疫情之间发生的感人事迹作文【一】
今年暑假，爸爸、妈妈带我去安徽玩。在返回的途中，我们没有订到卧铺票，就坐的硬座。相反还有许多人连硬座都没有，只能站在火车的过道上。
夜深了，许许多多的人都已经进入了梦想，我也不例外。没有座位的人就坐在过道上睡着了。这时，妈妈把我从梦中叫醒，我迷迷糊糊地睁开眼睛，妈妈问我：“悉悉，去洗手间吗？”我糊里糊涂地说：“去的。”我与妈妈经过拥挤的过道，很艰难的来到洗手间，我出来后，就在门口等妈妈，因为人很多，我无法站稳，就将右手扶在了洗手间的们框上，妈妈一出来立刻将门关上，我惊叫一声：哎呀！妈妈立刻来看究竟，原来我右手的中指被夹了。妈妈急忙将我扶住紧紧握着我的手说：“让妈妈看看，疼不疼呀。妈妈该死，都是我没注意造成的。”我说：“没事。”但我心里还是充满了恐惧和悲伤。
我想：如果我手指骨折了，不就要做手术吗？要是做手术的话，就会浪费爸爸、妈妈的钱。天下那个父母不疼爱自己的孩子啊！>我的妈妈就这样拉着我的手再次经过拥挤的过道。一晚上，妈妈一直拉着我的手，只要我一醒来，就看我的手有没有好一点，我知道妈妈很难过，但事情已经发生了也是没办法呀！第二天一下火车，爸爸、妈妈就带我去就近的骨科医院拍了X光片，医生说：骨头好着呢，就是划破了点皮，过几天就好了。妈妈脸上这才露出了灿烂的笑容，我也觉得自己是个很幸运的孩子。
这件事虽然已经过去几个月了，我还是能清晰的记得妈妈当时无微不至照顾我的情景。作为孩子我也一定要学会自己照顾自己，做一个听话、懂事的孩子，用自己的实际行动来回报父母的爱。
疫情之间发生的感人事迹作文【二】
一岁的时候我学会了走路，一边哇哇大哭一边爬一边走地找妈妈。两岁的时候我开始跑起来，给自己找好玩的东西。三岁的时候我开始认字，和妈妈捧着本《安徒生童话》读这些都在我的相册里，我童年的相册。今天，我翻开她，看到了我童年的一张里程碑式的照片我第一次接触乐器。
我现在会一门乐器——小提琴。我是从5岁开始学的，中间有一段时间因为事情多没有功夫练，所以放下了。但是现在我依然能把它练好。我的第一把小提琴是在哪里买的我忘了。我只记得是在一个大厦里，那里很漂亮。大大的水晶吊灯高高挂在天花板上，明亮的风光打在金色的地板和墙壁上格外耀眼，但也体现出一种高贵优雅。一看就是一个不错的学习音乐的地方。我激动极了，妈妈带我来到一个又高又大的展柜边，里面装满了小提琴，多而不乱。妈妈给我选了一把，他有着深褐色的木头壳，可上面还有黑色的道道，看上去不错，挺漂亮的。
我的第一位音乐老师是一个女老师，名字我不记得了。在上第一堂课时我很紧张，因为那课是一对一的，我也很新鲜，听老师讲小提琴的零件，我那时还管弓子叫“棍”呢。老师细细讲解了每一个音符在弦上的位置。没过多久，我就学练曲子了。
时间过得很快，打个响指我就十二岁了，我的小提琴老师换了，换成了一个和蔼可亲的老人。不过我依然记着我的第一位老师。小提琴你也换了，换成了大的，现在那把原来的小提琴被我拿在手了跟一块面包似的。我把它放在壁柜里，珍藏着它。
我合上相册，开始回味这“童年的一件事”。
疫情之间发生的感人事迹作文【三】
我和李镇佑是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。
有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但由于意见不一致发生了争执，我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来，越吵越凶，我便用手推了他一下，哪知道一下子把他推到了地下，他便大声地哭了起来，搞得我不知如何是好？这时，老师走了过来问我事情的经过，老师听了以后并没有批评我，而是问我：“你们俩不是最要好的朋友么？为什么不能互相谅解呢？你是男子汉让一点女生不是很好么，大度一点你的朋友就会更多一些。”听了老师的话我低下了头。我走到李镇佑的面前诚恳地说了声“对不起”，他用手擦干眼泪露出了微笑，拉起我的手说：“没关系，我们还是好朋友”。
通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，多想想别人对自己的好处。
疫情之间发生的感人事迹作文【四】
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
疫情之间发生的感人事迹作文【五】
母亲的爱是无私的，也是伟大的，我们因该好好珍惜这份爱。
还记得有一次，五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴，心想：啊，终于等到五一小长假了!三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一会电脑游戏，然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样，我哼着小调回了家。
回家后，我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说：“妈妈，今天是五一小长假的第一天，你能不能让我先看一小会电脑呢？”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么？”我不解的问道。“因为你星期一要考英语，你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道。听着妈妈说的这些话，我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了，我的眼角还闪着泪花，整个人像一个泄了气的皮球。
一连三天，我都在复习英语。从一单元复习到三单元，单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的，一共背了99个单词，我全背过了。课文不管是带四会句的，还是不带四会句的，我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈，心想：她为什么折磨狠心呀，别人的这三天都在玩，而我的这三天，全都在学习。
星期一考试的时候，有人大喊：“完了完了完了，这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看，心想：很简单嘛，好像还都是我复习过的，幸好我都会。结果，我考了99分。这次考试没有一百分的，好多都考了70分，80分，99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意，原来他是为我好啊，如果不是母亲让我在那三天复习，我肯定考不到这样骄人的成绩。
母亲不管做什么，都是为了我们好，她说什么都有她的道理。所以，当你不理解她时，请好好想一想：如果不按母亲说的那么做，会产生什么后果。
疫情之间发生的感人事迹作文【六】
在寒假的一天，我犯了一个非常大的错误，我和姐姐、哥哥三人竟然去玩火了，而且我还撒了谎。
那天我在家里闷的慌，真想出去玩一玩，我和姐姐哥哥，于是我们三人一起来到楼上，在三楼对面的一间房间里玩火，当时，那个房子未装修，所以我们在那玩火。
我们玩完火后，我说叫我把东西移到楼上。我们一连转移了很多地方。最后，姐姐哥哥下去了，我还在楼上。我随手把报纸和木炭放在了三楼的阳台上，放完后，我就葱葱忙忙的回到了家，这时，妈妈问：“作业有没做完，快点做。”我边做作业边想：“如果妈妈发现了怎么办。”我吓的写字都写不好。妈妈问我是不是有什么事。我吓的手直发抖。
哎呀！怎么办？三楼的人回来了，我还把东西放在哪里。不一会儿三楼的人发现了，我装做什么也不知道。这时三楼的人把不一切都告诉了了妈妈，妈妈不相信，决定自己亲自上去看一看。这时妈妈凶巴巴地拿着报纸和木炭走到我面前，我一看就知道没什么好事。妈妈问我：“你们有没有到楼上玩火？”我心里蹦蹦直跳不知道怎么说。“我们没有到楼上玩火。”我紧张的回答说。妈妈说：“这些报纸和袋子总是我们家的吧！我只好承认是我们***。妈妈生气的把报纸一扔。糟了，又会挨打了。
妈妈拿起衣架就向我和姐姐、哥哥走来，衣架在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！妈妈把我从头上打到脚上，又一边说：”长这么大，一点也不懂事。“
听到这里，我的鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的手写着字，泪水不至于流出来。
我一边抽抽搭搭的哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。哪一条条鼓起的伤痕，红肿的，而且发着热。
疫情之间发生的感人事迹作文【七】
记得这是在上一年级的时候，我和我的好朋友小胡之间发生的事情。
一天，我和小胡正在乒乓球台那里打乒乓球，我们玩的非常高兴，突然小胡提议要玩刺激点的，游戏规则就是互相扔球拍看谁能接到，我听了觉得不靠谱万一伤到同学了怎么办，遭到了我的拒绝，结果小胡就是不听就和其他的同学玩了，正在玩的开心时我所担心的事发生了，和她一起玩的那个同学用力过大仍远了，结果没接住砸到一个女同学的头上了，还好没流血只是肿了，小胡看到这场景吓傻了，其他同学赶紧告诉了老师，老师拿来消肿的药连忙涂上去，看着没什么大碍我们都松了一口气，还好没事，不然后果严重谁也负责不起。
老师问清楚是怎么回事后批评了小胡，小胡也就得非常愧疚，后悔没听我的话，从那以后，小胡再也没玩过危险的游戏，我也思考了，在真理面前一定要坚持自己的意见，杜绝类似事情再发生，希望其他同学引以为戒，不要存在侥幸心理，意外随时都可能出现。
疫情之间发生的感人事迹作文【八】
一天晚上，我做完功课，翻开家中的相册，一张张照片跃入我的眼帘：有爸爸专心致志的镜头，有妈妈埋头进行化验的留影，有弟弟俊俏的笑脸。然而，这一切都吸引不了我，我的目光却停留在一张我和于芳的合影上。于芳是一个戴着红领巾的小姑娘，她那红扑扑的脸蛋，像一朵绚烂的红云，两只亮闪闪的眼睛炯炯有神，齐耳根的短发上结了一只大红蝴蝶结。啊！多好的同学，我捧着相册，友谊之情涌上心头，难忘的往事又浮现我的眼前。
从三年级开始，我们是同班>同桌的同学。每天，我们在一块儿参加各种活动，遇到不理解的'问题也都互相帮助共同解决，我们俩简直成了形影不离的好朋友。
一个风和日丽的早晨，三年级的全体少先队员乘车到大关山水库。起先，我兴致勃勃地坐在车窗边，了望窗外的美景。同学们有说有笑可开心了！可后来，当车子行驶在正有修理的石头路上，车身不停地颠簸着，随着车身的震动，一股难闻的汽油味直冲得我头晕目眩，五脏翻滚，好几次我都直伸脖子要呕吐。我站起来想去拉车窗的玻璃，好透透气，可不听使唤的双手怎么也拉不动。我只能斜靠在椅子上，这时，于芳见我脸色发白，就关切的问我：“你怎么啦？想吐吗？”说她一面把我搂在怀里，一面转告老师。于芳见我难受的样子，赶紧接过老师递的“风油精”涂在我的额头和鼻孔下。但不知怎么？我胸口憋得更厉害了，刚抬起头来，话未出口，就“哇”的一下吐了出来。吐得于芳上上下下到处都是，又加上那强烈的酸味，实在使人难受，可于芳连一个眉头也没皱，连忙叫同学倒杯水给我漱口。还掏出自己崭新的手帕帮我擦嘴、擦手。同学们纷纷递出药品和食品。我望了于芳和同学，不住的点头致谢！慢慢地，人觉得清爽多了。这时，只见于芳的脸上露出欣慰的笑容。
下车后，同学们兴高采烈地登上去了。
“该睡了，楚楚。”妈妈的叫声打断了我的沉思，但是我还凝视着相片......
