,每天吃个冰棒,可以得到自己想要的玩具。小丁本来得到这些是好快乐的。可小丁把快乐换去后,他一点也不快乐。于是他开始了寻找快乐的旅程。
读了这篇文章,我懂得了我的快乐是用愿望和金钱换不来的。我要保护我的快乐。让我的快乐天长地久,让它把我的生活变的更美丽更美好。所以我们要快乐的学习,快乐的写作业。而我们也不要因为一点点小事而不高兴。我们要让快乐之神永驻人间。
1.(2分)作诠释 准确具体地揭示出年轮的含义。
2.(2分)通过所建年表中多的高频气候变化信息和较多的低频气候变化信息来预测未来的气候.
3.(3分)用树轮定年可以精确到年,甚至某个季节;从树轮宽窄可以看出古代生长这些树木地区的气温、降水等气候信息;树轮里储存着大量古代文化的记忆。
4.(3分)树木年轮宽窄一降水气温变化一太阳黑子活动周期
5.(2分)B
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