作文十元钱的用处【一】
星期二中午，粉笔骄傲地说：“老师们上课都用我，就算名人手里都用过我们粉笔，我们是家族中的骄傲，所以我们的用处是最大的”“老师们上课写错字都要用我擦干净，要是没有我，老师都早就写不下去了。”黑板擦得意洋洋地说。“反正我的用处比你大，要是没有我，你就没有作用了，哈哈。”
它们谁也不服气谁，于是黑板擦想到了证明自己用处的好方法，它决定要离家出走。
第二天，老师一回到教室，准备要写“同学们准备，请认真复习”这几个字。不知道怎么，一不小心在认真前面多写了“不要”。刚想拿起黑板擦擦掉重写。“啊，糟糕，黑板擦不见了！”老师大吃一惊，可是很快就要期末考试了，怎么办？老师急得像热锅上的蚂蚁一样，匆匆忙忙的去找黑板擦。而黑板擦呢，在一个角落里偷着乐，心想，这下粉笔知道我的用处大了吧。于是他大踏步地走向老师前面，这简直就像个领导。
老师虽然找到了黑板擦，但已经开考了，最后全班的成绩都不理想。
粉笔看到了，心想：我的作用也很大，为什么他们觉得黑板擦的作用比我大呢？这时，粉笔灵机一动，准备也要离家出走。
讲台爷爷看到了，和蔼可亲地阻止了它，接着和颜悦色地说：“你们两个不要吵架了，其实每个人的`作用都一样大。但是如果不团结，你们就哪个也不重要了。”话音刚落，粉笔和黑板擦意识到自己的错误，都惭愧的低下了头。
通过这件事粉笔和黑板擦都知道了，要团结友爱，才能发挥出最大的价值。从此之后，他们一起认真的为同学老师服务。
老师评语：小作者想象丰富，从生活的小物品出发，构编了一个有趣的小故事“粉笔和黑板擦谁更重要”，并从中告诉人们谁的用处都一样重要，团结起来才能发挥更大的作用。
作文十元钱的用处【二】
鸡蛋非常的平凡，甚至是随处可见的。但从那次试验课，我改变了对它的看法。
一次试验课上，老师拿来了几颗圆滚滚、胖乎乎的鸡蛋。大家都很惊奇，就疑惑地问老师：“今天试验课用鸡蛋干啥呀?”只见老师不慌不忙、笑容满面地说：“今天我们就来握鸡蛋。”说着，老师就用粉笔写出了苍劲有力的“握鸡蛋”这几个字。老师还没有写完字，教室里刹那间沸腾起来，同学们畅所欲言、各抒己见。有的说“ 鸡蛋还不容易捏碎?”有的说：“我来，我来!”还有的同学说：“鸡蛋一打就碎，更何况握呢?”
老师先选择了任钊奇，只见他满怀信心地走上去，接住老师递给他的鸡蛋。他使出了九牛二虎之力，咬着牙，那颗鸡蛋还是没有碎。他只好垂头丧气地走下来。
俗话说得好：“老将出马，一个顶俩。”老师派遣了我们班的“大力士”——周磊。只见他一路奔跑过去，使出吃奶的劲儿，脸涨得通红，汗水像黄豆似的流了下来。最终鸡蛋安然无恙、毫发未损。顿时，刚才那些骄傲自满的同学也傻了眼，呆若木鸡地坐在那里。这时，老师才说出其中的原理：“鸡蛋是椭圆形的凸曲面形，外来的力会均匀地分散开，鸡蛋才不会破。而这种原理，已被广泛地采用到建筑当中，既省材料，又抗压。其中：悉尼歌剧院、北京火车站、人民大会堂等都采用了这种结构。
所以，我们在平时，要多观察、多发现。我们才会知道更多大自然的奥秘。
作文十元钱的用处【三】
几个人聚在一起吃火锅固然很惬意，但各人的口味不同，有人没吃好也不好意思讲。有没有一个人一口锅，各吃各的，又大家可以聚在一起吃的火锅呢？有，这就是十元转转小火锅。它就是一人一锅，自助型，吃什么，吃多少由自己决定，反正就十元，不吃白不吃，只要不剩下就行。
十元自助转转小火锅是一个长的椭圆形桌子，桌子上有一个的传送带。传送带的旁边是一排电磁炉。你坐下来，老板根据你的需要把已经调制好小汤锅放到你面前的.电磁炉上，等锅开了，你就可以根据你个人的喜好选择你爱吃的菜了。传送带上放着几十个小筐子，每个筐子里都放着不同品种的食材，什么菜转到你面前，你把它夹到你的锅里，慢慢的煮着吃。没有多少和时间的限制。
十元转转小火锅的生意很火爆。这种小火锅的食材大多以蔬菜，面为主，10元钱不多，大众消费，又能吃饱，甚至你是个十足的吃货也没人笑话你，你尽管来吃，吃到你不能再吃下去为止。
来吧，如果你爱食尚，来吃转转小火锅，你可以有N多种不同的选择；如果你请客又怕多花钱，来吧十元转转小火锅满足你，又不会让你失面子。如果你是大肚汉，来吧，不用担心吃不饱，十元你随便吃！
十元转转小火锅，让人怎能不爱你！
作文十元钱的用处【四】
那是在一个星期五的下午，放学的时候，我高兴地走在回家的路上，在上楼梯的时候，我突然发现一张十元钱的钞票静静的躺在楼梯上，我连忙向四周看了又看，没有人（嘿嘿）我连忙跑过去，做了一个系鞋带的姿势，连忙将这十元钱捡起来，并迅速的跑上楼去，（回家）打开门，连忙跑到自己的卧室去，打开抽屉，将那十元钱放进去，就出去玩了，我高兴地跑下楼去，在楼下，我看见了一个小女孩好像在寻找什么东西，我赶紧的跑了过去（心想可以做好事了）就去问小女孩在找什么东西，需要我的帮助吗？她说“刚才我的妈妈给了我十元钱，叫我来买东西，可是呢，我却把这十元钱给弄丢了，买不成东西了，回家又会被妈妈骂”看着小女孩快哭的样子，我心想‘她丢的那十元钱不会是我刚刚捡的那十元钱吧’（没有这么巧吧）如果真的是我捡的\'，我该不该还给她呢。如果真的是她的钱，我还给她，那我岂不是买不成我那心爱的自动铅笔了。我一想到这赶紧跑回家去了……
这是妈妈看见我了，见我如此的慌张，便叫住了我，向我问明了情况，我也就如实的像妈妈说明了事情的经过，妈妈看着我说“孩子，如果这真是别人的钱，那么你就应该把这钱还给人家，不然这样别人会着急的，而不是像你这样把别人的钱占为己有，这么做是不对的，你快把钱还给人家吧”听妈妈说完这话，我羞愧的低下了头，连忙跑进卧室，从抽屉里拿出那十元钱就往外面跑，我赶紧的跑下楼去，刚到楼下，却不见那小女孩的踪影，我连忙像路边的人问了问，他们说“刚刚有位女生见那小女孩不见了钱，就帮她付了钱，她们现在已经走远了……”
我听完惭愧不已，低着头回家了……
我回到家里，妈妈说：虽然这次没有看见小女孩，以后看见他再将这十元钱还给她也是一样的啊”我看着妈妈，点了点头
然而过了很久，我却没有看见那位小女孩熟悉的身影了。
于是我便将那十元钱郑重的夹在我的笔记本里，来表达我对小女孩的歉意……
