The picture shows that a young boy said to his father that he was worried about the waste of nuclear, but the father said if you can empty the dustbin , you can do anything . So whatever we want to do ,we must do small things first before undertaking something big .
In contemporary society , many young people enjoy taking big , but they always can’t finish anything . Because details decide success or failure . If we don’t start from the minor matters , only do the big things , we may get nothing in the end . So do the small things first , and then , we can finish something perfectly without wasting our unnecessary energy .
As far as I’m concerned , doing small things first is very important . For example , if we want to live , we must do (转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网some small things like cleaning the room , washing the clothes and so on , and then , we can make our life comfortable . So don’t ignore details , the details are the key to success.
今天是我最快乐的日子,因为今天我要去上海滑雪。
坐上豪华大巴,和鱼儿坐在一起聊天。就这样我们到了上海。 匆匆吃过午饭,大巴又送我们去上海滑雪场。车上,导游姐姐告诉我们:“滑雪场内有三个坡度:一级是十二度,二级是十五度,三级是十七度。”导游姐姐再三强调:“千万不能上三级和二级坡度!不管你认为自己水平多好都不行!”
啊!终于到啦!我怀着激动的心情走进滑雪场。
换好衣服,装好工具,我急忙走进滑雪场。 啊!滑雪场好大!一抬头,我发现了导游姐姐说的那三个坡度。一级上的人比较多,二级上的人就比较少了,三级上连一个人都没有。
参观完了滑雪场,我就想该滑雪了吧!毕竟时间不等人。 我慢慢地、小心地滑着,生怕自己摔倒。看看人家汪辛怡吧,她滑得那么快,免不了摔几次跤。再看看鱼儿吧!她滑得不快,可还是要摔几次跤。看来她滑雪技术一点也不好。
咦?楼无方呢?从我进来到现在都没见到他呢!我又看了看通往旁边三个坡度的电梯。哈哈,楼无方就站在上面呢! 看着看着我觉得没劲了,便对鱼儿说:“咱俩来比比谁滑得快好吗?” “好啊!”鱼儿一口答应。 我们找了个地方,只听鱼儿说:“预备—开始!”
只可惜我不是她的对手,只见她呜呜呜地滑过去,而我呢,只能一点一点慢慢地滑。看来我只好再练练了。 两个小时过得可真快啊,转眼间我们该回去了。 今天的滑雪真有趣!
活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定,既要使课堂活跃起来,还不能让课堂显出混乱。活动的多样性,小学生的本身差异较大,教师设计的活动一定要紧跟教学实际,让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强,教师在每一项活动中都要有较强的控制力,当某一活动偏离主题时,教师一定要及时地拉回来,不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好,不能只是课本内容的简单再现,要依据内容进行引申和创新,这样一方面可以激发学生的学习兴趣,另一方面也可以培养学生的创新能力。
综上所述,活动式教学是一种有效的英语教学方法,英语教师要灵活运用,鼓励学生积极参与,培养学生的英语学习习惯与能力,提高课堂教学的效率。
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