代表班级演出作文【一】
在这美丽的世界里，做为高级动物的我们——人类，也有自己的兴趣爱好，有的喜欢花草树木，有的喜欢新奇事物，不过，我切喜欢可爱的动物们！
相信大家一定看过一个叫《斑羚飞渡》这个著名的故事吧。
这是一篇感人的故事，故事记叙了一群斑羚被人类逼到伤心崖上，陷入绝境时，在老斑羚们的帮助下，求生自救的全过程。赞扬了动物间伟大的自我牺牲精神和团结友爱的精神。歌颂了老斑羚为了后代的生存，甘愿走向死亡的自我牺牲精神。
在我看了这个故事后，我不尽为动物的惨剧感到同情，更为人类的所作所为感到气愤。在故事里，人类担任了一个不光彩的角色，他们是自然侵略者和掠夺者。要知道，动物是我们的.好朋友，我们不应该对他们赶尽***绝。从故事的角度看，斑羚比起人类更有高尚情操，她们可以不谓生死，一命换一命，为了年轻的一代，她们愿可牺牲。没有一只斑羚有自私自利的心态。如今的人类，只会为自己的利益拼搏，他们可以随意地从自然环境取资源，可以为了自己出卖他人。但他们切从没想过资源用完后，世界会怎样，陷害他人岂能面对自己的良心呢？看来，这一方面，做为高级动物的我们还比不上渺小的斑羚。
做为控制里极大的人类，我希望你们要爱护小动物，不仅仅是国家保护动物，对于小小的生命我们也都要善待。还有，为了动物有一个“舒适”的家，请人类别再无计划第砍树木了。
我知道，动物从前视我们为友，而我们切不领情。我们破坏了动物美好的“家”。使她们无家可归，慢慢的灭绝；我们残***了动物的亲戚，使她们害怕我们。我们欠动物太多了，地球并不只属于人类。如果有《动物法律》的话，我想人类已经错犯了许多条。
愿全世界的动物们都能不受人类的干扰，幸福愉快的生长。
代表班级演出作文【二】
邻居家的灯异常闪亮，谈笑声此起彼伏。这与我的家形成了鲜明的.对比。在我家里，只开了一盏灯，传出的也只有妈妈的训斥声。
“你怎么连这题都不会？”妈妈大声质问。
“我本来就不会做呀。”我小声地回答道。
“不会做！难道你不会想吗？”妈妈的声音更大了，那眼神，像是要吃了我似的。
“想不出来……”
“想不出来是吧！想不出来你就出去运动吧，快去！”
我呆在了那里，不知所措。妈妈毫不留情地粗鲁地把我往门口推，边推边叫着：“出去！出去！”
我的心顿时凉透了，像一块冰。妈妈还是那个妈妈吗？妈妈怎么会这样对我呢？我的眼泪“哗”地流了出来，一下子冲去鞋柜那里，开始努力穿鞋。
不！她不是！她只是一个冷血的恶魔罢了！我穿好鞋，冲出了家门，使劲地关门。此时，我想远离家，远离那个妈妈。
我踏着熟悉的小路，去了金山公园。山上十分幽静，没有其他任何人。而我，也只是想静一静。
“也许，那天上的月亮就代表着我。在天空中，就它独自亮着，没有别的陪伴。就像我，独自寂寞着，没有别人陪伴。”我坐在椅子上，想入非非。
月光平淡了我的心，时间冲淡了我的愤情。我又踏着那一条小路，重新走向了家。在我走到我家那栋楼的门口时，我呆住了。
妈妈，她独自一个人站在那里，眼神忧伤。看到我，脸色突然变得红润，激动地跑过来，颤抖地说：“儿子，你回来了？妈妈错了，下次不这样了，好吗？”我点了点头，心里充满了温暖。
也许，那月亮就代表着妈妈吧！在寂寞的夜晚，独自等待着儿子。
代表班级演出作文【三】
小的时候，我就知道人鱼的眼泪会化为珍珠。但是，每当眼泪顺着我的脸颊滑落至掌心时，它却变成了一滩水，一滩没有光泽、没有形状的水。我失望透顶，难道人鱼也会撒谎？！我不再相信童话，童话里的一切都是骗人的！眼泪，又不争气的落了下来。
小的时候，我确实很软弱。做事不顺时，眼泪流出来；老师批评时，眼泪还是流出来。慢慢的长大了些，忍不住再次翻开那本童话，依然天真的认为眼泪可以化为珍珠，小时候的那种失落感、欺骗感全然消失。目光再次停留在了“人鱼的眼泪”上。我一遍又一遍的品读着，恍惚之中明白了人鱼的.眼泪为什么会化成珍珠。不需要任何材料，只需要你的——坚强。
珍珠，那么闪亮，那么坚硬，必然是经历了许多考验，才会如此让人珍惜。那我的眼泪为何不能化为珍珠呢？因为人鱼的眼泪代表着坚强，她不会轻易的掉眼泪；而我的，却代表着软弱。
我多么想拥有人鱼的那份坚强，便在房间里摆上一颗大大的珍珠——大大的坚强！注视着这颗珍珠，我想教会我坚强的也许不是人鱼，而是珍珠，珍珠让我学会了坚强！
我变得不再那么软弱，不会像以前那样让眼泪肆无忌惮地跑出来，我真的坚强了！我已经记不得现在的我到底哭过多少次，甚至有没有哭过。这些都不重要，我要坚强，一定要坚强！
眼泪不代表着坚强，但也并不代表着软弱。
眼泪，代表什么？
