打弹珠的游戏作文【一】
游戏前，老师带着微笑走了进来，取出了一个大盒子，拿出几双筷子，笑眯眯地说：“同学们，今天我们来玩夹弹珠比赛。”话音刚落，同学们马上热闹起来了，有的说：“这可是我的强项”。可老师接着说：“这次游戏可是要求用左手夹”。同学们顿时鸦雀无声，我心想，这也忒难了吧，看来我肯定输了。但是，也有的`人的脸上很平静，似乎充满了自信。
这场比赛是男女对抗赛。老师一声令下，同学们就一拥而上。先请了两个小朋友，只见女孩子小宋看了看弹珠，夹了夹弹珠，可是只夹进去一个，那些弹珠像见了鬼一样，东逃西躲。轮到我了，我左手拿着筷子对准一颗白弹珠，把它赶到角落里，一夹，可是它太滑了，根本夹不起来，我垂头丧气地把筷子交给下一个小朋友。当我看到分数时，吃惊极了，因为男同学比我们多夹了好几个弹珠。我想，我们肯定输了。但没想到，下一个小周同学一口气夹起了很多弹珠，为我们赢得了好分数，我们女孩子不停地为自己呐喊助威，最后，我们还是败给了男孩子。
虽然这次女孩子没赢，但我知道，平凡的生活中，枯燥的事变一种方式去做，也会变得别有一番情趣。
打弹珠的游戏作文【二】
人们所心向神往的世俗企求，变成了灰烬或烈火烹油；尔后，就像雪飘落灰封尘蒙的沙漠——辉映了一时半刻便化为乌有。
2．玫瑰丛
有时我想：古往今来的玫瑰丛，就数埋过恺撒血肉处的最红——朵朵招展的玉簪花儿，也都是从春风一度的头上坠落园中。
3．天使和酒
不久以前，在酒店洞开的门口，暮色里来了位天使。他的肩头托着个坛子，全身闪耀着光辉。他叫我尝尝：原来是葡萄美酒！葡萄美酒，它能以绝对的'雄辩，叫你争我吵的教派哑口无言；这至高的法师，能把生活之铅点化成黄金，而且在瞬息之间。
4．别趴倒在地
那翻转的碗儿他们唤作天空，下面是我们生死其中的樊笼：别趴倒在地下举手向天求助——它之行动无力也和你我相同。
5．游陶工作坊
白昼在消逝，就趁着天色渐幽，忍饥挨饿的斋月偷偷地溜走；那陶工的作坊我又独自重版——各种各样的陶器围在我四周。那模样是形形色色、大大小小，都一排儿站在地上、靠着墙脚；有的是话说个不停、唠唠叨叨，有的像是在倾听，但绝无言笑。其中一个说道：“这决不是徒劳——从普通泥土里选出我的材料，先捏成这个形象，以后再打碎，或者重新踩作不成形的泥淖。”
接着第二个说道：“没一个顽童会砸碎他曾喝得开怀的茶盅；他不会糟蹋亲手制作的器皿——不管他后来如何怒气冲冲。”
静下了没有多久，换了个开口——这个的相貌；可真是比较丑陋：“他们笑话我，老说我歪歪扭扭——怎么，那陶工的双手曾经发抖？”
听见了这话，有个多嘴的东西——想是泛神论者的小罐，生了气：“什么陶工陶器的，你给我说说，哪个算陶工，哪个又该是陶器？”
另一个讲道：“哦，有好几位在说，他扬言要把那些倒霉的家伙——那些他做坏的活计，扔进地狱。
胡说！他心地慈悲，办事不会错。”谁却在咕哝：“管它是谁做谁买，长期的搁置干得我差点裂开；但只要给我灌满熟捻的酒浆，我想，我能够很快就恢复过来。”
坛坛罐罐们正这样纷纷发言，它们期待的新月已出斋露面；这是它们你推我碰：“兄弟，兄弟！听听搬酒人吱吱作响的垫肩！”
打弹珠的游戏作文【三】
比赛开始，第一组的李想和胡冬伟胸有成竹地拿起筷子，盯着袋子里的弹珠。“开始！”老师一声令下，他们全力以赴，飞快地用筷子对准弹珠夹了起来。
只见李想握着筷子，皱紧着眉头，看准目标，轻轻一夹，一颗弹珠就夹上来了，一颗、二颗、三颗……眨眼功夫就夹上了四颗。胡冬伟也不甘示弱，他沉着冷静，目不转睛地盯着弹珠。弹珠似乎明白他的心思，一个接一个被他稳稳地夹起来，小心翼翼地放进盒子。两个人你一颗我一颗的，争得不相上下。
谁知，不一会儿李想的手开始发抖，额头上冒着汗，他刚要夹住一颗弹珠，可弹珠就好像睡醒了的`娃娃，变得调皮捣蛋，再也不听他的使唤，你往左，它就往右，好不容易夹住了，圆溜溜的弹珠又恶作剧地从筷子上一溜烟逃跑了，气得李想直跺脚。而另一边胡冬伟，始终一副慢条斯理的神态，不紧不慢地把弹珠一个一个夹进盒里，简直是百发百中，堪称夹弹珠中的“战斗机”。眼看着胡冬伟的盒子里满是弹珠，李想更是心急如焚，他一会儿横着夹，一会儿竖着夹，可任凭他使出浑身解数，就是夹不到。这时旁边的同学开始为他加油鼓劲，李想深吸一口气，慢慢地不再心浮气躁，他全神贯注地盯着弹珠，瞄准时机，成功地夹起弹珠，渐渐地李想变得得心应手，他丝毫不敢怠慢，接二连三地夹住了弹珠。时间到了，李想夹到11个，胡冬伟夹到27个，显然冠军属于胡冬伟。
游戏继续进行着，教室里，同学们的欢笑声、呐喊声，此起彼伏，教室成了快乐的海洋。
从这次比赛中，我明白了做任何事情不仅要沉稳冷静，还要有耐心，只有这样才能成功。
打弹珠的游戏作文【四】
播音员宣布了比赛规则，大家听清楚了：选手分两组，每人夹1个弹珠，若弹珠落下，需用筷子夹起，放到碗中。可以用手挡弹珠，不可用手夹弹珠。
第一轮拉开了序幕。各位选手粉墨登场，选手们各显神通，一边是选手们紧张的“战斗”，一边是拉拉队运用心理战术，场面热火朝天，作为选手之一的我也顺利完成了夹弹珠任务，为我组赢得了一些时间，最终我所在的组以微小的差距败北。
第二轮比赛又紧锣密鼓的上场了。这次，第二组的任务是夹两个弹珠，表现还是一样的.利索。而我所在的组这次整体发挥还是一般，一方面，因为屡屡失利有抱怨声，另一方面，大家都过于紧张，再加上对方的心理攻略，我组再次败北。期间，我也因为这种紧张的氛围发挥失常，夹了两次才完成任务。
通过比赛，我深刻认识到团队合作的重要性，在这样的比赛中，单靠一二个人发挥的好是不够的，必须上下一心，团结协作，才能出成绩。如果大家一盘散沙，那么整体的合力可能等于零。
打弹珠的游戏作文【五】
第一轮是个人赛，全班分成两组，每组选出一位代表上台去比赛，我们快乐队派出了代表刘潞衡，魔方队派出了段佳钰。选出代表之后，两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠，并把弹珠放入另一个盆子里，弹珠夹得多的一组就获胜。
我们队的刘潞衡特别紧张，只见他面无表情地上了台，魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去，生怕给小组丢分。
当老师说：“开始。”他们两个就夹了起来，那一颗颗晶莹剔透的弹珠互相碰撞，发出“叮咚叮咚”的声音，就像是泉水在流淌，弹珠在盆子里滚来滚去，它们很调皮，刘潞衡怎么也夹不起来。筷子仿佛在说：“快到我的怀抱里来！”可是弹珠还是在不停地滚动。虽然刘潞衡的手在一直抖，但他没有放弃，还是在追着滚动的弹珠，经过他的努力，终于成功地把弹珠夹到他的杯子里。
不一会儿，一分钟就到了，比赛结束了，最后的胜利者是魔方队，他们队夹了10个，我们队夹了8个。
虽然今天的比赛我们输了，但是我觉得参与了比赛才重要，输赢并不重要。
