熟悉的一个人作文六年级【一】
说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁，我先卖个关子。
她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，但是她的的确确是这样的人。
她6岁那年，她和她的爸爸一起出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，“不动声色”的吃饭。于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：“哎呀，我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟，不是***妈呢!你爸爸不要你了”她却一边吃饭一边漫不经心的说：“那你不是和我妈妈在跳舞吗?”旁人听了哈哈大笑。
她还是一个霸气又文静的女孩。
记得在学校的时候，她骂一个男生：“你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词!”好彪悍啊~之后，老师一来上课，她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她!也许，连她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢?
熟悉的一个人作文六年级【二】
??熟悉的一个人750字可她真那么好吗？听听！看看她到底有多“乖巧”。第二节课数学考试，原本闹哄哄的教室，立刻静悄悄的了。只听见“沙沙”的笔声。抬头一看，有人正满脸愁容的望着天花板发呆、有人正歪头思考、有人正四处张望、还有人下笔如有神。只见齐雪面如土色，坐立不安，左顾右盼、交头接耳。“老师，齐雪抄我的卷子！”“我没抄到”齐雪立即起身和同桌范明明理论。“抄别人卷子还有理了！”李老师闻声走到她们桌边，大发雷霆，这时齐雪的脸一阵红一阵白，全班同学哄堂大笑，齐雪的脸又成了鸡尾酒的色。
这只是其一，齐雪还写得一手“好”字，那一次“小书法家”没她呢！看见杨老师气冲冲地来到齐雪身旁：“你的字怎么都在睡觉呢？”齐雪不好意思的地下了头，我仿佛猜到了她的`想法：这时要是有个地缝该多好。
其实，齐雪的“优点”多极了！能写上八大页呢！
有一次，她梳了两个小辫，戴了个特别大的头花。不戴不要紧，一戴她马上成了梦寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺点”：她助人为乐，跳下桥为我捡跌落的伞。热爱种花，和老师刚讲的鲁迅爷爷相同。
那是一个中午，等车时我的伞不小心跌到了桥下，我心里惴惴不安。回家只好对妈妈撒了谎。齐雪知道后，下午放学时，齐雪与我一道来到桥边，看了看，她毫不犹豫地下河为我拾起了伞，我吓得不敢看，生怕她被水冲走，当她将伞递给我时，我太激动了，不愧是我的好朋友。
每天的事就像电视剧，一集完了就不会再有。齐雪很快淡忘了此事。
她还爱哭呢，哭起来就如李白的“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”。哭完后眼睛红红的，可像小白兔了。
童年是一本相簿，记载着每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定会写一本《我熟悉的一个人》这本书。
熟悉的一个人作文六年级【三】
外婆，我想对您说，尽管我们不经常在一起，您也不是我的亲生外婆，但您对我，却比亲孙女还亲。
外婆，我想对您说，您送我的书，我一直珍藏着，那淡淡的书香，我回味着。写完作业，我就会轻轻地翻开书，细细的咀嚼，慢慢的品味着这些文字。我遨游在书的海洋里，渐渐忘记了冰冷的习题，我沉醉在里面。我一页一页地翻过，我看到书薄了许多，我笑了。您知道吗，这个温馨的午后，这个带有一丝得意的微笑，是您赠送给我的。
外婆，我想对您说，您还记得那一个夜晚吗？那晚，有一点冷，我跟您一起睡。您感受到了我冰冷的手脚，您试图给我多盖一点被子，可效果不大。于是，您把您的双腿分开，小心地把我的脚夹在您的双腿之间，又把我的手握住，让我暖和一点，您温柔地问我：“还冷吗？”我使劲地摇了摇头。“快睡觉吧！”“嗯！”我小声地应道。我渐渐入睡了。
外婆，我想对您说，您的歌声，我还记得。小时候，在街道上散步，您拉着我的小手，唱着：“小呀嘛小儿郎呀，背着个书包上学堂”，这时候，我总会“咯咯咯”地笑个不停。晚上，您哼着“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥”的旋律让我进入甜甜的梦乡。下雨了，您把我抱到您腿上，拍着手唱着“落雨喽，打烊喽，小不拉子开会喽”，还有好多歌，我至今仍记忆犹新。对于我来说，您就像一个童谣篓子，有唱不完的好听的童谣。
外婆，我想对您说的太多，但我只是想告诉您，我真得很爱您！就让我的话语化成风，飘入您的心，您一定会懂。伴着您带给我的书香，听着您唱给我的童谣，感觉着您温暖的爱，让我牵起您的手！
熟悉的一个人作文六年级【四】
爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷地性格特别古怪，有时象小孩似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回家看家啊!现在小偷多的很，这家里的东西可值钱着呢!”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清静清静了，可谁知道第二天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气的我们哭笑不得。
不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法——装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见了”了。
这就是我的爷爷，有这孩子气的爷爷。
熟悉的一个人作文六年级【五】
你们知道我熟悉的一个人是睡吗?那就是我的外婆。
我的外婆长了一双大眼睛，笑起来就笑个不停，眉毛粗粗的，头上长出了一些白头发，走起路来健步如飞。
我的外婆已经退休了，可还是那么精神抖擞。外婆喜欢逛大街，散步，喜欢在夏天里穿大花连衣裙，我呀，特别喜欢和外婆在一起，她不但给我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都说我的外婆越来越年轻了。 外婆当了一辈子的语文老师，说起话来声音很动听。还有一次，外婆叫我去“拿牛奶”说成了“拿流来”我正在看一本书读了一句，应该是“一只老牛正在吃草，”外婆却读成了“一只脑瘤正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什么，然后我和一解释，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起邮很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可爱吗?这就是我熟悉的一个人 外婆。
熟悉的一个人作文六年级【六】
有人说：“很多父母很爱自己的孩子，只是不善于表达罢了。”我想，我的父亲就是这样。
小时候我的胆子很小，很怕严厉的父亲。比起父亲那时常紧皱的眉头，散发着丝丝寒气的话语与像面瘫一样的面孔，我还是更喜欢温柔的母亲。其实我也不是从一开始就怕父亲的，在更小的时候，我还是会经常跑去父亲那儿，要父亲抱抱我，可父亲总是严厉地训斥我。渐渐地，我开始惧怕起父亲来。
我原以为父亲不爱我了。可是，那天父亲亲切的话语与担忧的神情，让我感到了父爱，第一次读懂了父亲。
那是很平常的一天。我像往常一样，坐在自行车后坐上，准备回家。那时，我很好动，坐在后座上，两中脚不停地摇动。一不小心，一只脚卡进了车轮里，轮子中的铁杆挂住了我的脚，使我抖动地更厉害。父亲发现了后面的异常，回头一看，便发现了我两只红红的、好似要哭了一样的眼睛和被车轮卡住的小脚。他的眉头更紧了，虽然嘴上不说，可从神情中便可看出深深的担心。
父亲捉住我的腿，轻轻地把我的脚往外拉。几秒钟后，脚从车轮中出来了。父亲摸着我的脚，问：“疼吗？”一边又自言自语，“都怪我，居然没看到后面的孩子！”我突然感到一股暖流涌在心头，这就是父爱！这就是父亲给予我的那种深沉、宽广的爱。
在生活中，爱就在你的身边。父母的一个动作、一句问候，甚至你早已习以为常的话语，细细品味，感受到的不是父母的唠叨，而是一种来自父母的、伟大的爱。
熟悉的一个人作文六年级【七】
我最熟悉的人当然要数我的妈妈了。我的妈妈长得很漂亮，一米七的个子，瘦瘦的显得很高。一头乌黑发亮的长发。一双漂亮的大的眼睛还是双眼皮。不高不低的鼻子，还有一张总爱笑的嘴巴，一笑就露出雪白的牙齿。
妈妈身上有很多的优点。其中，最让我感动的是妈妈对我的爱。我清楚的记得，在我四岁的时候，特别喜欢看《黑猫警长》。妈妈还给我买了一套的书。所以，一有时间，我就会缠着妈妈翻着书，看着图画，一字一句的给我讲故事。
妈妈几乎每天都要给我念好几遍，但是我还是觉得不过瘾。就连妈妈下夜班很累，我也不放过妈妈。我还会缠着妈妈讲故事，而妈妈哪怕再累，依然会绘声绘色的给我讲《黑猫警长》的。以致于妈妈能将一套的《黑猫警长》倒背如流，可妈妈从来没有露出一丝的厌倦。
由于当时太喜欢黑猫警长了，所以连睡觉都梦到它。经常是凌晨两三点做梦醒来，伸手就拍拍妈妈：“给我讲《黑猫警长》”。妈妈困得睁不开眼睛，就闭着眼睛给我背。我一看，不依不饶的说：“拿着书给我讲。”妈妈顺手从床头柜拿了书打开，一边翻着，一边闭着眼睛给我生动的“念”着。
很快就被我发现了，我就命令妈妈：“把眼睛睁开，手要指着字，一个一个的好好念。”妈妈努力的睁开眼睛，照我说的，拿着书，指着上面的字，一字一句声情并茂的念着…我脸上带着微笑，不知不觉的睡着了…
这就是深爱我的漂亮妈妈！
