作文我想退缩(遇到困难想退缩的作文)

作文我想退缩(遇到困难想退缩的作文)

首页大全更新时间:2024-01-04 08:22:19
作文我想退缩(遇到困难想退缩的作文)

作文我想退缩【一】

从此,我不再退缩

当梦还在那一刻徘徊时,时间犹如一把穿梭时光隧道的利剑,刺过重重时光,跨过重重风雨,转眼间,一年春秋走得无影无踪……北京奥运会举办一年之际,回首前年八月,一幅幅璀璨的画面历历在目,闪闪发光。我认为北京奥运会不仅是一场体育竞技的争夺,更是奥林匹克传达的顽强拼搏精神,是它在那一刻激励着我不再退缩,不再逃避,勇敢面对挑战,战胜一切困难!

我深刻记得2008年8月12日那一晚,我像往常一样目不转睛的注视着电视荧屏,今晚我关注着奥运会男子69公斤级的决赛,为我国选手廖辉加油。然而,令我敬佩感动的是另一位韩国选手。这位韩国选手在赛前不慎扭伤了脚,无法正常发挥水平比赛,但他并没有放弃这次比赛,尽管教练同意他临时退出比赛,尽管脚伤像针刺般不停的疼痛,尽管剧痛使他哪以忍受,但是他却一再坚持要比赛。那一刻我无法了解到底是什么力量给予他有那么大的勇气,但仔细想了想,此时此刻的他,需要付出的不仅是一种常人没有的勇气,更需要具备在艰难险阻覆盖下的灵魂魄力!

在第一次试举中,他失败,在第二次试举中,他失败,在第三次试举中,他也失败。当在最后试举中,他黯然失色向观众深深鞠躬时,全场顿时响起了雷鸣般的掌声,这掌声充满了多少大家对他的欣赏敬佩,包含了多少大家对坚强者的呐喊鼓劲,凝聚了多少大家对理想境界的最高崇敬!

这位韩国选手没有选择退缩,因为他不愿做赛场上的逃兵,不愿做生命的逃兵,始终坚持比赛,圆自己的奥运梦。奥运金牌属于成功获得者,但是并不意味着没能得到金牌的是失败者,这位韩国选手的坚韧早已超越冠军,超越一切。每个人的梦想是不同的,奥运健儿的梦想一定是在奥运会上增添浓墨一笔,填写最辉煌的诗篇,那么韩国的这位勇敢者已经在奥运会上谱写了成功的乐章,在体育历史挥洒了成功的音符!

看到这样一幅坚强的画面,我的耳畔响起“陽光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”响起丘吉尔在一次讲座上说过:“我的成功秘诀只有三个;第一,决不能放弃;第二,决不,决不能放弃;第三,决不,决不,决不能放弃!”是的在漫漫人生路上,难免有坎坷、有曲折、有困难,在布满荆棘的道路上,我曾经放弃过,但看了体育健儿不服输的勇气,我重新树立自己的人生价值观,我要把丘吉尔的名言视为座右铭,我要把“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”的精神注入到学习生活!就是因为那一刻让我从此不再退缩,让我学会为自己的梦想奋斗,为自己的目标拼搏,为生命涂抹一缕缕陽光!

感谢拥有这一刻,让我从此不再彷徨,不再退缩,不再逃避……

从此我坚信我能接受失败,但我决不会接受放弃!

作文我想退缩【二】

作为一名教师的女儿,总是觉得自己是孤单的,尤其是一名高中教师的女儿,更是充满了苦和酸,让我不得不讨厌起爸爸。爸爸我真想对你说说呀。

“叮呤呤,叮呤呤”是什么在响?是爸爸的闹铃在响,吵死我了,真是的,觉都睡不好,心里真是苦。“爸,你怎么这么早就起来了,这才六点多呀”爸爸说:“因为我要去工作,就像你一样,你不是也上学吗”。时间到了,我背上书包,闷闷不乐得踏上了上学的路。盼呀盼,爸爸终于回来了,我高兴的说:“我们去西岭公园玩玩吧”。

可爸爸下面这些话让我不得不觉得心酸。“你自己玩吧,我要工作呀:。我只好一个人跟我的小熊多多玩。就这样,日复一日,年复一年,天天都是这样过的。由是我多想让爸爸去干别的工作。爸爸这样起早贪黑的工作,身体能受的了吗?爸爸,我想对你说:“教师,是一个伟大而神圣的职业,你为国家载下了栋梁之材。人们说教师是无私的,可我觉得你是自私的,为了他们能成材,而不顾我的感受。

是啊,您的事业是一首诗,但这首诗不是很完美的;您的生命是一把火,点燃了他们,却冷落了我;可您的事业难道是一首诗吗”?爸爸多陪陪我。

作文我想退缩【三】

我想把耳朵

插在树梢上。

听春风轻拂杨柳,

听鸟儿欢唱,

听啊,听——

聆听春姑娘奏出的美妙。

我想把小嘴

贴在树枝上。

歌小草生辉,

唱小花漂亮,

唱啊,唱——

唱出春天的美丽与芬芳。

作文我想退缩【四】

每当我对着镜子,梳着自己一头乌黑的秀发时,就想向已死去的妈妈诉说。

我读二年级的时候,头上长了疮,不久变成癞痢,又腥臭,排座位,同学们都不愿和我坐;下课时,没有人和我起玩。我是那样的孤零零的,更可恨的是,有几个小男孩小棒故意挑掉我头上的帽子,笑着嚷着,让我丢丑,我心难受得没法说。妈妈,只有您心疼我呀,常常为我剥洗,涂药。

谁料那次意外交通事故,您竟被压伤, 当我扑到您的上时,您用那满是血污的手摸着我的头,含着眼泪用低沉的声音说:“囡妮啊,你长得这样丑,长大了有谁要你呀?”当时,我只是苦,只是看到您眼角淌着的泪水。

妈妈,我的哭声并没能留住您啊!您走后,我头上的痢犯得更凶了,又痒又痛,怎么抓也止不了痒,十分难受,我只是流泪。

后来,我升到三年级,教我的王老师就像您一样疼我。

一天放学后,王老师把我带到她的宿舍,地面上放着个脸盆,里面盛着温开水。王老师坐在凳子上,让我趴在她的腿上,叫我探着头,她一边用手轻轻地剥我头上那一层层的“壳子”,一边问我:“疼吗?”我轻轻地晃了晃头。剥完了,王老师一边用温开水给我洗头,一边问我:“烫吗?”我摇了摇头。王老师用毛巾擦掉我脸上的水,又给我头上涂上了药膏,裹上毛巾。

从那以后,每隔几天,王老师就给我换洗。

一个星期天,王老师又把我叫去了,几个同学偷偷地跟在后面,想看个究竟,他们远远地躲着。王老师叫她的女儿给我端来了水,摆好凳子, 自己挽起袖子,同往常一样给我洗头、涂药。那几个躲着看的同学直奔过来,给王老师递毛巾,送肥皂。洗完了,有几个同学把那盆脏水端得远远的,倒了。

就这样,我那头难看的癞痢给治好了,头发一天天地长着,没过多久,我头上长出了那乌黑的头发。我再也不戴那顶“遮丑帽”了,同学们再也不叫我“头婆”了,连邻居都说我变成了俏姑娘,王老师更是高兴得合不拢嘴,让我和她的女儿照了一张像。

妈妈,您的眼角还淌着泪水吗?擦掉吧,您的女儿已经不丑了。妈妈,您放下心吧,因为,我有像妈妈一样疼我的王老师和像亲姐妹一样亲我的同学!

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