小学生5年级游记博物馆作文【一】
今天爸爸带我去参观了宣化博物馆，使我见识到了许多的名胜古迹以及悠久的历史文化。
我们买票后，首先去了一厅。进入屋里，首先映入眼帘的是一座缩小比例的模型城池，旁边写着六个大字——宣化明请城廓，反映的是宣化明清时期的.城市轮廓，以及当时的各种古城建筑。里面有文清宫、玉皇庙、米市街……。再往里是百姓安居的地方，旁边则都是城墙。以及东、南、西、北四个不同方位的城门。
再往里走，就是一排排陈列文物的橱窗了。就见其中一个橱窗里陈列着一个和足球差不多一样大的蛋。看了下边的文字介绍，才明白这是远古时期的鸵鸟蛋，在20xx年刚刚出土。接下来，又看到的是古人们利用武器捕捉野牛时的情景，而那时野牛的角，足有一只猪的大腿那样粗。而其中最让我感到好奇的是里面介绍的翁葬——就是用2、3片较大的陶瓷作成翁棺，里边是空的，把死了的婴儿或小孩放进去，然后再埋在地下，大多都埋在居民户附近。爸爸在一旁聚精会神的看，而我却在走马观花。不一会儿，就到了二厅，走着走着一个貌似木乃伊的木头小人把我迷住了，仔细一看介绍，原来是古时候的夫妻死了后合葬存放骨灰的东西。后来，我又看到了一个被箭射中的战俘的头骨……。不知不觉中，我们就来到了第六厅，第六厅主要介绍的是解放以前的落后面貌以及当时的火车、汽车等和改革开放以后宣化的新发展和新变化。
时间过的真快，一眨眼间，两个小时就过去了。博物馆到下班的时间了，我们不得不恋恋不舍的离开了六厅。
博物馆真有趣，它不但给我带来了乐趣，还让我增长了许多知识，让我体会到了其中深厚的文化积淀。
小学生5年级游记博物馆作文【二】
周日的下午，我和老爸、小弟一起来到位于万胜围的广州地铁博物馆进行参观啦！
一来到大门前，我就发现那里地上立着七个大字广州地铁博物馆。
走进馆里，第一个小厅就是始发站。站门是由一列按地铁车厢仿造的模型组成，穿过中间的车厢门就会进入展馆通道。我们顺着通道走过去，沿途的墙壁分别展示着位于世界各地地铁站的.图片和建筑模型，让我不知不觉中就走过了长廊，到达了交通发展馆。而这个展馆里面存放了广州人一步一步交通出行发展的各种模型。这些逼真的模型告诉我，在许多年前的广州城里，人们都只能靠11路车，也就是用双脚走路出行；然后，有了靠人力拉抬的轿子、黄包车，出行便捷多了；再后来，人们发明出了自行车、木壳船、的士、无轨电车等等交通工具，为大家节省了更多的出行时间，真是太厉害了！
紧接下来的展馆叫飞跃站。通过观看展厅里的大屏幕，我了解到广州市民对地铁的评价，这里面有赞不绝口的，也有等待改进的地方，当然少不了要广大市民共同建议和推广的好点子。
走下楼梯，我们又进入了模拟隧道。这里为我们展示了埋在地下里面许许多多的管道，像一条条鼹鼠挖出来的小道，红的蓝的，还有一些球型阀、闸阀装在中间。原来一条看似简单的隧道里面竟藏了这么多管道，而我现在才知道，地铁需要开动接送乘客正是依靠这些不起眼的管道！
然后我还在有趣的挖掘工作室里看到了各种各样的岩石，它们是在挖掘隧道时发现的，有花岗岩、石灰岩、粉砂岩、砾石等等。地下能挖出这么多不同种类的岩石，而且是这么硬的石头，我还真不能相信！你信吗？原来，挖隧道不靠人力，而是用专门的盾构机开挖，还能边挖边清理淤泥呢！
看完这些，终于到终极考验区了，我最先体验的是判断地铁内的这些行为是否不良游戏。开始，我先站在体感屏幕前的指定位置上，一边看着屏幕上出现的人物动作，判断它在地铁里是否违规，一边挥动手臂作答，正确的挥左手，错误就挥右手。我不断的像警察一样纠正错误的行为，例如躺着、钢管舞、悬吊东西等等，真好玩呀！
然后我又玩了判断过闸的人错在哪里？的游戏，比如说，有一个大人拉着小孩过闸，可大人刷卡后闸门一开，小孩立刻就冲了过去，这种行为错在大人没有拉住小孩一起过闸，结果往往造成大人没跟上就卡住了，人多时就会造成拥堵和危险。后来我还体验了手扶电梯上的安全游戏：一个人站在扶梯中间，你只要用手点一下那人，他就会立马靠边站好扶稳。通过这些游戏，我知道了不但在扶梯上要站好扶稳，不可以嬉戏打闹，在其他的公共场所也同样要遵守秩序，保证安全第一。
我依依不舍地离开展馆，发现博物馆正在招募讲解员，我不禁心想：如果能成为广州地铁博物馆的讲解员，我一定会用心对待工作，让小朋友知道如何安全的乘坐地铁！
小学生5年级游记博物馆作文【三】
虽然已是秋天了，可外面依旧是艳阳高照、闷热无风。同学们无精打采的写着作业，衣服昏昏欲睡的模样。
突然，陶老师走进教室，大声宣布“今天下午我们去青阳博物馆游览，不准.....”大家一听见可以去玩，纷纷兴高采烈的欢呼起来，把老师后面的话自动忽略了。
下午第一节课上课铃一响，大家就似离弦旳箭冲到前操场乖乖站队。然后男女各坐着一辆公交车出发。数学老师与女生坐一辆车子，我连忙跑去对她说“老师，我可以与你坐一辆车子吗？”“可以，你做吧。”我立刻迎着众多女生羡慕的目光坐在老师声旁。
然，一路无话......
到达目的地后，我边走边欣赏美景，小桥、流水、金鱼、古代木门.....天啊，我这是穿越到古代了吗？欣赏过后，我走进一个木屋参观，发现这里不像外面那样古色生香，而是现代化的摆放着一些风景名地和日本人侵略屠***中国人的资料。
记得最清楚的便是九子山的喇嘛塔，九子山喇嘛塔创建于元末时期，建在九子山后山，置于为何建于此处，其文不详。日本人对中国人的所作所为，我自然不敢忘，他们举办过比***中国人大赛，放火烧国人民、庄稼、房屋，把他们当做小白鼠做实验，妇女儿童.....这一桩桩一件件无一不告诉我们勿忘国耻。
我又向后院走去，后院主要是一些古董文物。这让我的好奇心一下就被勾引出来了。东看看，西瞧瞧，像一只欢快的小麻雀。
我的目光落在一个像太上老君炼丹炉的文物面前，看了看旁边一行介绍的小字：国家一级文物青铜鎏金变体蟠螭纹带盖圆鼎。它是一个圆形的物体，盖子上有三个尖尖的角，鼎身有两个对立的倒“7”鼎底还有三个刻着繁复花纹的站脚。
大致了解后，我又去观察别的`文物了。这里的文物可真多啊！有泥土捏的小牛车、兵马俑等；还有古代娘娘用来梳头的金梳子，手上戴的金镯子，捶腿用的玉锤子；另外，我还发现了古代用的银子，像个长方体，但两头突起，与电视上的大不相同。
当我正看的津津有味时，老师却让我们走了，我只能将遗憾留在博物馆里，依依不舍的走了。
小学生5年级游记博物馆作文【四】
我们买票后，首先去了一厅。进入屋里，首先映入眼帘的是一座缩小比例的模型城池，旁边写着六个大字——宣化明请城廓，反映的是宣化明清时期的城市轮廓，以及当时的各种古城建筑。里面有文清宫、玉皇庙、米市街……。再往里是百姓安居的地方，旁边则都是城墙。以及东、南、西、北四个不同方位的城门。
再往里走，就是一排排陈列文物的橱窗了。就见其中一个橱窗里陈列着一个和足球差不多一样大的蛋。看了下边的文字介绍，才明白这是远古时期的鸵鸟蛋，在2004年刚刚出土。接下来，又看到的是古人们利用武器捕捉野牛时的情景，而那时野牛的角，足有一只猪的大腿那样粗。而其中最让我感到好奇的是里面介绍的翁葬——就是用2、3片较大的陶瓷作成翁棺，里边是空的'，把死了的婴儿或小孩放进去，然后再埋在地下，大多都埋在居民户附近。爸爸在一旁聚精会神的看，而我却在走马观花。不一会儿，就到了二厅，走着走着一个貌似木乃伊的木头小人把我迷住了，仔细一看介绍，原来是古时候的夫妻死了后合葬存放骨灰的东西。后来，我又看到了一个被箭射中的战俘的头骨……。不知不觉中，我们就来到了第六厅，第六厅主要介绍的是解放以前的落后面貌以及当时的火车、汽车等和改革开放以后宣化的新发展和新变化。
时间过的真快，一眨眼间，两个小时就过去了。博物馆到下班的时间了，我们不得不恋恋不舍的离开了六厅。
博物馆真有趣，它不但给我带来了乐趣，还让我增长了许多知识，让我到了其中深厚的文化积淀。
小学生5年级游记博物馆作文【五】
然后我们穿过桥，吃完了午饭，到了博物馆，有刀剑博物馆、剪刀博物馆、伞博物馆，还有一个扇子博物馆，因为时间来不及了，我们没去。我们先去了刀剑博物馆。我最喜欢了。我看到了很大的刀和很小的刀。各种各样的`，还看到了屏幕上播放刀、剑的发展历史。
在剪刀博物馆，我还剪了一个剪纸，剪的是一个天安门。回到家，我把它贴在了我的成长空间。剪刀博物馆有各种各样的剪刀。
在伞博物馆有很多漂亮的雨伞，还有两人雨伞、不用手撑的伞，还有拐杖雨伞、亮光雨伞、抗风雨伞及其它的伞。妈妈告诉我这些叫概念伞，还没生产。我还在那里画了一幅画，我很满意。
然后，我乘船回到了武林门码头，我感觉今天很繁忙，看到了很稀奇的以前没有见过的东西，真是有意义的一天。
