我身边的美丽世界作文【一】
??边的美丽作文精选（一）
无论是晴天雨天还是寒冷的雪天，他们都在默默的工作。他们就是最美的人——“城市美容师”环卫工人。
雨天：
他们顶着一个斗笠，在倾盆大雨中工作。湿滑的地面让垃圾都湿透了，变得十分难以清理。可是，他们只是默默地弯腰，默默地捡起垃圾，默默地放入畚箕。这个动作来了一遍又一遍，在倾盆大雨中他们环卫工人脸上都是水，已经分不出那个是雨水，那个是汗水了……
大热天：
太阳炙烤着大地，大地几乎都快开裂了。环卫工人刚刚开始工作没一会儿，就汗如雨下，那厚厚的衣服都快湿透了。以前，那个扫地的动作显得分外笨拙。可他们还是在工作着。汗多了，他们就用衣袖擦擦汗，这个动作在一天之中要反复上千遍。一天下来我猜环卫工人的衣袖都已经湿透了吧。
雪天：
雪花飘飘坠落，所有人都躲在家里不肯出去，不过他们还是例外——环卫工人。虽然雪很大，地上也有一层厚厚的雪，但是环卫工人们还是一如既往的在辛勤工作。快看！他们的衣服上竟然有一层厚厚的雪，看来他们在这寒冷的天气中工作很长时间了。环卫工人们的脸好苍白显得十分憔悴；有些没带手套的环卫工人他们的手有好几颗冻疮，而且手还很红，不过是被冻红的。
在这么残酷的天气条件下他们还是在默默地工作，他们不为名利，只为让城市更加美丽，干净。他们就是我眼中的最美的人——“城市美容师”环卫工人！
（二）
给老人让座，给盲人带路，顺手捡起垃圾扔进果壳箱，其实美无处不在，我今天就给大家举几个例子吧。
一个星期天的早晨，我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的'家。我们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷见我们来了，开心得合不拢嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我们坚决不要。小伙伴们开始行动了，我们有的在扫地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；还有的在擦桌子。过了不少时间，满头大汗的我们就有了喜人的成果，刘爷爷的家被我们打扫得干干净净，整整洁洁了。
一个放学的下午，我在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车站，上来了一位老奶奶，她走路摇摇晃晃的。我看见了马上把书包放到座位上，当我想把老奶奶扶到座位上时，忽然，一位离老奶奶比较近的，带着红领巾的小朋友站了起来，给老奶奶让了座，这时的我们都会心地笑了，老奶奶一个劲的夸奖：“谢谢，现在的孩子真乖，真懂事！”
春天是植树的好季节，我们相约去公园植树，为我们生活的地球增加美丽的绿色。在老师的带领下，我们小朋友挖土的挖土，搬树苗的搬树苗，还有力气大的小朋友在帮忙拎水，小朋友们像勤劳的蜜蜂，快乐的跑来跑去，仿佛看到了一棵棵小树苗在我们身旁不停的点头微笑。
美其实就在我们身旁，有时，多一点等待，对别人来说就是多一点关爱，有时，多一个手势，对别人来说就是多一份关心，有时，多一点支持，对别人来说就是多一点温暖。小朋友，你发现你身旁的美了吗？
（三）
美，一个赏心悦目的字眼。只要我们细心观察，用心去体验，它就无处不在。
人们常对“美丽”这个词作为形容外貌的词，可是经过了那次运动会，我对这个词有了新的感悟。
那是一个金风送爽的秋天，学校开展秋季运动会。跟许多同学一样，我们班的同学都带了许多小零食，一些不自觉的同学就把手中的食品包装袋随手扔在地上，风把它们吹得满天飞舞，很是影响校园的环境。这时，李倩突然扭头就回了教室，我们一开始还以为她有什么东西要拿，运动会快要开始的时候，她气喘吁吁地拿下来两个扫帚和一个垃圾桶，很认真地把周围的垃圾扫干净，那些不自觉的同学也羞愧地低下头，帮忙一起打扫。李倩这种热爱集体，热爱校园的精神，难道不是一种美吗？
“嘟——”，裁判一声哨响，(.拉开了运动会的帷幕。第一场是实心球比赛。虽然天气已经凉爽下来，可参加的每一位运动员额头上都渗出细小的汗珠，他们身后是同学的荣誉，班级的荣誉！每一位运动员投出了较好的成绩后，都露出了会心的笑容。那纯洁的笑容，证明了他们已拼尽全力，这难道不是一种美吗？
这次800米赛跑是我们班的体育委员参加，冠军当然是稳操胜券啦。我们班自觉组成了一个拉拉队帮体育委员加油，可是意外发生了，后面的一位运动员不知怎的，推了他一下，就是这个细微的动作，弄得他差点摔倒，这当然也就耽误了几秒钟的时间，尽管体育委员后边奋力拼搏，可也只得到了第二名的成绩。我想要带他和那位运动员理论理论，谁知他笑着说：“不要找了，他也不是故意的。”这种宽容大度的精神，难道不是一种美吗？
“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地！
我身边的美丽世界作文【二】
我们班主任老师在我心目中永远是一个是一个美丽，善良温和的人谁也无可匹敌……
记得在我读一年级的时候，那是一个非常陌生的环境，当我走进一年级教室的时候看见里面有一个非常美丽的背影我还以为她是哪位同学的姐姐呢，原来是我们的老师。
当我坐在自己座位上的时候老师用那清脆、可亲的声音一个一个的挨着点名，听着便有一种可亲的感觉，记得有一次 我哭着想要回家然后眼泪汪汪老师把我抱在她的身上劝我不要哭了我的眼泪流在了老师的衣服上当时我以为老师会发火就连忙说‘老师对不起，对不起，没想到老师说没事孩子老师回家洗洗就对了。
可是一转眼我们便到了六年级，真是时光如流水啊，老师也陪我们走了六年的时光看着老师脸上的匹匹笑纹再想想当年一年级的老师真是心酸，我知道这些都是老师辛苦教我们才这样的，但是不管老师变成什么样她都是我心目中最美丽的老师。
有一次教师节我去老师家送礼物，从窗户里望去老师还在批改我们的作文看着那缕缕红勾我心理顿时略过一丝冷风。
我们快要毕业了但是我永远忘记不了你岳老师，你将在我心理呆上一辈子，请你原谅我们小时候的无知在我心理雨露永远是您的好学生，好孩子，您也可以把我当做您自己的孩子，雨露永远爱您岳老师……
我身边的美丽世界作文【三】
著名的雕塑大师奥古斯特?罗丹说过；“在艺者眼中，一切都是美的，因为他锐利的慧眼，注视到一切众生万物之核心；如能抉发其品性，就是透入外形触及其内在的“真”。此“真”，也即是“美”。”的确，美无处不在。但“美”，并不单单是指外在美，更难以发现的是，人性的美。
事实证明，我们的身边，并不缺少这种内在美，而是，我们不善于发现这种美，它不只只需要用眼睛去看，更需要用心去观察，体会。但人们往往会忽略这种观察。
许多人走进了一个误区，他们单单只看到了外表漂亮的，难道这就代表内心善良吗？又或许，许多人虽然嘴上说，自己注重的是内在美，但他们的内心，仍然对外表并不出众，甚至是外貌丑陋的人，内心有一定的抵触。
就拿这次四川汶川的5.12大地震来说，我认为，那些战士和护士就是世上最美丽的人，难道他们个个都是美女，帅哥吗？不，他们只是用他们最令人肃然起敬的精神感染着我们。有的.战士不顾在家待产，甚至即将生产的妻子，毅然决然的来到了四川，来到了“战斗”的第一线；有的护士不顾独自在家，无人照顾的孩子，坚持奔向前线……他们只是用最美丽的心灵诠释着人性的美好，用无私的奉献精神感染着我们……
我们更需要在心灵上开一双慧眼，需要一双真正会欣赏美的眼睛。其实美就在我们身边，一句善意的问候，陌生人的好心提醒，父母的关爱，尊老爱幼的精神……都是我们身边的“美”。我认为，即使是摔倒时，一双搀扶的手，这也是一种美的体现，这一个小小的，不起眼的动作，充分体现了一个人的心灵。
我认为，南非运动员娜塔莉，就是一个“美丽”的人，她虽然没有出众的外表，但她在2008北京奥运会上的表现，就足以震撼全世界的人。她并不同普通人一样，她是一名残疾的奥运会选手，她与正常运动员一起参与了，10公里游泳的角逐，虽然没有取得最好的成绩，但就连冠军也对她表示敬佩之情。难道，这就不是“美”吗？
那么多的事例都表明了一点：我们不能靠外表去判断别人的美丑，而是去观察他的所作所为，看他是否拥有真正的美.。那么，让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现真正的美。
我身边的美丽世界作文【四】
如果要说好老师，我身边就有很多，数都数不过来了。在这些好老师中，我最喜欢的是我们的班主任——美丽可爱的张老师！
为什么要说她好呢？
你看：放学了，张老师还在办公室里批改作业了。每次放学，张老师总是把我们送到校门口，然后又返回办公室继续工作。她批改的每篇作业都是认认真真地，还会给我们盖上可爱的小印章，我们可喜欢了。
你听：张老师在教我们唱歌了。虽然她的歌声不是很动听，但是我们就是喜欢在她的微笑中跟着、合着，享受着淡淡的甜蜜。她教给我们很多好听的歌，有流行的、校园的、爱国的、嘻哈的......
你瞧：张老师在给我们做手工了。她把做好的手工品奖给我们，我们很开心。我最喜欢那个气球自行车了。
噢，还有一件事了。张老师的眼睛能够看到我的心里去。妈妈生了弟弟后，我的情绪就一直比较低落，心里总觉得爸爸妈妈不爱我了。那段时间我的脾气很暴躁，上课也心不在焉的。张老师发现了我的“不同寻常”，悄悄地问我是怎么啦。我的眼泪哗哗的流了下来，我把我认为的“委屈”告诉了张老师。张老师笑着摸着我的头说：“傻孩子，哪有爸爸妈妈不爱自己孩子的呢。弟弟还小，什么都不会，所以爸妈花的心思就要多一些。你小的时候也是一样的。你想想看，有个弟弟，你就不会孤单了，还可以给他做榜样，这不是很好嘛？”
是的，张老师就像妈妈一样，爱着我，爱着我们。
我身边的美丽世界作文【五】
我们班的老师美丽又善良，她是我们班的班主任，也是我们班的天使。是她教育我们把不可能做到的事做到可能。她很爱护学校的一草一木，同时也很关注我们的学习和成绩。
老师的样子很美丽：长长的头发、弯弯的眉毛下面长着一双“会说话的眼睛”，迷人的笑容让老师变得更加美丽。
有一次，老师下课的时候我随地扔垃圾，老师用严肃的眼神看着我，好像在说：“同学，捡起你扔的垃圾，然后丢进垃圾桶里。”老师的行为让我明白了不要随地扔垃圾，要爱护环境。在上课的时候，我出小差，老师又用很严肃的眼神看着我，好像在说：“同学，请不要在课堂上搞小动作”，让我知道在上课中不可以影响课堂纪律，不可以出小差，要认真听课。老师还教导我们在生活当中要乐于助人，看见别人需要帮助的时候，要出手帮助。
这就是我们班的老师，她是辛勤的园丁，是她教会我们学习知识的好处。老师，我会每天认真听课，让你的辛苦不会白费。
我身边的美丽世界作文【六】
著名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美在我们的生活中无处不在，季节的美，家乡的美，地方的美，小草的美，大地的美，花朵的.美……的确，美无处不在，而我们时常没有发现它。以前，我总是觉得只有大自然是天然的美丽，其他的什么都不美，而慢慢步入小学的我，才发现，美就在身边，它就在等着你去发现。我现在觉得，大自然是一种自然的美，而的有着纯洁善良的心灵才是真正的“美”!
这件事要从去年的冬天开始说起。那时，地上都是雪，很滑，一个不小心就会滑倒，我从学校慢慢地走回家，在回家的路上，我突然停住了脚，我呆呆地站住了，我看见一对爷爷奶奶正在扫雪，爷爷奶奶各拿着一只扫把，他们把雪扫在一堆，堆砌了一个大大的城堡，好可爱。地上不仅有着雪，还有冰，这时，老爷爷也不知道从哪变出了一个大大的铲子，他把脚放在铲子头上，喊着“嘿呦”一声，就把一堆冰给击垮了，又“嘿呦”一声，令一些冰也被击垮了。奶奶呢，就在做爷爷的帮手，把老爷爷铲平的冰给扫起来，然后一趟又一趟的扔到远处的垃圾桶了去，扫累了，就坐下来休息一会，对于老人来说，扫雪是多么的不容易，但是他们没有放弃，而是继续来完成他们的任务。
他们扫的很吃力，扫的满头大汗，我看见老爷爷的手都冻僵了，红了一大块，但是老爷爷并没有，脸上却挂着恬静的笑容。不仅我被感动了，就连旁边的路人们也在赞颂这对老夫妻：“你看，他们多善良啊!”“快别干了，太冷了，回家休息休息吧!”大家七嘴八舌地赞颂这这对老人。就当他们快干完的时候，突然出来了一辆摩托车，摩托车的速度很快，“搜”的一下就开了过去，它把两位老人的辛苦都白费了，我隐隐约约地看见老奶奶的眼睛中带有一丝丝的眼泪，虽然她没有大声地哭出来，但是我还是能够清楚的看出来。我心想：这个人怎么这样啊?把老人的辛苦都白费了，难道他不知道前面有人在扫雪吗?当时，我心里的火就蹭蹭地往外冒，当时，我真想破口大骂一顿，也好为爷爷奶奶解气啊!我心里好心疼……就在这个时候，也不知道从哪里突然冒出了一个声音：：“咱们一起帮着两位老人家扫雪吧!大家都帮忙，一会肯定就扫完了!”“好!”大伙们都干了起来，还有的甚至回家去拿了用具来帮忙，扫地地扫地，倒垃圾的倒垃圾，铲雪的铲雪，大家干得热火朝天，个个都高兴极了，这就是人间的爱!
回家后，我又想起了老爷爷和奶奶，我被他们的行为所感动了，同时，也想起了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!我觉得，这就是人心灵的一种纯真的“美”，一种乐于助人、无私奉献的“美”，他们的品格让我深深记忆在脑海里，无法抹掉，无法忘记。
我身边的美丽世界作文【七】
流转的时光中，我们行色匆匆。能否停下你的步伐，去发现路上的每处风景，去欣赏每份纯净，其实，美就在我们身边。
秋日，略带些寒意，风中夹杂着这世间的淡漠，吹进心中，留下的只是无奈、遗憾、失落……假装若无其事，心里却是另一番五味杂陈。我始终不愿面对失败，只是低着头。
仿佛处处都失去了希望。
忽然耳畔传来一声呼喊，回身望去，却只有行人匆匆的背影。"同学!"又是一声，那声音萦绕在耳畔，如清泉在心田流淌，又如和风缓缓拂过我的脸颊。声音有些稚嫩，十分透彻、响亮、纯净。
我依旧停下脚步，蓦然回首，果真有一个小小的身影出现在灯火阑珊处，但当我看见那陌生的脸庞时，又有些纳闷了。那个女孩飞跑过来，见我站在原地，嘴角微微扬起，带着一抹笑意，轻舒了一口气。
女孩蹦跳着走来，大大方方走到我跟前，“大姐姐，你的鞋带掉了!”这话语给我带来温暖，虽说面前的女孩比我小不了多少，可这么亲切地喊我。
一下子回过神来，才发现细细长长的鞋带耷拉在两侧。我暗自吐吐舌头，心里庆幸着：没摔下来就好，要是踩着鞋带，后果真是不堪设想。
等我站起身，女孩已经走远。我迈开步子想追上她，边喊：“喂，谢谢你!”那女孩微微转过身，带着盈盈笑意，从口型上看，似乎说着“不用谢”。我站在原地，心里的阴霾全被驱散，留下一方净土。看着那穿着大衣，步履轻快，身子单薄的背影，我由衷地笑了。
我忘不了那个陌生的女孩：高高瘦瘦，白皙的皮肤，目光如水，笑起来只看见一弯月牙，嘴角总是弯成恰好的弧度，一口银牙，还有酒窝。在我眼里，她如同一位天使，无比美丽，将那份纯净洒向人间，用自己的行动播种美好。
流转的时光中，我们行色匆匆。凡尘中，有许多美好。那个女孩一直在我心底：那声音、那笑容、那背影与那纯净同在。
我发现，其实美丽就在我的身边。
我身边的美丽世界作文【八】
“老师还有十分钟到达战场，请做好准备”！不知道是谁报了信儿，瞬间如菜市场般的教室立即安静的掉一根针都能听得见。你肯定想问这是什么老师，这么牛？能让这群“疯子们”闻风丧胆？请跟着我的指引，一起来我们班看看吧！
噔噔……随着一串急促的高跟鞋的脚步声，只见教室的门“呼”的一声打开了。走进来一个如“女巫”般美丽的老师，这就是我们的班主任——吴老师！她特别漂亮，如果老师也可以比美，那吴老师可以堪称“师花”了！呵呵……她有一双会说话的眼睛，总是忽闪忽闪的，像个芭比娃娃；头发像女巫般千变万化，上学期还是如瀑布般的黑色长发，时时我们还隐隐可以看到一条异色飞龙，这学期长发姑娘的长发似乎是被巫婆给剪断了，也像是海的女儿们拿她们的秀发去换了尖刀……算了，不想了！管她的长发到底去了哪里，反正是不见了！无论她的头发怎样变化，在我眼里，她依然是“师花”！
这么美的老师，你们一定觉得她特别的温柔吧？告诉你们，她不但温柔，她还有着女巫般敏锐的观察力，也拥有女巫做事的独门绝技。例如：下午的语文课上，同桌小周周估计是中午没有午休，下午听着听着，就开始打起了盹。老师正在激情澎湃的讲课，突然发现了，起初是瞄了他一眼，结果小周周的头继续“钓鱼”。此时女巫老师悄悄的拿起一个粉笔头，在空中抛出了一道优美的弧线，不偏不斜的砸在了小周周如跑马场般宽阔的额头上。只听见“哎呦”一声，小周周被惊醒了，当他看到书桌上的粉笔头，立即明白了怎么回事。顿时“瞌睡虫”跑的烟消云散。哈，厉害吧！女巫也有独门绝技哦，如果上战场，一定会十发一百环哦！
当然她也有特别幽默的一面，例如上次我们背课文，由于时间紧任务重，好多同学都没有来得及背的特别熟练，她抽查的几个同学中，有个同学由于实在背不下来，索性自己编了一篇。女巫老师当即不紧不慢地说：“哎呦！这位同学背的书，简直就想干脆把作者郭沫若改成自己的名字算了。“哈哈……瞬间班级里面紧张的气氛没了，直接哄堂大笑了！
我喜欢我的女巫老师，不但喜欢她的美丽，更喜欢她的严谨和幽默！你呢？
