1.教学名数、单名数、复名数.
(1)引导学生观察刚才两位小朋友所说的1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克这些数有哪些特点?(即有数又有单位名称)
教师指出:在计量长度、面积、重量、时间时,得到的数都带有单位名称,如1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克……等.通常把量得的数和单位名称合起来叫做名数.
(2)观察同学们说出的这些名数,有什么相同点和不同点?
(相同点:都是测量的结果,有数有单位;不同点:有的名数只带有一个单位名称,有的名数带有两个或两个以上的单位名称.)
教师明确指出:带有一个单位名称的名数,叫做单名数;
带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数.
(3)让学生分别举出单名数和复名数的例子.
2.教学例1.
(1)出示例1 3米=( )厘米
教师提问:米和厘米之间有什么关系?(1米=100厘米)
3米是多少厘米?5米是多少厘米?你是怎么想的?
教师说明:由米到厘米,是从高级单位到低级单位,要用高级单位前面的`数乘以进率.
学生讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?
(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)
让学生举出几个由高级单位转化为低级单位的例子.
(2)教师出示2吨50千克=( )千克
教师设问:这几道题目与上面的题目相比有什么不同?(是复名数改写成单名数.)
引导学生讨论交流:怎样将复名数改写成单名数?
学生汇报:你是怎样想的?
使学生明确:首先把2吨变换成千克数,因为1吨等于1000千克,所以2吨=1000×2=2000千克,再加50千克,就等于2050千克.
(3)4千米180米=( )米 7米6厘米=( )厘米
补充:5平方米2平方分米=( )平方分米
5时30分=( )分 3日12时=( )时
(4)引导学生总结:由高级单位名称改定成低级单位名称时,要用高级单位的数乘以进率,再加上低级单位的数.
3.教学例2.
出示例2: 5000平方米=( )公顷
375分=( )时( )分
(1)引导学生观察:从这两道算式中你发现了什么?
教师提问:低级单位的名数能否转化为高级单位的名数呢?
小组讨论交流:应该怎样改写?
学生汇报:说一说是怎样想的?
教师说明:①因为1000平方米=1公顷,50000平方米有几个10000平方米,所以5000÷10000=5公顷,就是把平方米改写成化顷数,要除以进率10000.50000平方米=5公顷.
②因为1时=60分,375分中有几个60分就是几时,就是用375除以60,商6余15,所以375分改写成几时几分,要除以进率60.375分=6时15分.
同桌讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?
(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)
让学生举出几个由低级单位转化为高级单位的例子.
教师归纳方法:用低级单位的数除以进率,商就是高级单位的数,余数就是低级单位的数.
(2)练一练
6090克=( )千克( )克 420时=( )日( )时
490秒=( )分( )秒 2040毫米=( )米( )厘米
4.引导学生概括名数改写的方法.
1.填空:1米=( )厘米 1公顷=( )平方米
1时=( )分 1吨=( )千克
2.导入:【演示动画“名数的产生”】他们俩到底谁高?同学们想不想给他们做个裁判呢?好,老师一起帮助你们解决这个问题.
使学生掌握单名数与复名数改写的方法,熟练的进行单名数与复名数改写.
五、布置作业.
1.一种播种机的宽度是4米.用拖拉机牵引,每小时行5千米,可以播种多少公顷?
2.每人每天大约吃食盐6克.一个食堂有240人吃饭,一个月(按30天计算)大约需要食盐多少千克?
当红彤彤的太阳从董藩冉冉升起的时候,我和妈妈就要去中山公园观赏风景。
下了车,来到了中山公园的门前,在中山公园的门前上面写着“中山公园”,走中山公园,第一个映入眼系的就是湖,湖很大,在远处看就象一个碧绿的大圆盘。近看湖,湖清可见底,水边有许多小蝌蚪。一阵风拂过,一湖的水就漾起波纹,好看得很。
在湖中央有一座桥,我们登上了桥,在远处看这座桥就象一座普通的桥,近看就不是这么回事了。因为这个桥上面刻有许多雕纹,所以很特别。桥下有成群结队的鱼儿,若你丢下一小块面包在水里,鱼儿一定会拼死拼活地抢着块面包。鱼儿千姿百态,五颜六色,可爱极了。
前面是草坪,草坪上有一部分人在休息,大部分人都在放风筝。
我们接着往前走,路旁的树木巍然直立,绿树成荫。我们到了有孙中山的石象的地方。妈妈说孙中山是第一个领着中国人打日本人的呢,中山公园就是因孙中山而起名的呢。孙中山石象下面还有字呢,字里说得跟妈妈说的一样。
妈妈看了一下表就带我离开了中山公园。
中山公园真美。
今天,父亲带我到中山公园去游玩。前一天晚上,我就高兴得睡不着觉,一会开灯看看表,真怕晚了。六点钟,我就起来收东西,穿上崭新的衣服,带上吃的和喝的。天一亮,父亲就开着车带我出发了。
一路上,来来往往的车辆就像穿梭似的。一会儿就来到了沙市中山公园。
父亲买了两张门票,便带我进去了,中山公园的人可真多呀!公园里非常热闹,我们穿过柳树林,一阵秋风吹来,一片片黄叶从树上飘飘洒洒的落下来,好象是给我们报喜讯,秋天来了。左边有几棵橘树还是绿的,橘子已经成熟了,虽然不能亲口尝一尝,但是隔着皮,已经闻到了淡淡清香。
右边,有一片美丽的菊花,有黄的,红的,白的……五彩缤纷,争相开放。看的我眼花缭乱。特别是那朵黄的,好象是花王。花盘特别大,有好几只蝴蝶在花丛中飞来飞去正忙着采密呢!有一蝴蝶在花从中正忙着采密呢!有一只蝴蝶正在花丛中,我急忙用手去捂,没想到让它飞走了。
往前走有一个池塘,池塘围着很多观众,我连忙跑去,原来在看那美丽的金鱼呢!
父亲忽然拍了拍我的肩膀说;“时候不早了,该回家了。”我抬抬头看看天空,太阳已经偏西了。我依依不舍的离开了中山公园。
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