中学生对话式作文怎么写(作文中的对话模式怎么写)

中学生对话式作文怎么写(作文中的对话模式怎么写)

首页大全更新时间:2023-11-02 22:31:23
中学生对话式作文怎么写(作文中的对话模式怎么写)

中学生对话式作文怎么写【一】

【摘录】你5岁的时候,要妈妈帮你整理扔得到处都是的玩具;l0岁的时候,看见同学脚上气派的皮鞋,就哭闹着让我也去买来;l5 岁的时候,你写情书给班里的女孩子,说,我妈妈认识很多的人,谁要是欺负你,尽管告诉我;20 岁的时候,你读大学,每次打电话来都是抱怨,说食堂的饭菜如此糟糕,为什么不给我多寄些营养品来?今年25岁的你,在一次与同学的闲聊里,很骄傲地说,我爸妈早已给我备好了买房的钱,我即便是不怎么奋斗,也一样可以在这个城市里过得很好。每一次我都宽容地笑笑,就淡忘掉了。

【评】作为孩子,我们应对那些将父母啃到疲惫的往昔感到愧疚,终有一天父母会老去,我们也要离开。操劳的父母们,彼此原谅,彼此放手。

中学生对话式作文怎么写【二】

晚饭以后我来到公园,惊喜地发现:那小区公园的标志周围又有了变化!    第一眼看到的,是许多小树像士兵一样挺立在那里,树干笔直,枝叶茂盛,精神极了。再仔细瞧瞧,草地上又增添了一丛丛五颜六色的鲜花:有的盛开了,像在灿烂地微笑;有的只微微张开花瓣,好像害羞的小姑娘遮住了半边脸;还有的还只是花骨朵儿,像是还不肯离开甜蜜的梦乡呢!不少人站在花坛周围欣赏着,议论着,微笑着。

中学生对话式作文怎么写【三】

【摘录】无法入睡的夜晚,想写点东西给自己,回想走过的路,总觉得有些忠告要讲给自己听……

1、压力是不可避免的,失眠是无可奈何的,SO不要着急,不要烦躁,心平气和地接受。躲不开就接着,晚上睡不着那就白天睡。

2、每个人都有自己独立的空间,再好的朋友也是应该亲密有间的,别总把自己不当外人。

3、身体是自己的,健康是自己的,难受也是自己的,SO不要想吃什么就吃什么。

4、伤害是别人带来的,开心是自己寻找的,想哭就哭,哭完了接着笑,没有人能把谁的幸福没收。

5、责任是从现在开始就要承担的,父母不再年轻,能回报的时候及时回报,不要总觉得时间还很多,岁月不等人。

6、亲人是父母给你找的朋友,朋友是你给自己找的亲人,SO同等重要,孰轻孰重没那么多分别。

7、跟正常人讲道理,不正常的人不需要道理。该和善的时候一定要和善,该骂的时候千万别忍让,时时处处的彬彬有礼那是烂好人。

8、努力去做自己该做的,BUT不要期待回报,不是付出了就会有回报的,做了就不要后悔,不做才后悔。

9、帮别人的事做完就忘记,别人为自己做的事时时记着,哪怕这个人只有那么一次好,他也是曾经帮助过你的人。

【评】夜深人静最引人遐思,也最让自己反省。我们可以在白日里胆大妄为、狂妄肆意,却怎也抵不过黑夜里一地明辉,忍不住的扪心叩问,又做成第二天的准则。人总是有一定的约束,最有效的,则是源于自身的标准。

中学生对话式作文怎么写【四】

【摘录】雨,能给人以慰籍,能医治人的心灵,使人的性情变的平和。真正给人哀愁的,不是雨,而是风。

随处飘然而来,随处飘然而去。不详其初起,不详其终结,萧萧而过,令人肠断。风是已逝人生的声音,人不知风打哪里来,又向哪里去,闻此声而伤悲。     古人已经说过:“夏秋夕昏寒凉气,皆自飒飒风里来。”

【评】你说“随风潜入夜”,你说“风萧萧兮易水寒”,你说“风吹柳花满店香”,你说“大风起兮云飞扬”,你说“吹面不寒杨柳风”……你说风是和煦是关怀是温暖是春意,你说风是苍凉是凄迷是凛冽是无情,风只是默默,默默吹着大地无言。

中学生对话式作文怎么写【五】

【摘录】她睁开眼,发现四周一片黑暗,同时感觉浑身疼痛。珊德拉意识到自己被埋在了房屋的废墟中,到处都是钢筋、木梁、泥土和石块。她很害怕,大声地叫着雷米的名字,但很久都没有听到他的回应。恍恍惚惚中,她听到有人在大声地叫着自己的名字:“珊德拉!珊德拉!”她幽幽地醒转过来,又仔细地听了听,是的,是雷米在叫她的名字!他没有死!她努力地张开干裂的嘴唇,大声地答应着雷米:“我在这儿,快救我!”珊德拉边说着边试图移动了一下身体,腰部却传来一阵剧痛,手也好像断了,根本抬不起来。死亡的恐惧使她大哭起来,这时,从附近传来了雷米的声音:“亲爱的,别害怕,我在这儿呢!”因为书房和卧室之间的墙壁已经倒塌,雷米离妻子卧倒的地方非常近,如果两人都不说话,他们甚至能听见彼此的呼吸声。

【评】有些爱可以超越一切,比如爱情,比如因爱情两人长久相处后收获的亲情,这种情感无关自私的收获,只是心与心的\'信任,心与心的托付,因为爱,所以相信,因为爱,所以可以打败一切。

中学生对话式作文怎么写【六】

今天放学后做完作业,我又来到小区公园散步,无意中又来到了公园的标志面前,突然发现这里变了模样,泥潭里种上了碧绿的\'草坪。哈,我的愿望一天里就实现了,多高兴啊!我猜,工人叔叔一定一边干一边在想:我们今天能把一个泥潭变成绿地,明天也一定能够让地球变成花园的!    我看见两个小朋友在拔小草玩,忙过去劝阻他们,告诉他们爱护绿化的道理。我说:“小草和我们一样,也都是有生命的。”他们听话

地走开了。    我又渴望起来:绿草地上如果再添一些美丽的花朵,不是更充满生机吗?

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