作为一名中学生,我早就熟悉了低碳生活了。每天在家写作业时演算用的纸都是正反两面用。周末在家,电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了,就随手关掉。我在外面吃饭很少用一次性筷子。就连牙刷也从电动牙刷改成传统牙刷。
我家距超市很近,以前呢,爸爸总是开车去购物。可是最近,我发现爸爸却总是步行前去,我很好奇,爸爸笑着说:“现在倡导低碳生活,少开一天车,就是为环保做了一份贡献。”
我现在居住的地方距我爷爷家不足3公里,原来我们回去时,爸爸总是开着车,现在爸爸老是讲低碳生活,来来去去我们都是骑着自行车了。
原来我和妈妈上街购物买菜回家后,厨房地上总是扔着大大小小的'塑料袋,低碳经济了,妈妈又提起了多年不用的菜篮子了。
原来,我们在家总是开着很多电灯,现在,开着的灯很少了,而且都换成了节能灯。爸爸疑惑的问:“你这是干什么?”于是,我告诉爸爸:“现在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等,我们一定要做到环保,因为这样即可以节约电,还能环保。”听了我的话后,爸爸突然间彻底醒悟了点了点头说:“是啊,是啊,看来我还是女儿懂啊!”顿时,我不好意思地笑了笑。
现在连文化水平不高的外公、外婆都参与到其中来了。虽然他们并不知道什么叫“低碳”,但是他们知道什么叫“环保”和“节能”,所以在他们的房子周围种满了各种各样的树,一方面是为了增加氧气,另一方面是为了环保。还有别的村人也都很注意植树造林,所以村子里的环境特别优美。每次放暑假我都特喜欢到外婆家去,因为那里一年四季空气清新,而且夏天特别凉快!
低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。其实“低碳人”并不难做,只要多想那么一点,你就可以作一个名副其实的“低碳人”,就像我一样,就像我的家人一样!
作者:杨晨
单位:涉县第四中学九年级(1)班
形象的标题最具感染力和吸引力。拟题力求形象,必须避免平、实、熟和抽象。平常或一般化的题目,太实在的题目,常见的题目以及抽象的题目,要尽量给它们披上形象的外衣,使人一见而生清新之感。如《人生离不开自立》可改成《自立--人生的风帆》,《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》,《环境影响人》可形象化为《近墨者黑》,《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座 --走出自卑》。
如果文题内容较多,可运用对偶或对举的手法,显示出整齐之美。
总结:议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。
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