怎么做一个好学生英语作文六年级(如何成为一名好学生英语作文小学)

怎么做一个好学生英语作文六年级(如何成为一名好学生英语作文小学)

首页大全更新时间:2023-04-02 00:02:59
怎么做一个好学生英语作文六年级(如何成为一名好学生英语作文小学)

怎么做一个好学生英语作文六年级【一】

人的一生当中什么最重要?是亲情、友情、自由、快乐、自尊、理想,还是人格?我认为诚信最重要,因为诚信是一种人人必备的优良品格。

如果做人不懂得诚信,那么就没有人会相信你,你的情谊就会化为乌有;如果做人不懂得诚信,那么你将会被自己的谎言所束缚,自由和快乐的感觉也将消失;如果做人不懂得诚信,那么你的自尊和理想又能靠什么来维持,你的人格又是什么呢?

“诚”,是儒家为人之道的中心思想,我们当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为:“诚者,真实无妄之谓”,肯定“诚”是一种真实不欺的美德,要求人们修德做事,必须效法天道,做到真实可信:忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,多指“内诚于心”。

程颐认为:“以实之谓信。”可见,“信”要求的是说话、做事,讲信用、讲信誉,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,多指“外信于人”。

而两者相结合就是诚信:一个内外兼优、具有内涵的词汇。诚信也是人们的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。

而且,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在,所以我们每个人都要讲诚信。而且,诚信是立人之本,是主体真诚的内在品质;诚信同样是齐家之道,是交友之基,是为政之法,是经商之魂,也是一个心灵良药。

“正心诚意”,“人无信而不立”,“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”,“君子诚以为贵”,“诚,五常之本,百行之源也。”……这些悠悠古训在中华大地上源远流长。那么,作为炎黄子孙的我们,更应该做一个诚实守信的人,把祖先这种优良的传统传承下去。

在我的身上就有一些有关诚信的'例子:在上个学期末,我向陈彦竹借了一元钱买冰淇淋。可是那天是一学期最后的一天,我没有办法把一元钱还给陈彦竹,所以就向她允诺:下个学期开学初一定会把钱还给她!在暑假里,我一直记着这件“小事情”,因为它仿佛是一块巨石压在我的心里。快开学了,一个邪恶的想法从我的脑海中闪过:就不要还钱了吧,只是一元钱,而且已经过了这么长的假期了,陈彦竹应该已经忘了这件事了吧。可是,我应该做一个诚实守信的人呀!所以我最终还是把一元钱还给了陈彦竹,压在我心上的那块巨石也在我还钱的时候去掉了。由此可见:即使仅仅只是这样的一件小事、这样的一句允诺,如果违背了,每个人的良心也都会因为自己违背了诺言而感到无比难受。

每个人的生活方式都有所不同,但是我觉得一个人无论是大人小孩,无论走到哪里,无论做任何事情都应该讲究诚信。因为诚信能给人带来温暖:有时,你只是做到了答应朋友的一件非常渺小的事,那个人也会感到你很重视两人之间的友谊,从而感到温暖,也可能会觉得你是一个值得结交的好朋友,认为你是一个可以推心置腹、可以给予他人无私帮助的人。

有许多人都认为诚信很难做到,其实有时它的确很难做到,而有时它却很容易就能做到。因为,有时身边的一件小事就是一份诚信;一句简单的话语就是一份诚信;一个淡淡的微笑就是一份诚信。如果每个人都守住自己的那份诚信,整个世界都将会变得无比美好,人人都会露出欣慰的笑脸!

怎么做一个好学生英语作文六年级【二】

走进我的房间,你一眼就看到我书桌上有一个漂亮的瓷娃娃。她是我十岁生日时哥哥送给我的生日礼物。

我特别喜欢这个瓷娃娃,她圆圆的小脸,弯弯的眉毛下面篏着一双乌黑透亮好像会说话的大眼睛。她笑得好甜啊!那红扑扑的小脸上有两个嘟噜的腮。金黄头发上面戴着一顶小帽子。两只胖胖的小手好玩极了,上面还有一个个小小的肉窝。她穿着时尚连衣裙,脚蹬一双白色的小短靴,神气极了。

在别人眼里,这是一个普普通通的瓷娃娃,但对我来说是非常珍贵的。那是,我马上要过生日了,多么希望能和哥哥在一起过生日。可哥哥在远方上大学,他学习比较紧张,不能回来帮我过生日,我有些失望。但那天我却收到了一件令我惊喜的礼物——一个瓷娃娃,还一封信,哥哥说:“亲爱的小妹,请原谅,我不能回来帮你过生日,这个瓷娃娃送给你。希望她能在你寂寞的'时候陪伴你,给你带来快乐;也希望她能提醒你在学习上要认真、仔细 ,可不要再做小马虎了!最后哥哥祝你“学习进步,天天开心!”看着哥哥的信,再看看这个瓷娃娃,好像哥哥就在我身边。即使哥哥远在他乡,但我知道,他时时刻刻都想念着我。那天我真的好高兴。

从此,这个瓷娃娃总是陪伴这我,我把她放到书桌上,每当我做作业是,抬起头看到她时,她好像笑着对我说:“别忘了哥哥的话,作业要认真哦!瓷娃娃就这样不断的提醒、鼓励、鞭策我。我早把她看做好朋友,作业完成后我喜欢和她玩,我也常常帮她洗脸,她给我带来了不少的乐趣,是我不可缺少的朋友。

我喜欢这个瓷娃娃,她让我的生活变得更加快乐,更加丰富。

怎么做一个好学生英语作文六年级【三】

One day, Paula and Richard decided to make a kite.

First they went out and found two straight sticks of the same length. They brought them back home and tied them with a piece of string into the shape of a cross. Then they took some string and used it to tie the four ends of the sticks together. Then, they spread some brightly coloured paper over the frame and glued it around the string.They stuck a tail made of paper to one of the corners, and tied a long string to the centre of the kite.

On the next windy day, they took the kite to a hill near their house and flew it.

一天,保罗和理查德决定做一个风筝。

首先,他们出门找了两根一样长的直木棍。他们把木棍带回家,用一根绳子把它们绑成十字形。然后他们又拿了些绳子,把木棍的四个顶端连在一起。然后,他们把一些颜色鲜艳的纸涂上胶水,粘在风筝的框架上。他们将纸做的尾巴粘在一角,在风筝中间系上一根长绳。

在接下来的一个有风的日子里,他们就在家附近的小山上放风筝了。

怎么做一个好学生英语作文六年级【四】

有人说:“读一本好书,就是和高尚的灵魂谈话。”还有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”

古时候,爱读书的事件比比皆是。就比如说范仲淹。他小时候读书十分刻苦。他曾一人离家去附近山上的寺院读书。累了,就用冷水洗脸;饿了,就用稀粥充饥。后来,为了进一步深造,他又去应天府书院求学。那时,他的生活极其艰苦。但他仍发奋苦读,每天差不多都是凌晨鸡鸣即起,攻读诗书,知道夜半才睡觉。一次,真宗皇帝路过应天府,全城都轰动了,人们争先恐后地去看皇帝。书院的书生也都放下书本,跑去观看。可是,范仲淹却闭门不出,仍像往常一样埋头苦读。最终成为北宋杰出的政治家、文学家。光阴似箭,日月如梭,在这一次次蜕变的过程中,我也读了很多书,但让我印象最深刻的还是《课外语文》。《课外语文》中的“阅读进行时”会为我们插上想象的翅膀,让我们在想象的天空中尽情飞翔。与此同时,还会让我们看到世界名人的'各个事件,使我们明白做人的道理。“作文特训营”这个单元会教我们如何写作文,还会让我们一同分享名家的著作。让我们真正了解作文应该怎么写。

“作文特训营”中还有一个小单元,叫“作文达人”。这个单元会与我们一同分享和我们同年级小学生的作文。

“阳光小书房”中包括‘说文解字’、‘名句出处’、‘古文观止’、‘知天下’和‘课外名著馆’,可以拓展我们的课外知识,让我们收获更多中华文化的果实。

“天天好心情”会进一步加深语文的趣味性,让我们边玩儿边学,使学习更有乐趣。

书籍可以给我们带来快乐,使我们明白许多道理;书籍是我们的人生伙伴,使我们的生活丰富多彩;书籍是我们的好老师,教会我们许多知识。同学们,那么就让我们从现在做起,做个快乐的读书人。

怎么做一个好学生英语作文六年级【五】

坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人,这句话真的是一点都没错。在我上五年级的时候,遇到数学或语文难题就十分头晕,甚至还要上网找答案,直到那一次,我才改掉了这个坏习惯。

有一次期末考试考砸了,可是我却没有努力奋斗,而是在家里继续过上了以前的“小康生活打电脑打到8点,看电视看到10点。直到暑假的最后一个礼拜,我才反应到要做作业了。我打算先做数学。数学题前面几题十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一题,我便百思不得其解。那一题虽然短小,可是要数据没数据,要关键词没关键词,令人一头雾水。我便无奈地算了起来。十分钟后,我十分生气:“这道题怎么会这么难,估计初中也没有这种类型的题目!”不知怎的,我想出了一个坏的念头---上网抄答案!“不行!”我果断地喊了一声。“那么又怎么办?这道题太难了,又岂是一般人能做出来的?!”“不管怎么样,我不能抄,因为这是老师精心布置的。”“老兄,别硬撑着,你也不是第一次抄了。”“就是因为这样,我的'大脑才会产生依赖性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能让大脑‘死机’!”我又拿起草稿本算了起来。果然,功夫不负有心人,我才读了3遍题目,就找到了关键句,从而想到了答案。就是因为这样,我以后做题目就不再上网找答案了,而是先自己思考,实在不行就请教爸爸或妈妈,我已经养成了自己思考的习惯。有一次做题目就是一个很好的例子。

一次课堂练习,我碰到了一题比上次更难的题目,也是没有头绪,我刚想下笔,同桌就做好了,于是我就有了抄袭的心,可是抄又有什么意思呢?始终不是自己写的,于是,我便开始奋笔疾书,5分钟就做好了。

一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。现在,勤于思考,善于钻研,已经成为了我的好习惯!

江苏无锡宜兴市宜兴市实验小学六年级:陈基朝

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