作文阳光下的笑脸(在阳光下微笑作文)

作文阳光下的笑脸(在阳光下微笑作文)

首页大全更新时间:2023-04-07 17:17:33
作文阳光下的笑脸(在阳光下微笑作文)

作文阳光下的笑脸【一】

??光下的你我记叙文

相信大家对都再熟悉不过了吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的阳光下的你我记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五月,阳光正好。新的'学期的开始,就是在对体育课的期待中。网课已经好久没有上体育课了,再次回到学校,心里就只想上一回体育课。

体育课很快就到了——星期四下午第二节。同学们在下课铃响起的那一刻,都迫不及待地戴着口罩跑向操场。已经四个多月没有看到操场了,再次回到这里,感觉初中的青春就又燃烧的了起来。曾经困过同学的铁栅栏、能俯瞰整个操场的演讲台以及贴上新中国成立的事迹的墙,都如熟悉的人一样,让我看后感叹万千。

下午的阳光依旧毒辣,却挡不住同学们的热情。瞧吧,几个同学正在打篮球。还没到上课时间,就已经开始投篮,每投中一次,都从口罩中露出了欣喜的笑容,其他同学也要欢呼鼓掌。任由沾满泥土的篮球在地上滚动,仿佛也要它歇息一会。

再后来,老师说因为长时间不跑步了,所以只让跑了一圈。但懒懒散散的队形依旧成了一个铁打不动的规矩,不论怎样,队永远不会整齐,队伍中一定有互相插队的同学,还彼此偷偷嬉笑。在毒辣的阳光下,只要有同学们的欢笑声,真的一点都感觉不到累。

那天下午,队散后。不知为什么一个奇怪的梗就用在了我的身上。

“你是来拉shi的吧?”??

我听到后的第一反应就是一愣,转而心领神会,这是一个代表着假期里的梗。我们整整笑了一节课,又像是在回顾恍惚的特殊假期都在谈论这句话。有时候,话就是这么突然火了起来,甚至还带给你许多的友谊与快乐。

在又一阵恍惚之后,下课铃就又响了起来。我们都不再开玩笑,调整心态,一起跑回到班级里去……

马上就要了,说不紧张都是假的,一个比一个慌。

作文阳光下的笑脸【二】

今天是十一国庆节,也是我们伟大祖国华诞71周年,在这个举国欢庆的节日里,我和爸爸、妈妈来到了金沙滩公园,因为今天将在这里进行升国旗庆祝仪式。

上午9时许,升旗仪式正式开始,区政府的叔叔、阿姨们都身着正装,排着整齐的队伍站在五星红旗的前方,伴随着雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起,大家都自觉的向国旗敬礼,我也举起了右手行队礼,看着这鲜红的五星红旗,我思绪万千:想当年,有多少革命先烈为了新中国成立,为了广大的人民群众能过上好日子,他们不惜牺牲自己的生命……这五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀!在今后的日子里,我一定会努力学习,为祖国更美好的将来而努力。

升旗仪式结束后,我在国旗下留下了美丽的笑脸,又去欣赏了来自香江路二小的同学们的汇报演出,同学们的表演真是太精彩了,为他们点赞!今天过的真是太有意义了!

作文阳光下的笑脸【三】

??学生叙事性散文:阳光下的藤椅

“吱咯,吱咯”,一阵熟悉的响声飘入耳鼓,我知道姥爷一定又躺在藤椅上欣赏那些花了。

八十出头的姥爷,身材枯瘦枯瘦的,腰板却还挺得直。头发已经花白了,山中老藤似的皱纹爬满了脸颊,姥爷常常感叹,“岁月不留人哪!”

我一直有点畏惧姥爷。记得很小的时候,我弄折了他的花,姥爷大发雷霆,竟然当着爸爸的面,拿扫帚打了我一顿。后来,姥爷提起这事儿,那时,他也是坐在藤椅上,眯着双眼,轻轻说道:“这些花可都是有感情的,它们陪我好多年了。现在我没事的时候,给它们浇点水,翻翻土,看它们有没有开花,我的心情就很好了。”姥爷似乎在自言自语,可他平静的口吻和阳光下安详的面容,着实让我愧疚了好一阵呢!

姥爷不是很爱说话,闲暇的时候,除了摆弄那些花,就是戴上那副老花镜,翻翻破旧的辞海。小时候,我有不知道的词呀、典故呀、人物呀,只要跟姥爷说一声,他就会戴上他的老花眼睛,翻开厚重的辞海,给我一个满意的答复。那时,在我的眼里,姥爷仿佛就是一本厚厚的辞海,无所不知。

当然,尤其让我对姥爷心生敬畏的是姥爷的一身正气。姥爷以前是财务科的科长,这是多么令人眼红的位置啊,可是姥爷一直两袖清风,只管做好自己的本职工作。他的傻,成为同事私下的笑料,连姥姥、小姨们也怨姥爷老实。可姥爷很坦然,“为人不做亏心事,不怕夜半鬼叫门。什么叫心底无私天地宽啦!就我这样的'。”姥爷说完,还重重地拍拍胸脯。

我一天天地长大,姥爷却在一天天地老去。可我对姥爷那种畏惧依然存在。我想,这不是别的,正是被他内在的威严所折服,正气所感染的缘故吧!然而不管怎样,他终究是那个坐在藤椅上的慈祥老人,是疼爱我的姥爷。

午后的阳光温柔地洒在藤椅上,那些花儿在空气中摇曳,我看到姥爷脸上浮着满足的笑意。这个画面在我的记忆中定格。

作文阳光下的笑脸【四】

青岗坪村地处群山环绕之间,土体贫瘠,经济欠发达。村里青壮年劳动力外出务工,青岗坪希望小学80%的孩子们是留守儿童,依靠爷爷奶奶照顾。为了让大山深处的孩子们度过一个属于自己的愉快节日,武汉铁路局团委和武汉铁路局驻长阳县青岗坪村扶贫工作队联合在青岗坪希望小学开展了以“大手拉小手、爱心促成长”为主题的结对帮扶支教活动。此次活动,共捐赠了两个室外乒乓球台、书籍、篮球、足球、玩具等文体用品,价值2万元。局团委率领的襄阳地区联合会13家铁路单位和“青春武铁”新媒体工作室的20多名青年志愿者已是第二次来到这里,与驻村扶贫工作队和村干部们一起陪伴孩子们过节。我作为扶贫队队员,全程参与其中,见证了一个个高兴、感人的场面。

在捐赠仪式上,少先队员为主席台嘉宾佩戴红领巾,表达少先队员最崇高的敬意;青岗坪小学校长汪翠兰代表全校师生向志愿者送上“情系山区学子爱洒希望幼苗”的锦旗;来宾们逐一致辞。仪式上,两件事让我记忆深刻和感动。一是一个美丽的女孩帮我系上鲜艳的红领巾。这是我离开小学校园后,第一次戴上红领巾,时隔几十年,感到无比亲切和激动,仿佛自己又回到了童年,与孩子们的心贴得更近了;二是铁路局团委袁高平部长和人民网湖北频道编委、中国共产党新闻网湖北分网主任洪兵的即兴讲话。袁部长讲述了自己小时候与孩子们类似的学习经历,并亲切地勉励孩子们热爱学习、懂得感恩、加强锻炼、广交朋友,将来更好地回报社会,为国争光。洪主任的讲话更是言简意赅。他说:“看见你们就像看见我的孩子一样,因为我的女儿马上也要上小学了”。为勉励孩子们努力学习,他还特意列举了曾居住在附近的五峰县学子胡春华的生动事例。他读书时,脚板上的茧有铜钱厚,穿烂的'草鞋有一大堆。十六岁考取了北京大学中文系。1983年北大毕业后,他主动选择到西藏工作。现任广东省委书记,副国级领导干部。孩子们的记忆都好,想必两位叔叔饱含深情的话语已入脑入心,定会受用无穷。

仪式中,我用余光窥见旁边的一个细节:村支书张室灯正和扶贫工作队队长郭兵偷偷低声交流。张支书深有感触地说:“我见过不少单位搞爱心活动,像您们武汉铁路局搞得这么大声势、搞得这么好的还真不多”。郭队笑道:“我们做得还不够好”。赞美的背后是一份沉甸甸的责任。

仪式结束后,分别开展了形式多样的互动活动。又一个感人场面映入眼帘,来自襄阳年仅5岁的小女孩唐华敏同学,为一、二年级同学分享了她的主题课堂《生命的起源与进化》。课堂上,一个个渴求的眼神,徜徉在知识的海洋里。看得痴迷的小朋友,心中有了更多期待和美好憧憬。下课后,小小老师备受喜爱,个个伸出大拇指,欢迎明年再来!咔擦声中定格的画面真美!

在游戏环节,大哥哥、大姐姐们与孩子们开展了打乒乓球、传弹珠、套圈等活动,孩子们领奖品时,个个脸上都堆满了幸福的笑容。最后,孩子们将吉他哥团团围住,和他一起高歌《虫儿飞》,将互动环节推向高潮,歌声弥漫着整个校园。现场围观的群众,也不时传来阵阵掌声和欢呼声。

伴随着丰富多彩的活动,大家渐渐融入一体,情感在欢声笑语中不断升华。整场活动,就像一团大的火焰,越烧越旺。短短几小时,每个孩子至少收获了三至四样礼物,即每人一本成语词典、一个布娃娃、一样或几样小奖品。而他们的收获远不止这些,还有浓浓的情愫、满满的爱心、谆谆的教导、成长的经历和难忘的回忆,等等。看到孩子们天真无邪的笑脸、活泼好动的举止以及聪明伶俐的表现,心里无比高兴。他们是祖国的花朵,祖国的希望,一定会成为祖国未来的栋梁之材!

快乐的时间总是过得很快,转眼,活动即将结束,孩子们脸上露出不舍的表情。曾丽莉小女孩鼓起勇气拽着阿姨的手说:“谢谢叔叔阿姨们陪我们度过了一个有意义的节日,我一定好好学习,长大后,也要去帮助那些有困难的人”。传递爱心的种子已开始发芽。

其实,我们扶贫工作队就居住在学校隔壁,每天都能感受到学校的氛围。对校园内的欢笑声、铃声、音乐声、朗读声、课间操声,等等,早已习以为常。我驻村快一年,却是第一次走进近在咫尺的校门,因为学校是封闭式管理。“六一”那天,我终于走进了熟悉而又陌生的校园。院内,绿树成荫,干净整洁,师生和睦,秩序井然。只是教室桌椅和宿舍设施比较陈旧,教师办公条件简陋,食堂生活用品不多,简易篮球架也快散架,操场还不是一个整体,被几块草地隔开,活动场所受限,环境比我想象的还差。80多名师生就是在如此艰苦的环境下,兢兢业业教书育人,认认真真为中华之崛起而刻苦读书的,这种执着精神值得点赞。平常,只要我们回住处,就能听到孩子们的欢声笑语。然而,“六一”这天,我敢说,孩子们度过的是最兴奋、最高兴、最活跃、最难忘的一天,欢笑指数比往日倍增,等等这些,定会给孩子们的童年时代留下最美好的回忆。陪伴是最好的教育。今后,我们要想方设法对孩子们舍得多些关心、多些给予。只有这样,他们才能走得更快更远。

夕阳西下,志愿者们蹬上返程车,孩子们满怀依依不舍而又充满期待的眼神,不停地挥动着小手,目送大哥哥、大姐姐们离开。

活动虽然结束了,但是留下难忘的记忆和更多的期待。孩子们期盼着小朋友、哥哥姐姐、叔叔阿姨们明年再来;老师们期待着孩子们的愿望能够实现。而我们,更是重任在肩,既要兑现承诺,又要将爱心的种子播撒得更多更远。

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