听觉观察法的作文(视觉听觉触觉描写作文)

听觉观察法的作文(视觉听觉触觉描写作文)

首页大全更新时间:2024-01-10 10:34:07
听觉观察法的作文(视觉听觉触觉描写作文)

听觉观察法的作文【一】

最近,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久,我们就成了形影不离的好朋友。

小金鱼一条是红色的'叫“红豆豆”,一条是纯黑的叫“黑豆豆”,它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠,“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结,它们游起泳来一摇一摆的,像两位高傲又美丽的公主。

最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候,小金鱼会跳来跳去,好象它们在摩拳擦掌,看谁能吃到鱼食,吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡,仿佛对我说;“小主人,谢谢你!”看着它那高兴样儿,我哈哈大笑起来。

有一次,大约晚上九点左右,我打算上个厕所,然后舒舒服服地睡觉,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊:小鱼瞪着眼,一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头:难道我的小鱼……死了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈,小鱼是不是死了?”我说。妈妈听了哈哈大笑,“小鱼没有死,它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话,我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来,我在“百度解答”上知道了,原来,鱼是没有眼睑的,它们从生到死都不会闭眼,我恍眼大悟。

两条小金鱼给我带来了快乐,我喜欢它们。

听觉观察法的作文【二】

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的.芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。

我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。

通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。

听觉观察法的作文【三】

星期一,当我们还在上课时,忽然一阵***动,我听到了一个我等了快一年的名字——雪!

下雪啦!终于下雪啦!我心中激动的叫着这名话。因为去年下的雪非常小,雪很少,所以我们都非常期待下年冬天,心里都希望着,希望着年明可以下一场大雪、暴雪,而现在,终于下雪了!

放学路上,天很冷,我的心却非常温暖,因为,下雪啦!我心里想:下雪了,可以打雪仗,推雪人,还可以在雪地上画画。就在这里,一个雪球在我的脚上“爆炸”了,我一看,是何欣奕,我顺手直接抓了一把雪就扔了过去,然后打雪仗开始了,因为没有手套,我的手被雪冻的生疼。

雪一刻不停的下了一夜,第二天起床时,已经是厚厚的一层了。

走在路上看雪和在楼上看雪是不一样的,在路上,看到的是一道道车轮压出的沟,和店门前各种各样的雪人,而在楼上,看到的是一片白,而这种白又不是咱们常见的白色,雪的白是是淡雅的、朴素的白。还能看到几个人在大雪中若隐若现。

我们还堆了一个雪人,花了我们好大一会儿时间,先把下身堆好,堆呀堆呀堆呀,终于把身子堆好了,可麻烦来了,头怎么堆呀?我们试着把另一个小的球放在身子上,可不是碎了就是掉下来,怎么办?最后把我们把雪人的身子上开了一个大平地,把一个球放在了上面。眼睛是两个樱桃,鼻子是一个树枝,嘴是妈妈用口红画上去的,还戴着我的黄帽和红领巾。

下雪天,真好、太好、太棒了!

听觉观察法的作文【四】

雪,她一片一片,永远都不知她何时下,也不知是多大,多美。

也许当这边鹅毛大雪时,世界的另一边也许是春光明媚,夏日炎炎,秋风送爽。在我们这边,下雪是每个小孩子最期待的事,我无疑的说我没见过雪,但我可以肯定说我见到了雪的孩子。

那是在移校的第二个月,天气骤冷,大家在教室里都冷得发抖,谁也不知发生了什么。只听“叮叮叮”,同学们冲出了教室,我也随之走出教室,这时的场景使我惊呆了。天空掉下了好几粒如米粒大小的似雪的东西。

我们各个在那猜想,有人说这是冰雹;有人说下雪了;还有些人说下雨了。

说她是雨,不是,她不像雨那样,透明;雪花,她不像雪花那样千姿百态;冰雹怎么可能呢。虽然我是这样想,但我也希望这是不是雨也不是冰雹,而是洁白的雪。我只希望她下啊下,给大地铺上一件洁白的冬衣。

知道上课我们才知道,这是米雪。虽然有点失望,可还是很开心。

雪她并不是那么冷血,她心底善良。她也许很忙吧!来不及看我们,而她想的很周到,派了她的孩子,来看望我们。

谢谢你雪,我看到了她,便想起了你。我等着你雪,总有一天我会见到你的。

听觉观察法的作文【五】

爸爸妈妈带我到黄山去玩了一趟,黄山非常的美丽,让我来给你们介绍一下吧!

我们坐缆车上了山,我看了看旁边的山,山非常的高,悬崖峭壁上长满了松树,都快把大山给遮住了。不一会,我们就到站了,山上很凉快,我把它就做自然空调。

开始登山了,山虽然很陡,但是我爬得很快。我们不一会就到了迎客松的下面,迎客松真大呀!它的树枝很茂密,有两根就像人的手,一只手伸得长长的,另一只手在旁边,它的叶子好像是人的手指,最顶上的叶子像一顶帽子,它好像在说:“欢迎你来到黄山。”就连照相还要排队,这棵树真有名呀!

我们一边登山,一边欣赏风景,很快我们就到了黄山的最高处:光明顶,我看到了一座气象台!气象台好像是一枚珍珠放在一个盒子里面,我还看到了上面有一个大大的望远镜。我走到围栏旁边,抬头一看,一群群蜻蜓在山上飞来飞去,它们好像也在观赏黄山的美景呢!我在往下一看,一座座山峰展现在我的眼前,每座山峰都很陡峭,一块绿一块白,真好看!每座山峰上有奇石:什么双猫捕鼠、什么天狗望月、什么仙人指路…。。。。

第二天,我们看到了更多的奇石。猴子观海在狮子峰的顶上,真像一只调皮的猴子蹲在那里,它把一只手放在眼睛的上面,看着云海,另一只手放在背后,尾巴竖起来,真是惟妙惟肖。梦笔生花这块奇石,有一颗小松树长在石头的缝隙里,像一支毛笔散开了,这真是大自然的鬼斧神工啊!令我最难忘的是仙女弹琴,一个高高的仙女站在山峰上,那个古琴会飞,一直停留在仙女的.腰的前面。仙女非常漂亮,她的手在琴上不停地弹着,弹出了优美的乐曲,旁边的花草树木好像在聆听音乐,都陶醉了。

我们依依不舍得离开了黄山,我希望能再去一次!

听觉观察法的作文【六】

我看见浩瀚无际的大海,攀登峰峦雄伟的高山,可我最爱的还是那美丽的田园风光。乡下的空气那么清新,乡下的景色那么别致,乡下会使你流连忘返。

清晨东方刚刚泛起鱼肚白,大地在沉睡当中,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,花瓣滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了:鸟儿在欢乐地聊天;小溪叮叮咚咚地唱起歌谣;太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了。休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作。

中午到了,万里无云,天气闷闷的,可不像上午那么凉爽。知了一个劲儿的叫,仿佛正在抱怨着天气,树木无精打采地卷着树叶,鸟儿们都在树上打盹儿。可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪里,在欢乐的玩耍,给闷热的正午增添了几分乐趣。

黄昏,一缕缕轻烟从烟囱里飘出来,黄昏可不像中午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见晚霞已经染红一大片空了, 天空的颜色也变化着:深红、粉红、橘红。仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接。它们的形状更是千姿百态:那出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着,跑着跑着,不见了,来了一头石狮子,威武地蹲在那。

乡下的风景会让你走进连绵不断的画卷,让你舍不得离去。

听觉观察法的作文【七】

每天的天气都在不断的变化,天气的变化对植物、动物、人类等都有影响,让我们根本就无法去掌握,所以我们应该学会观察天气,做好每天观察记录。

上午,我在去上课的路上观察到,今天的天气是个阴天,果然不一会儿就下起雨来。我觉得,这没什么稀奇的,但是,后面的事,却异常稀奇。

我上好课,正准备回家时,发现雨停了,太阳出来了,更奇怪的是我感觉到,这轮太阳像夏天的太阳一样火辣辣的,不过一会儿,我就被太阳晒得都快变成人干了!我抱怨道:“这鬼天气,一会儿下雨,一会儿天晴,真让人拿它没办法呀!”我头上热得冒汗,可鞋子还被路面的积水弄湿了,走路时有时水珠还会弹到眼睛里。回到家,我又忍不住说:“这天气,让我怎么说你,真让人讨厌!”

中午,我睡好觉醒来,发现天又下雨了,我装着没看见的样子,拿上羽毛球拍,准备去上下午的羽毛球课。我撑着伞,刚走出小区,雨就突然停了,然后像上午一样的鬼天气又来了。好像老天爷听到我在抱怨他,就卷土重来,想捉弄我一下。上好课,雨还在下,但是等我下楼时天又晴了。后来的天气一直是晴天,这时我说了一句话:“太棒了,鬼天气结束喽!”

天气的变化是多么的神奇,变化莫测,让人无法捉摸,学会观察天气是为了更好的改变我们的生活,回家的路上就可以观察到,树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。

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