关于采摘活动的感受英语作文【一】
在英语教学中，要优化语言输出必定离不开优质的\'语言输入。这种输入必须基于教学目标，合理创设语言情境，才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座，引发了我的诸多思考，如何创设语言情境，优化语言输出，我们需要做到以下三点：一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充，可以激活学生的旧知，可以参考学生的生活，还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了，还可以进行表演示范和体态语的示范。总之，在创设情境时，要多关注学生的心灵，倾听学生的心声，学生需要的，适合学生的才是最好的。
关于采摘活动的感受英语作文【二】
今日早晨，下着牛毛细雨。爸爸看了看天气，兴奋地说：“今日我们去摘草莓吧！”我和老妈赶快换好衣服，舒舒服服的坐在温暖的车里等着爸爸。忽然，“咚”的一声，原来是爸爸坐进车里的关门声！老妈开着车，我们开始了美妙的旅行。
我们来到了一个美丽的小村庄，东看看，西瞅瞅，那里什么都有，就是没有摘草莓的地方。我们准备沿着来时的道路回家时，忽然，一个慈祥的老爷爷叫声传了过来：“摘草莓啦！一斤20元，酸甜美味！”于是，老妈把车停到了路边。我们下了车，拎了一个五颜六色的篮子，就开始到大棚中摘草莓啦！
我在草莓地中的小道先蹲下来，然后一个一个仔细、认真地挑，我看见了一只又红又大的草莓。我摘了下来，轻轻的放到了五颜六色的篮子里。老妈忽然“啊！”的一声，原来有一个比树叶还大的草莓，通红通红，我直流口水，轻轻的放到了篮子里，我和老妈东找西找，找到了一篮子的草莓，草莓还没洗时，我的口水就流了下来。于是，我偷偷地吃了一个草莓，生气的老妈大叫：“豆豆，敢偷吃草莓！”我吓地躲到了草丛里，生怕被老妈打成肉酱。
最后，我们称了一篮草莓，结果是45元，我说：“好贵！”老妈拎着袋子，回到了车里，过了一会，我们就回到了温暖的家。
摘草莓之旅，我真喜欢！
关于采摘活动的感受英语作文【三】
大年初一到了，这是大家欢聚团圆的日子。今日，我们全家要去摘草莓。
“摘草莓去喽！”正当无聊之际，我突然大喊一声，打破了寂静。“好啊！”大家应声到。说着，我们乘着小车来到了草莓棚前。
我跟爸爸老妈进了草莓棚，看见一颗颗草莓红如宝石，亮晶晶的。我提着篮子，用手用力扯着一株草莓，主人看见了，着急地说：“不能拉！应该往外弯，然后把它折下来。”我轻轻往外弯，生怕又把茎拉断，然后一折，一颗草莓被我摘了下来。看着草莓那红艳艳的颜色，我忍不住把整颗草莓塞进嘴里，这颗成熟的草莓味道甜津津的，软软的，象棉花糖。接着，我又马不停蹄的摘了二十余颗硕大的草莓。现在摘的是奶油草莓，接下来要摘红艳草莓了。
主人将我们领到另外一个棚里，也就是红艳草莓棚。我迫不及待的冲进去，一下子又摘了好几颗草莓。我品尝了一颗红艳草莓，这颗草莓口感硬硬的，味道酸甜可口，象多汁的酱果。因为有了前面摘草莓的，很快一篮草莓就摘满了。
该回去了，回到家后，我一边吃着草莓，一边回味着摘草莓的感受。由于草莓是我最爱吃的水果，所以过几天我还会再去摘一回草莓。
关于采摘活动的感受英语作文【四】
3月15日，我们乘车想去岑村火炉山玩，经过半小时的车程，来到岑村教练场附近，只见道路两旁的地里种满了草莓，许多的人在里面摘草莓。我被那些草莓吸引住了，于是改变计划：摘草莓！
我们下了车，站在路边，从上往下看：满地都是绿色，在这一大片的绿色中，不时出现几个红点，仿佛那是一颗颗闪闪发光的红宝石。游客们正提着篮子，拿着剪刀，开心地把一颗颗草莓剪下来。
在门口拿了一个篮子，我就迫不及待地冲进了草莓的海洋中，满地的草莓似乎在向我招手：快来摘我吧，我又大又红，而且又香又甜。走进一看，有青绿的、有淡红的、有深红的，草莓大大小小的挂在枝头，小的就和我的大拇指一样大，大的就象一个网球那么大，我叫它“巨无霸”。
我和小姨一直往里走，来到第二块地里，我看见一个又大又红的草莓出现在我眼前，我急忙弯下腰，我左手轻轻地拖着草莓，生怕把它弄坏，右手拿着剪刀，小心翼翼地把它剪了下来。再仔细一看，草莓呈三角型，红红的身体上整齐地镶嵌着象芝麻一样的东西。这个很红，那个很大，都不知道摘哪个！
“哎呀，小姨，快来看，这个草莓真大呀！”仔细一看，就象是四颗草莓组合在一起的“巨无霸”，因为它不是很新鲜，我就没选它。
不一会儿，我们收获了满满一筐的草莓，也收获了快乐，同时也懂得了：一分耕耘一分收获。
关于采摘活动的感受英语作文【五】
时间似乎在流逝，不知不觉中，已经过去半个月了。元宵节来了，元宵的汤圆吃在嘴里，甜甜的，但真正让我感到甜美的是——明天开学了!
明天就要去学校报名了，多么兴奋呀!
此刻我的心情，简直无法用言语描述——好久不见的同学(尽管一个月不到的假期，一个人的生活少了朋友，日子似乎特别漫长，真是有一些想他们了呢!更别说是两位管老师，眷恋之情就更深了!我好想回到教室里学习，回到操场上锻炼，回到我思念已久的602班。不过，我的思念即将结束了，快乐即将来临，明天就开学了啊!
我们要向假期告别，进入紧张的学习生活中，遨游在知识的海洋里。老师是风趣、智慧的，学习是充满挑战的；同学是团结、勤奋的，生活是充满童趣的；厚积薄发是我们602班的态度；勤奋、善良、诚实是我们602班的特质；老老实实做人，认认真真做事是我们602班的风格；所以我怎么能不盼着明天快点来呢?
在新的一年里，虽然我不能保证自己的学习成绩更上一层楼，但是我会用美丽的心情迎接每一天，我会努力去做好每一件事情，争取得到更好的发展，我会对自己说：“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直对自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得优异的成绩!加油!
关于采摘活动的感受英语作文【六】
今日，我和我的一些同学一起到奉贤去摘草莓。我们乘着爸爸的车向奉贤开去，一路上，我和同学看见路边有许多郁郁葱葱的大树，也有许多花红柳绿的灌木丛。在车上，我们有的在打瞌睡，有的在讲笑话给大家听，又有的却在一旁吃起了美味大餐。
到了目的地，我们每人领了一只可爱的塑料小桶，是用来放草莓用的。我们急不可待的向田里走去，那里有好多半圆形塑料大棚。我们的来到了一个又大又白的暖棚里，当农民打开暖棚的一刹那，看见一只只可爱的草莓静静地躺在几条白白的地膜上，就在这时，一股热气扑面而来。我和我的同学赶快逃跑，边跑边说：“里面太热了，我们还是不要摘了。”我答道：“不行，否则这次活动不是白来了么？”最后，还是决定进去把草莓摘下来。于是我们一鼓作气冲进暖棚，马上弯下腰来摘起草莓。可是我们刚刚才采了没几个草莓。我们的汗已直直地流了下来。我边摘边想：平时我们吃起草莓是很轻松的，但摘起来却没那么轻松。过了一会儿，许樱汉说“唉，总算采完了一桶草莓了。”我对她说：“你采的草莓怎么都是半红半青的呀？” “啊呀，这下完了，我摘错草莓了。”许樱汉说。爸爸说：“没关系。”
等大都数人都摘完了草莓，我们又上麦当劳去美美地吃上一顿。路上看见卖草莓的老婆婆，我突然想起一首古诗：谁之盘中餐，粒粒皆辛苦。
关于采摘活动的感受英语作文【七】
今日我和爸爸老妈去看山上的冬景，回来的时候，我们想吃草莓，走了一段时间看见了一座座高大的大棚，我们跟老板说：“我们能不能进去摘草莓？”老板说：“可以，但是比在外面买要贵。”老妈说：“那几块钱呀？”老板说：“在我这儿买30块钱，进大棚35块钱。”我老妈考虑了一下就说：“好！”大妈给我了两个篮子，我们走进大棚，大棚里全是红红的小灯笼，我兴高采烈的走进其中的一条小道，我正采的高兴的时候，我老妈总是不停的叮嘱我，让我选最红的红草莓，个头不大不小的草莓。
我们又继续埋头摘草莓，我爸爸没摘一颗草莓，只在那里拍照片，而且是走来走去，我们还配合让爸爸拍了好几张照片，我爸爸很满意，我觉得我爸爸简直就是个照相迷。
我们本来拿了两个框子，可是我们摘得太多了，最后又拿进来了两个篮子。我们走的那两行红草莓不多，我一边摘一边想到隔壁那条小道去，最后我被大妈一下子抱到了旁边那条小道。我现在在的那条小道里的红草莓简直有摘不完的红草莓。我一边摘一边吆喝，这边有摘不完的红草莓，我老妈随着我的吆喝，也渐渐的过来了，和我一起摘草莓，摘着摘着两个篮子又满了，我们拎着沉甸甸的草莓就回家了。
关于采摘活动的感受英语作文【八】
年的冬天，似乎特别反常，都快要二月了，却一片晶莹的雪花都没有落在大地上。在这样温暖的日子里，估计谁都会想起又酸又甜的草莓吧！于是，我叫上几个小伙伴，准备一起去摘草莓。
我躺在床上翻来覆去，几乎怎样都谁不着。因为我明日要去摘草莓呀！一番折腾之后，我终于陷入了甜甜的梦乡。我做了一个好长好长的梦，梦里结了好多好多的草莓……在我的梦里，我来到了一个草莓王国。这里的所有东西都是草莓做的：草莓杯子，草莓房子，草莓鞋子以及数不清的草莓。我东瞧瞧，西看看，觉得新奇极了。草莓鞋是用富有弹性的橡胶草莓做的，它能让你变走路边享受足底按摩，还能载着你飞上蓝天，潜入深海。要想去天上看看，就按飞行装置，想要去海底玩玩，是用微型超大容量氧气瓶就行了，鞋子本身会增加两个风扇，让你在海底畅行无阻。
在各式各样的物品里，草莓放当之无愧是最奇妙的了。你渴了，可以让屋里配备的小精灵给你端上可口的饮料；你饿了，可以用小勺子在墙上挖个小洞，吃草莓巧克力，这样一日下去，你的草莓房就成了“斑点房”啦。
早晨，我睁开眼睛，一缕阳光从窗帘的缝隙中射到我的脸上。
