几周前老师就说要举行跳绳比赛,让我们回家好好练习一下。回到家我就抓紧时间写作业,写完就跑到楼下跳绳去了,让妈妈帮我掐时间,第一次我才跳了120多个,我很不满意。休息一会儿后,我又打起精神跳了一次,这次还好跳了150多个。我相信一定会取得好成绩的。
广播里传来“第二节下课进行三、四年级的跳绳比赛,请相关同学做好准备参加比赛。”哦!到我们啦!我们到操场上迅速的排好两路纵队,相对的同学相互数数。随着体育老师第一声哨响,男生的跳绳飞快的抽打着地面的声音,伴随着我们的数数的话音混合在一起,像是在举行一场音乐会。到我们女生了,我的心情就没有那么轻松了,我的怀里像揣着一只小兔子“砰、砰、砰…… ……”乱跳,“嘀…… ……哨子响了,我用力的摇着跳绳,跳绳在脚下”嗖、嗖、嗖…… ……“的窜来窜去和地面狠狠的抽打着,我的辫子也跟着有节奏的摆动着,而数数的同学则像爆豆似的数着”1 2 3 4 5 6 …… ……“”停“老师的命令一下,我迫不及待的问问我跳了多少个,哎!才跳了115个,练习的不够呀!好好锻炼身体,减肥,要像小燕子一样轻盈!
今天下午要合唱比赛,也是激动人心的时刻。语文课时我们顾不上,上语文课了,而是练节奏,因为我们要拿第一!
中午,杨老师帮忙大家为瓶子“穿上新衣服”因为队伍太长我。支舟。晗萧去杨老师那里拿了衣服一个劲地冲向厕所,找了个位置换上白色T恤,又飞快往班级跑,到了班级里,我把瓶子放到老师那里,焦急地等老师把瓶子的新衣服穿好。老师三下两下就把衣服绕好了,我坐在座位上静静地看书,别人也学着我的样子默不作声地看书,很快教室安静地像个寺院一样。
突然,响起了广播说:下午第一节课叫4。5。6年级先去比赛,我们只听见悠扬的口风琴声。到了第2节课我们拿着瓶子排着整齐的队伍向操场走去。 我坐在椅子上左盼右盼终于到我们班表演了,我们发挥了自己最高的水平能力,结果还是得了个2等奖,万晟。艺波失望地哭出了眼泪,我看着他们哭觉得自己也要哭出来了,一想到失败乃成功之母,我就不哭了。
“我们都已经很努力了,做任何事情尽力就好,这是我们要做到的。”杨老师安慰我们说。同学们听了止住了哭。
今天是赵书记和各年组长来检查我们班的特色中队展示的日子,我心里好紧张。
同学们刚才还嘻嘻哈哈,都说自己一点儿不紧张,不就是检查嘛,有什么了不起的。到了第三节课,,全班同学都慌了,再加上英语老师把好几个演童话节目的同学叫去考试了,我们都怕开这个班会了。还好,经过陈老师的劝说、安慰,我们心中的大石头才落了下来。
老师还没进来,我们心情还能放松一点,可老师一进教室,班里就静得出奇了。
全班同学坐着一动不动,似乎能听见彼此呼吸与心跳的声音。我的手心里出满了汗,再看看其他同学,与我差不多。作文
有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样,大概是老师让准备的东西没准备好,怕老师叫到他,为班级减分。
这时候,班会开始了,老师的安排一环连一环,我都被老师吸引住了,但是,一提问题,我们全都乱了手脚,都把自己准备的话忘了,吓得我连手都不敢举手了,生怕自己丢脸。还好,老师没让我回答一个问题。作文
事情开始还挺好,但老师一说:“由于时间的关系,咱们班排练的节目不表演了。”我听后,心情立刻低沉下来,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸混在一块,很不是滋味,特别让人想哭。
还好,我忍住了,好不容易等到老师们走了,我们才松了一口气。这时候,赵书记往回看了一眼,我们立刻鸦雀无声。
语文老师回来后告诉我们,没有问题,我们高兴得直喊“万岁!”
放学后,我们走在回家的路上时,还在说:“刚才好紧张”。
半个学期过去了,我们进入了紧张的复习阶段。
前的星期六,爸爸妈妈给我布置了许多的复习作业,我星期五就把老师布置的作业做完,本想星期六痛痛快快的玩一场,可是,爸爸妈妈的作业,把我玩的时间都占了。
妈妈买了一些卷子来给我做。我想,“一份耕耘一份收获”,信心就大大增加了。鼓励自己要超过楼雨涛、田晓锋他们。
考试那天早上,我到教室,二话不说,交好作业、放好书包,拿起语文书认真地读了起来。考试发卷时,我闭上眼睛,深呼吸三次,轻轻地对自己说:“字迹清楚,答题完整,审题清楚。”然后睁开眼睛,想爸爸妈妈说的话,再深呼吸一次,就开始看卷子。开始了,我又镇静地拿起笔,写好名字,开始答卷。 作文
答完卷子,我就开始检查,我先检查有少做的没有,再看对错,最后,才去交卷。
这次考试我很紧张,在开始时浪费了一会儿工夫,但我也很轻松,感到考卷时很紧张,考完检查时就感到轻松。
第二天,我显得异常紧张,要知道,今天我要参加香港亚洲钢琴比赛!想到这儿,我紧张的`心情中忍不住又添加了一份荣誉感。
在公开比赛当中,我焦急地等着,显得坐立不安。忽然,传来了一声标准的广东话口音:“落实咦好(61号),照素峰(赵朔风)。”
我紧张地走上台去,心里念:平静!平静!别紧张!别紧张!虽然,我表面上的确轻松了许多,但,这是强迫的,我的心乱极了(这时我已坐在琴凳上了),一会儿想想这件事,一会儿想想那件事,这些事,就像厚脸皮的苍蝇似的,赶都赶不掉。突然,我意识到自己该弹琴了,差一点儿把琴谱都忘了,我就像头上被浇了一盆冷水,再挨上了一榔头,这时,那外国评委对我点了一下头,说了声:OK。我才把复杂思维捋掉,轻松弹凑起来,结果,得了个二等奖。
嘘!这场比赛真是有“惊”无“险”啊!哎!也真是台上一分钟,台下十年功哟!
今天是星期五,你们可能会觉得这是一个星期学习工作的最后一天,是一个轻松、悠闲的日子。但我却不这么认为。因为,我觉得每一天都是紧张、忙碌的。我每天五点半就起床。那是因为爸爸妈妈认为我起床的速度特别慢,所以让我起早一点。还有一个原因是我一定要六点半从家里出发,否则,会引起一些不必要的麻烦。你们猜一猜,会有些什么麻烦呢?嘿嘿,谅你们也猜不着。妈妈呢,迟到了会被校长批评。你们也许不知道我妈妈是初三(2)班的班主任老师。而我呢,会被章老师批评,因为我是文明示范员。文明示范员迟到了可不行,同学们会看样的,那大家都会迟到了。早晨是我最紧张最忙碌的时候。特别是星期五的那一天,我特别紧张。它带给我的不是快乐,而是紧张担忧。我真希望让我拥有轻松愉快的早上,哪怕只有一天也行,我已经觉得非常满意了。因为我从读五年级的第一天起就感到了紧张与忙碌。
铃声刚停,学校的大喇叭就响开了。邓主任在广播里向我们介绍了演习流程,共分为两个部分:一是室内避震,二是疏散撤离。老师又认真叮嘱了注意事项后,过了片刻,刺耳的警报声如期而至。虽然是演习,可气氛还是很紧张,好像真的地震了一样。我们赶紧用双手护住头,往桌子底下钻。我身材比较瘦,没费什么力气就钻了进去。有的.同学比较胖,只好拼命地往里面挤,花了九牛二虎之力才一点一点缩进去。
不一会儿,警报声再次响起。我们迅速排好队,有条不紊地往操场“撤离”。跑着跑着,地震的场景在眼前浮现,仿佛下一秒教学楼就会轰然倒塌。我心里好像有一张鼓在敲,不停地“怦怦”跳着。终于,我们跑到了外操坪,清点好人数后,演习宣告结束。
回到教室,老师总结了这次防震演习的情况。我想,以后不管是演习还是真的地震了,我们都要像老师说的那样,沉着冷静,机智勇敢,不让灾难轻易夺去我们宝贵的生命
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