也许你爱的是丰富多彩的游乐场;也许你爱的是一顿美味而丰盛的大餐;也许你爱的是一部好看的动画片,但,我爱的是雨后的公园。
天下着牛毛细雨,如同天上的神仙正在浇花一样。雨珠欢快地打在湖面上、树叶上、小草上、花瓣上……。
雨停了,天空中的云朵和太阳仿佛是一对好伙伴。不信,你瞧云朵还故意给太阳让出一片空地,让太阳把刺眼的阳光洒向整个世界。
踏入公园,那迷人的青草香味,为我的心灵熏出一阵淡淡的清香,再往里走,你将看到一片五颜六色的花丛,黄色的像天上的太阳;红色的像鸡冠;彩色的像是花仙子打翻了调色盘。
在傍晚,公园仿佛仙境一般,被雨冲洗干净的树叶,配上鲜花绿草,加上朦朦雾气,简直是绿野仙踪!我情不自禁地喊道:“哇,好美啊!”
听!鸟儿在雨后呼朋引伴地唱着歌,一起展示它们的歌喉呢。我也很想加入它们的团队,和它们一起歌唱大自然。
临走前,我不舍的看着公园的天空,天空仿佛是一块画布,白云就像是画家,在蓝色的背景上点缀了几笔似的,我恋恋不舍地喊到:“雨后的公园,我们再见!”
雨后的公园很美很美,我爱雨后的公园,你呢?
学生主动配合老师做好晨检,全天授课时,老师和学生均佩戴口罩(学校已备),天气好时,教室全天候开窗通风,保证每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。
学生在校内保持手卫生,坚持在饭前、便后、接触污物后按照七步洗手法严格洗手。如果出现咳嗽、打喷嚏时要用手肘部进行遮挡。学生有身体异常情况,及时报告班主任,班主任根据情况做好相应处置。
静静的站在雨中,享受雨的气息。有点冷了,天空中突然有出现了一轮太阳。这时,我看到你从太阳的金光下走出来……——题记
雨晴,从上小荷到现在,你一直一直是我最好的朋友,我哀伤的时候你安慰我,我快乐的时候你也跟着快乐,虽然我到小荷还不到一年,但是我们的友谊比天还高,比海还深。
记得刚上小荷的时候,我还以为你是个老师,你评论了我的一篇《灰鸟和翠竹》“丰富的想象力,联想,使文章生动有趣。这篇童话寓言趣味性强,很吸引读者,同时也讽刺了哪些骄傲自满的人!
祝你在作文方面取得好成绩”我很高兴,但到最后才知道你原来才十几岁,不是老师,是个学生。上小荷来第一个认识的人就是你,雨晴,记得我申请高级的时候,曾经问了你好几遍好几遍怎么申请,似乎你也有些不耐烦了,那时我的心就微微的流泪,觉得你不喜欢我,很讨厌我。但是看了你今天给我写的贺文,我才知道,你是我最好的朋友,最好的,你没有那样想,我很高兴。
雨晴,对于你迟来的祝福和道歉我很感动,雨晴,不要愧疚了,让我们重新从那个天真可爱的我们做起吧!雨晴,今天是你的生日,祝你生日快乐!
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