转眼间,就要放暑假了,我的心里满是激动和不舍,我就要踏入高中的大门啦!同窗三年的同学就要分开了,真是不舍!
我决定在这仅剩的的一段时间内,带着我的同学们去参观我的乐园,也算是对同学们留下的一点留念吧!
我的乐园,就是位于我的家乡一大片田野。开始好多同学听说后都笑了,但他们还是都去了,我相信我不会令他们失望的。
在通往田野的两路边,种植着各种生长的郁郁葱葱的风景树,树下是盛开着各种花儿的花圃。这几年来就,经过花工的精心养护,天天浇水、除虫、剪枝等等,不知耗费了多少心血,才有今天的花儿开满枝头。
同学们都发现新大陆似得,惊异的大叫起来。大家纷纷下车,在花枝中间穿梭,大家都显得很小心,害怕伤害到任何一支花朵。一个女生跑过来对我说:我可以摘一朵花吗?我点头表示可以。接着,每个人手里都摘到了自己喜欢的花朵。看着我可怜的花朵惨遭采摘,我有点不忍;可看着他们都很开心,我很快也融入到快乐的气氛中去了。
在道路的尽头,一片迎风盛开的大片油菜花海展现在我们的眼前。那金灿灿的油菜花,直叫人都陶醉。同学们看到如此仙境,顿时都沸腾了,一个个都拿出相机,忍不住都拍起照来。
油菜花地中有无数的蜜蜂飞来飞去,在辛勤的采蜜。一些大胆的男孩,用纸折成一个镊子,来捉蜜蜂。一个、两个、三个……,不一会儿,有人已经捉了满满一瓶蜜蜂。看着蜜蜂在瓶中蠕动,好像很难受的样子,我忍不住劝那个同学把它们放了。看着一只只蜜蜂冲出来飞向天空,我们的心情似乎好到了极点。
同学们今天都玩得很开心、很快乐。走的时候,大家异口同声:明年一定来!
虽然我的乐园遭到了同学们的“劫掠”,但我的心里乐滋滋的,因为今天我体会到了最美的景色,那就是我和我的同学们欢聚在一起的快乐时刻!
我眼中的好学生,我感觉,最好能集齐这三类学生的优点:专注,有坚持不懈的精神和毅力;热爱生活,能歌善舞,热爱阅读,最起码在学习上也能有所帮助。那么各位家长,你们想过没有,怎么样才能让自己的孩子具备这些优点或更多的优点?我不敢指导各位,我的女儿也并不是十分出色,当然她身上也有优点,也许还是别人不具备的优点,但我做为母亲,真不敢相信我女儿会是班级里那10%,虽然我期待那样。不过我在养育她这么些年的今天,稍稍有点心得,那就是培养孩子并不需要面面俱到,两手抓,两手都要硬,那样会不会导致孩子太累?会不会让孩子反倒失去学习兴趣?我感觉,最好能明确重视培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。让孩子顺着自己的兴趣学习,这是最积极的最具有效率的一种学习方法,比任何教育方法都科学。
提起兴趣,我感到,中国教育最大的特点就是强制兴趣。就是说本来孩子不喜欢,至少表面上目前是不喜欢,但是经过家长的强制约束,导致熟练度提高,引起了孩子的成就感和兴趣。这是不是孩子真正的兴趣我不敢肯定也不敢否定,因为孩子太小,她到底喜欢啥成人真很难确定;然后真有不少成功的案例证明了强制兴趣的可行性。但在强制的中间孩子丢弃的东西是什么,我们谁也不知道。这一点有待调查探讨。真的,提起孩子来,我是患得患失,真是进亦忧,退亦忧。
培养孩子的技能也是相当重要的,这技能包括很多,甚至包括跑步的技能,玩滑梯的技能,拍球的技能等。这些我们给它命名为体育技能吧,也许不贴切。这些技能的提升,对于孩子来说太重要了,她能为她跑第一而骄傲而自信,她也许为她拍球拍不好而自卑。只说这一点估计大家就都明白了,其实我都太后悔我没能早点明白。在我女儿四五岁时我总是由于这样那样的借口而放弃带我女儿出去疯跑,户外运动太少导致现在我女儿各种运动协调能力都不强。唉,不提也罢。关于培养孩子技能这方面,其实重视孩子的父母们都有所研究,也许我说的并不一定对口,这里只是浅浅涉及,但愿能对同样焦虑孩子的家长们稍有启迪。
家乡的美一直让我印象深刻:那一身四季常绿的青衫,总是那么春意盎然、生机勃勃。微风吹拂枝叶的沙沙声,更是她欢快的笑声,令人心情舒畅,欢欣雀跃!
福建福州被称之为“榕城”,榕树在这里到处可见。马路旁、广场上、院落里,一棵棵榕树就是一片片绿荫,一个个绿色的世界。我家门前也有一棵大榕树,据说已经活了几十年了。大榕树非常高大,树干很粗很壮。它的树干不像别的树那么笔直光滑,而是凹凸不平,上面布满了小小的缝隙。粗壮的树干伸出了许多树枝,像巨人张开了手掌,树枝上倒长着许许多多的茎条,一条条垂下来,像老人长长的胡须。它的.枝叶非常的茂盛,远远望去,它就像一个大帐篷;走近一看,它又像一把绿色的遮阳伞。
榕树一年四季的美也是不同的。春季,榕树抽出了碧绿的嫩芽,好像只要轻轻一碰,那嫩芽就会落下来。鸟儿们在枝头上聚会,叽叽喳喳的,给春天的清晨增加了一丝热闹。
夏季,榕树的叶子更绿更茂盛了。远远望去,就像一把撑开的绿色巨伞。许多人都会来到榕树下乘凉。老人们一边摇着手中的扇子,一边悠闲地聊着家中的趣事;孩子们则在大榕树下尽情地玩耍。炙热的阳光照着大榕树,但它却不惧炎热,依然挺立着为我们遮挡烈日,送给我们一片清凉。
而秋季的榕树在我眼里是最美的,它那叶子像蝴蝶般飞下来,却不似其他树叶金黄的色彩,而是变成了深绿色,像一张张绿色的贺卡从树上飞落下来。有时,一片树叶“降落”在我的头上,我便伸手把这淘气的小精灵取下来,嘴里喃喃着:“嘿,你这可爱的小精灵可被我逮住了……”
随着寒风的呼啸,冬爷爷到了。面对凛冽的寒风,榕树依然坚强地挺立着。它就像坚守边疆的战士一样,顽强地与寒冷、恶劣的天气作斗争。榕树身上的那一抹绿还是那么美!
我的家乡不大也不小,它的美景也不少。而榕树一年四季的美,和它那接受困难的磨砺并一次次战胜困难,不屈不饶的
白色,往往象征着纯洁,无暇,看见雪花,也会感到纯净,美好。
我总是期待冬天的来临,冬天会带着洁白的雪悄悄地来到我身边。在冬天,调皮的雪精灵飘来飘去,好像在跳舞呢!它们慢慢飘落,给大地裹上一层白色的面纱。
去年冬天,我像往常一样坐在窗边。这时,雪精灵飘到了我的眼前,它告诉我,冬天来了。
我把头伸出窗外,往下一看,呀!地面上已经有了一层薄薄的雪,跑出家门,回头看,雪地上留了一串整齐的足迹。抬头看向天空,一片片洁白的雪花正在空中翩翩起舞。我伸出手接住一片雪花,在阳光下,亮晶晶的六片雪花瓣闪闪发光。
中午过后,雪精灵要离开了,地面上的雪逐渐融化,变成了一滩水,就像刚下过雨似的。
不知道是什么时候,雪花又一片一片的落到窗前。夜晚,在灯光照耀下的雪闪闪发亮,空中的雪花像柳絮一样,在微风的陪伴下跳起了舞。雪停了,星星在空中眨着眼睛,与地面上安静的雪地合成一幅美丽的画。
白色在我心中永远是最漂亮的,它没有红色那样鲜艳,没有黄色那样显眼,没有黑色那样深沉,它是洁白如玉的,它让人忍不住慢下来享受这一刻的美好。
我有一个美丽的校园。
每当,我迈进校园,校园里的花花草草和小树好像都在向我招手问好,让我每天都高高兴兴的上下学,只要心情不好那一些花草树木好像在逗我开心,当我考试考不好的时候,这些树木就像在对我说:“别灰心,下次只要努力就一定可以考高分的,加油!”校园里的花、草和树就好像是我的伙伴一样。
往上走,就到了校园里的大厅了,每天大厅都会有很多人,有时候下课了一年级的小朋友就会来这里玩耍,大厅的墙上贴着许多画,有一年级画的、二年级画的、三年级画的……这就是学校的大厅了。
再往前走,走到教学楼的第三楼就是四年级上课的地方了,在走廊的尽头,往楼下看一大片的竹子映在眼中,这一大片的竹林差不多包围了我们学校,风一吹来竹子就随风飘动,像似在跳舞。
这就是美丽的校园。
“看”完缺点,让我来“看看”自己的优点。我带人十分宽容。我的表弟脾气暴躁,也非常自私:只要他看到别人的`东西他也喜欢,就一定要占为己有,否则他就会大吵大闹,甚至会在地上打滚耍赖。我从来不会跟他争,他要什么就给他,也继续陪他玩。
同时我也是一个有主见的小孩,妈妈说话,就是“胆子大”。很小的时候开始,参加周末的各种课外班我都更愿意自己做公交车去。在公园里玩,我会跟各个年龄的人主动说话。最“出格”的是,那年世博暑假,我看了一本有关野外探险的书,看完以后,我心潮澎湃,第二天,瞒着爸妈,自己背上书包,出门去探险,我身上就带了20块钱,一个人从家走到徐家汇,走到岳阳路,走到宛平路。从上午走到天黑,当我心满意足回家的时候,家里已经乱了套,妈妈都已经报警了。
通过这次“看”自己,我对自己有了进一步的了解。我发觉这是一次特别有益的发现之旅,我暗下决心,以后要经常反省自己,让自己变得更优秀。
大家好!我是许翰林,我已经八岁了。我的眼睛亮闪闪的像一个蓝色的珍珠。鼻子不大不小很一般。我的嘴巴红润润的而且很灵巧,总是在朋友的面前夸奖我的父母。我的眉毛很有趣,高兴的时候眉毛弯弯的像一个月牙,生气的时候像一个柳叶一样弯弯曲曲。我的头发乌黑发亮像抹了一层黑油似的,我的面庞白白净净。我穿着一条牛仔裤和一双崭新的黑皮鞋,还有一件帅气的衣服,显得很神气。我的爱好是投垒球、画画、打枪、跑步、打羽毛球和乒乓球。
我的一个特长是画画,我特别爱画动物世界和十二生肖,妈妈总夸奖我画的动物活灵活现的。她把我每次画的画都贴到墙上,让来到我们家的客人参观参观,我总是能得到大家的称赞。我还有一个的特长就是打乒乓球,每当我打乒乓球的时候心里都很兴奋,因为打乒乓球能加强人的注意力。我学习的优点是上课积极发言,字也写得较好。缺点是丢三落四、很懒惰、写字不认真。有一次,我的时候,这道题我会做而且又知道答案,但是我一提笔就写个错答案。还有一次我口上说的是妈妈但笔上写的是妹妹,我真是一个马大哈呀!
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